专题：在线课程建设情况报告
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在线开放课程建设与管理办法
在线开放课程建设与管理办法 第一章 总则 第一条 为深化教育教学改革，推动信息技术与教育教学深度融合，促进优质教育资源应用与共享，创新教育教学模式，提升教育质量，解决我校联合
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如何提高精品在线开放课程建设的质量
如何提高精品在线开放课程建设的质量 精品在线开放课程建设作为推进教育教学改革的重要举措，广大教师要将精品在线开放课程作为推进教育教学改革的重要举措，将信息技术与高等
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福建省高校精品在线开放课程建设标准
福建省高校精品在线开放课程建设标准 （试行） 一、课程建设总体要求 1.课程内容与资源。体现现代教育思想、教学理念，符合教育教学规律，及时反映学科最新发展成果和教改教研成果；
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曲阜师范大学在线开放课程建设实施方案（本站推荐）
曲阜师范大学在线开放课程建设实施方案（试行） 为推动我校课程建设与课堂教学改革，将慕课（Mooc）、微课、翻转课堂等新的教学模式引入课堂教学，实现曲阜、日照两校区优质课程资源共
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在线课程---幕课
在线课程“慕课”来袭 专家称中国大学应主动参与 2013-07-16 7月8日，上海交通大学宣布加盟MOOCs三大平台之一的全球最大在线课程联盟Coursera，成为加入Coursera的第一所中国
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工商行政管理课程在线考试
《工商行政管理》课程在线考试
论述题：详述市场经营主体监督管理的具体内容，在工商行政管理机关对市场经营主体进行监督管理的必要性以及监督管理过程中应处理好哪些关系？
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精品在线开放课程建设要求(本科校用,仅供参考)
二、建设要求 1．教学内容与资源。根据预设教学目标、学科特点、学生认知规律及教学方式，围绕学科核心概念及教学内容和资源间关系，碎片化组织教学内容及资源、设置教学情境，形成
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关于课程建设的调研报告
关于中小学生社会实践课程建设的调研报告
雨花台区青少年活动中心
一、 调研的背景
校外教育工作是学校教育工作的重要组成部分，是学校教育工作的有益补充。校外教育工作的范 -
大学物理课程建设创新情况报告
大学物理课程建设创新情况报告电子信息工程系电工电子教研室物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式以及物质相互作用和转化规律的一门学科，它的基本理论渗透到自然科学的
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《马克思主义哲学原理》课程建设报告.
《马克思主义哲学原理》课程建设报告 北方工业大学 《马克思主义哲学原理》课是大学生思想政治理论课程体系的基石，是“两课”体系中历史最久、也最稳定的课程。历经改革开放
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《建筑结构》课程建设调研报告
《建筑结构》课程建设调研报告一、调研目的
建筑业一直是国家经济发展的三大支柱产业之一，建筑工程技术专业具有广泛而持续的社会需 求，毕业生就业空间十分广阔。
高等职业教 -
南瓜英语在线课程——“南瓜星球”
南瓜英语在线课程——“南瓜星球” 您是否希望孩子得到最优质的启蒙教育，但苦于辅导无门，没有正确的方向指导？ 您是否想避开网上参差不齐不专业的教学平台，寻求权威的在线英语课
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网络教学资源共享的在线开放课程建设的意义[推荐阅读]
网络资源共享精品在线开放课程建设的意义 网络教学资源共享的在线开放课程是国家精品课程建设项目的重要组成部分，是高等院校教学质量和教学改革工程的重要内容。在线开放式
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学校课程建设的调研报告
学校课程建设的调研报告上海市杨浦高级中学校长向玉青 今年暑期，根据区委决定，我担任杨浦高级中学校长。作为新任校长，我提出“在继承中求创新，在创新中谋发展”作为学校的工作
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法语高级口译课程建设报告
“法语高级口译”课程建设报告 课程负责人：刘和平，教授，翻译学博士 1974年参加工作，在北京师大一附中任教。 1982年大学本科毕业留校至今，大学教龄24年。 中国翻译协会第四届、第
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旅游地理课程建设前期调研报告
旅游地理课程前期调研报告旅游地理是高职旅游管理专业必修的一门基础课程，它将能力培养、思想教育融为—体，对学生正确认识国情、省情，培养爱国主义情操，提高综合能力素质，具有十
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基于在线课程翻转课堂教学的问卷调查
基于在线课程翻转课堂教学的问卷调查 亲爱的同学们： 在这里首先要恭喜大家，在我们的辛苦努力下，终于成功地完成本学期《计算机多媒体技术》在线课程学习！本问卷调查的目的是了解
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在线开放课程的实践探索
在线开放课程的实践探索 【摘要】阐述了在线开放课程与慕课的区别，指出了在线开放课程的优势。从教学内容与资源等五个方面论述了在线开放课程的建设工作，并讲述了线上线下的
