专题：中小学信息化课程资源
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中小学教育信息化工程资源管理制度
中小学教育信息化工程资源管理制度
为进一步明确中小学教育信息化资源的收集、下载、发布的要求，确保教育教学资源收集完整，及时发布，正常使用，特制定本制度。
1、完整接收资源 -
浅谈空间课程资源的信息化建设
浅谈空间课程资源的信息化建设 摘要：本文从课程设计思路与课程建设两方面对“无机化学实训”空间课程资源的建设与应用进行了详细的分析与探究，以期为高职院校的化学教学探索
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拓展中小学课程资源工作总结（大全5篇）
11月23日和10月19日，我校六、七年级，共417名学生，分别参观了《公安博物馆》和《上海昆虫馆》。我校非常重视这次“利用科普基地拓展中小学课程资源”的工作，由副校长牵头，教导处
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信息化教学信息化课程群教学资源建设要求
附件1 吉首大学信息化教学课程群数字资源建设要求 信息化教学课程群是指在现代教学理念指导下，通过利用教育技术手段，应用现代教学方法，调动多种教学媒体、信息资源，以专业主
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课程资源
课程资源
行动计划模块一 21世纪学习模块二 评价策略
博客量规 鲍伯的修订过程 交流量规 创造力量规 批判性思维量规 决策量规 多媒体展示量规 新闻简报量规 报纸和杂志量规 -
《中小学综合实践活动课程资源包》简介
《中小学综合实践活动课程资源包》简介
2010年4月由教育科学出版社出版
作者：管锡基主编，程福蒙、刘作建副主编本书是烟台市教科院为了更好地落实《国家九年义务教育课程综合 -
中小学舞蹈课程资源的开发与建设[最终定稿]
中小学舞蹈教育是我国艺术教育的重要组成部分，也是我国落实人才培养战略的重要一环。舞蹈教育作为一种美育，旨在帮助广大中小学生认识自我、认知生活、感悟艺术，同时培养良好的
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中小学音乐资源体验课程 - 北京师范大学 网络教育
数字音乐资源（中小学）体验课程实施方案一、课程名称：数字音乐资源（中小学）体验课程，课程编码：0700
二、课程性质：公共选修课
三、课程学分：1
四、课程介绍：
音乐是人类精神生活的有机 -
信息化资源运用心得体会
信息化资源运用心得体会 经过一段时间的学习，我对信息化教学有了一些更深刻的认识。结合我所任教的语文学科特点，我觉得语文学科与信息技术教育的整合具有得天独厚的优势。它
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信息化资源应用计划表
信息化资源应用计划表
知识点 1 2 3 4 5资源名称 素材类型水平来源使用时间应用方式和作用说明：
（1）水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价 （2）名称：为此知识点的 -
课程资源学习体会
课程资源学习体会打破传统资源观，资源就在身边 翔安区双沪小学:苏伟进研究性学习、社区服务和社会实践，决定了学生的学习场所必须从课堂走向社会、走向社区，学习内容的载体也必
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精品资源课程合同
（三）Java程序设计 1、按精品资源共享课要求以微课或慕课形式制作 （1）《Java程序设计》精品资源共享课程 本课程是计算机相关专业的主要程序设计课程。Java语言是目前广为流行的
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积累课程资源
积累课程资源，增添语文课堂魅力近几年在新课改的推进中，我认识到积累语文课程资源，对于提高语文课堂教学的效率，提高学生学习语文的兴趣和质量，增添语文课堂魅力，有着重要的意义
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南方医科大学信息化课程资源的研究与实践
南方医科大学信息化课程资源建设 的研究与实践 南方医科大学信息化课程资源建设的研究与实践 一、研究背景 1．高校教育信息化与课程资源建设的现状 教育信息化是实现高等
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中小学教育信息化解决方案
（学校名称）教育在线信息化解决方案 中国电信江西公司 2010年8月 目 录 一、教育管理信息化现状 ........................... 4 （一）缺乏整体的方案规划 .....................
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中小学体育管理信息化初探
论文题目：中小学体育管理信息化初探 作者姓名：黄道勇 向东云 工作单位：宜城市小河镇新庙村小学 联系电话：１５５４９８７２３６９ 电子邮箱：xiangdongyun2@163.com 邮政编码： ４４１４０２ 中小学体育管理信息化初探
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浅议中小学教育信息化建设
浅议中小学教育信息化建设【摘要】教育信息化是一个不断加强信息技术教育，广泛应用信息技术构建终身学习体系的过程。推进教育信息化是21世纪信息时代对人才培养的新要求。教
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中小学校本课程
二OO七年秋季中小学校本课程教研工作意见四年多以来，校本课程在课程内容的设置、学习活动方式的改变、评价标准多元上自主探索、不断创新，为学校文化的塑造、特色的形成、品牌
