专题:中学地理课堂结课方法

  • 中国文化地理结课论文

    时间:2019-05-14 13:16:48 作者:会员上传

    中国地质大学长城学院 结 课 论 文 题目:区域地理与江南文化精神的形成 系 别 经 济 系 专 业 会 计 学 姓 名 学 号 0 1 3 1 1 6 2012年12月17日 区域地理与江南文化精

  • 结课的类型及方法

    时间:2019-05-12 22:36:03 作者:会员上传

    结课的类型及方法 一、结课艺术的概念 结课是整个课堂教学过程中教师对所授知识或教学内容进行梳理、定型、概括、深化,对整个课堂教学情况作出科学的总结和评价,以及对后面的

  • 社会调查方法结课论文

    时间:2019-05-15 10:28:04 作者:会员上传

    名称: 关于大学生消费的调查 年级专业:商学院08级电子商务学生姓名: 李胜学 号: I50814016 评阅教师: 陈家田 一、调查课题: 大学生的消费方向 二、调查目的: 随着经济社会的

  • 中学地理课堂实验教学探索(大全)

    时间:2019-05-12 22:10:29 作者:会员上传

    演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 中学地理课堂实验教学探索 课程研讨课程研讨 中学地理课堂实验教学探索⊙福建师范大学地理科学学院陈皆兵

  • 中学地理课堂调研报告

    时间:2019-05-14 06:04:54 作者:会员上传

    中学地理调研汇报 根据教体局要求,为了深入推进学校教学教研工作,积极探索课堂有效模式、改进教学方法、提高教学质量,促进教师的专业成长,使教师的备课能力、课堂教学组织能力

  • 浅谈初中生物课堂结课艺术(论文)

    时间:2019-05-14 08:12:12 作者:会员上传

    浅谈初中生物课堂结课艺术(论文) 常言道:“善始善终”才算一堂优质课。良好的开头虽然是成功的一半,但完善精要的结尾,犹如“画龙点睛”,会使课堂教学再起波澜,从而使教学活动画上

  • 新生课堂结课小文

    时间:2019-05-13 00:48:34 作者:会员上传

    新生课堂结课小文
    读房龙《人类的故事》XXX
    学号:OOOOO他是伟大的文化普及者,大师级的人物。作家,历史地理学家
    在初中和高中时很喜欢读课外书,每个星期都要去一次图书批发市场,

  • 中学地理课堂小结七法[范文大全]

    时间:2019-05-15 14:22:14 作者:会员上传

    中学地理课堂小结七法
    近些年来,在地理课堂教学改革的过程中,“新课导入”已被越来越多的教师所重视,但“课堂小结”却为不少人所忽视。其实“小结”与“导入”一样,对于教学也

  • 浅谈如何构建和谐的中学地理课堂

    时间:2019-05-13 10:52:25 作者:会员上传

    浅谈如何构建和谐的中学地理课堂现今的教学改革提倡的是素质教育,所以我们应摈弃传统的“满堂灌”、“教师为主”的这些教学方法,在教育教学中应随处体现民主化的教学方式,倡导

  • 结课论文-噪声污染及其控制方法(精选五篇)

    时间:2019-05-15 03:10:15 作者:会员上传

    噪声污染及其控制方法 Xxx (大连理工大学建设工程学部,辽宁大连 116024) 摘要:针对目前治理噪声的污染措施比较单一,主要集中于控制传播噪声传播途径来降低噪声污染,本文提出了从

  • 中学课堂英语词汇教学的方法

    时间:2019-05-15 04:19:50 作者:会员上传

    浅谈中学课堂英语词汇教学的方法 摘 要:英语词汇的重要性是毋庸置疑的。英语词汇的重要性决定了英语词汇教学的重要性。英语词汇的发展变化以及中学生的心理发展变化使得中学

  • 地理.课标导航打造高效课堂

    时间:2019-05-12 23:16:35 作者:会员上传

    课标导航 打造高效课堂 ——谈多媒体在地理教学中的应用 《地理课程标准》中六大基本理念第五条指出:“构建基于现代信息技术的地理课程。在课程内容选择、教学方法改革和教

  • 中学地理课堂中信息技术的应用

    时间:2019-05-13 02:27:54 作者:会员上传

    中学地理课堂中信息技术的应用 【摘要】随着我国教育信息化的飞速发展和教育改革的不断深入,传统的教学模式已经受到严重的冲击,教师的角色发生了巨大的变化,对教师的教学能力

  • 地理计算题方法集锦

    时间:2019-05-14 18:38:42 作者:会员上传

    地理计算题方法集锦
    2010-01-22 15:00
    地理计算题方法集锦
    1、比例尺=图上距离÷实际距离
    2、相对高度=高处海拔-低处海拔
    3、低处气温=高处气温+(高处海拔-低处海拔)÷100×0.6
    4

  • 地理课堂生活化

    时间:2019-05-12 22:03:18 作者:会员上传

    地理课堂生活化 生活化的高中地理教学贯彻以人为本的教学思想,将教学活动置于现实的生活背景之中,努力营造生活化的教学环境,让学生学习生活中的地理,并善于在生活中学习和运用

  • 地理高效课堂

    时间:2019-05-12 00:19:33 作者:会员上传

    高效课堂心得体会 我上完高效课堂教学活动以后,我深深体会到: 快乐是前提:学生是学习的主体,兴趣是高效课堂的前提,学生有兴趣学习,才可能提高学习效率。试想一堂让学生索然寡味的

  • 结课论文格式

    时间:2019-05-14 04:45:09 作者:会员上传

    题目(三号、宋体、加粗) 作者(小四、宋体、加粗、1.5倍行距、居中) 班级:学号:(小四、宋体、加粗、1.5倍行距、居中) 摘 要: 氧化铝陶瓷是应用最为广泛的陶瓷材料之一,但是陶瓷材料固

  • 导课、结课

    时间:2019-05-14 14:19:44 作者:会员上传

    优化“导课”、“结课” 束方敏 导课 教学是一门艺术,而教学中的导课也是一门艺术!常言道:“良好的开端是成功的一半。”一堂成功的数学课教学与恰当的导入新课是分不开的。作