专题：植物组培实验报告
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植物组培简答题（含5篇）
1、从外植体到小植株有哪些培养途径？ 离体器官的分化有三种比较典型的分化途径：一是由分生组织直接分生芽；二是由分生组织形成愈伤组织，经过分化实现细胞的全能性；三是游离细胞或
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植物组培实验个人总结
植物组培实验个人总结 一、项目简介 我们在实验中以植物为研究对象，通过对它们进行组织培养来观察植物的生长状况、激素对植物的促进作用、植物的褐化以及对它的改良等等。
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植物营养学实验报告
实验：过磷酸钙中有效磷的测定 实验学时：3 实验类型：验证性实验 实验要求：必修 一、实验目的 过磷酸钙与重过磷酸钙均为水溶性磷肥，所含有的能被植物吸收利用的不仅是水溶性的速
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植物的无性繁殖实验报告
植物的无性繁殖实验报告 --------探究大蒜的无性繁殖 实验目的：了解大蒜的无性繁殖过程 实验器材：一个小“花盆”、2瓣大蒜（带根）、适量泥土、适量水 实验方法：实验法+观察法 实
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组培名词解释
1上皮：是上皮组织的简称，指分布在动物体表和体内腔道或管状器官内外表面，以及感觉器官、腺体等部位的一种边缘组织。 2内皮：衬贴在心、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮，细胞薄，游
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第三组 材料力学实验报告（模版）
材料力学实验报告 学院：材料与建筑工程学院 姓名：专业：土木工程 学号：日期： 2011年12月26日 实验名称低碳钢的拉伸实验 一、 实验目的 了解低碳钢在拉伸实验中所表现的变形与
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计组实验报告要求
计组实验报告要求
实验报告并不要求非常严格的格式，大家参考实验指导书的格式即可。
实验一的实验报告除了参考实验指导书上的内容以外，最重要的是大家要把上次实验时的针对每 -
组培实习报告
植物组织培养课程实习报告 —茅膏菜的组织培养课程名称 植物组织培养实习内容 茅膏菜的组织培养指导教师 杨爽系（院）别 食品科学学院实习班级 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 报告人
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组培期末考试试题[推荐]
（一） 一、最佳选择题（每题1分，共20分） 1．下列哪一项不是被覆上皮的特点（ ） A．分布于有腔器官的腔面 B．细胞有极性 C．含丰富的血管和神经 D．有保护，吸收，分泌作用 E．相邻细胞侧面可见细胞连
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组培操作工年终总结
组培操作工年终总结 2011年即将结束，总结这一年的经验和教训，我在思想和技能方面都取得有了一定的进步，但也还存在一些不足。 思想是行动的先导，我严格遵守单位的规章制度，遵守岗
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组培重点总结
上皮组织： 问答题： • 试述上皮组织的分布特点及分类。 • 试述被覆上皮的分类及被覆上皮的结构特点和主要分布。 • 试述上皮组织各种特殊结构的结构和功能特点。 • 概述腺
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组培论述题总结
★精子发生的过程： 一个精子的发育成熟，经历了复杂的历程，大约需要3个月左右的时间。主要过程是在睾丸曲细精管内进行的，大致分为三个阶段： ① 精原细胞增殖分裂期：精子的最原始
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植物缺素培养实验报告[五篇]
实验一：玉米的溶液培养及缺素培养实验 一、实验目的 1、掌握种子发芽和无土栽培的实验技术以及配制贮备液的方法，了解氮、磷、钾等元素对植物生长发育的影响和学习判断缺素症
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《科学植物向光性的实验》实验报告
《科学植物向光性的实验》实验报告 （一）1、所需材料用具主要有：
豌豆种子、玉米种子、若干锡纸、不透光的纸盒二个，培养皿、剪刀、胶带等。
2、实验原理简述 ：在单侧光刺激下，植物 -
第四组实验报告（共五则）
第四组实验报告 实验名称 ：航材值班管理程序流程图改进实验 实验目的 ：运用 5W1H、VA／NVA 分析、“四巧”技术(ECRS)方法改进流程图，使工作程序最简化、最有效率。实验内容 ：一、
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经济学沙盘实验报告+钢铁A组（大全）
1经济学沙盘实验报告 小组：钢铁 A 公司 成员：吴健辉、李小坚、林晓晴 邓浩民、朱志鑫、程子明 指导老师：廖梓岑 学校：中山大学新华学院 完成时间：10 月 23 日 2 目录 一、经济学
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计组实验数据通路实验报告
存储器实验 预习实验报告 疑问： 1、 数据通路是干嘛的？ 2、 数据通路如何实现其功能？ 3、 实验书上的存储器部分总线开关接在高电平上，是不是错了？ 一、 波形图：参数设置： 信号
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观察植物细胞有丝分裂实验报告（5篇范例）
观察植物细胞有丝分裂实验报告 一、实验原理1.观察部位：植物体的根尖、茎尖等分生区的细胞。2.分裂过程：高等植物细胞有丝分裂分为间期和分裂期的前期、中期、后期和末期，不同
