专题:中小学艺术课教学设计
-
二年级下册书法艺术课教学设计..
二年级书法艺术 第十六课左邻右舍 第一课时 教学目标 1、让学生熟练判断左右结构的汉字,并注意各部位之间的呼应关系。 2、使学生重点掌握上左右结构汉字的书写要领,并学会运
-
小学艺术课教学设计整合模式选择
第三节 小学艺术课教学设计整合模式选择 一、艺术课科际整合教学活动设计建议 (1)课程方面:音乐、美术、舞蹈、戏剧各学科领域紧密结合,艺术课不是为了综合而进行学科表现与活动
-
美术艺术课教学工作计划
美术艺术课教学工作计划2篇艺术课教学工作计划一一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术
-
艺术课(简笔画)教学总结
美术艺术课(简笔画)教学总结 2013-2014学年度第一学期 伊 旗 第 四 小 学 美术组 美术艺术活动—简笔画教学总结 魏喜 在这一学期的学习中,简笔画小组的成员能掌握简笔画的
-
艺术课教学反思艺术论文
艺术课教学反思艺术论文 教学背景: 对学生来说,让他们拥有一个良好的心情,为他们创设一个宽松愉悦的艺术教学情境,对学生既温和,又严格要求,让学生在一个充满关心、爱意、和谐的课
-
艺术课反思
《妈妈的歌》教学反思 教师:楚潇 我根据新课程标准的要求设计并组织了这堂欣赏课。 教材选用 本课共三首描写妈妈的歌曲。《唱给妈妈的摇篮曲》、《小白菜》选自人教新版教
-
艺术课资料
为什么艺术在当今世界如此重要? They will be better equipped to envision solutions to global challenges and to innovate in business and policy. 面对挑战,他们能够提
-
高一艺术课教学计划
2011——2012学年度高一艺术课教学计划
本学期的高中艺术课,将侧重对学生实践能力的培养,在实现本课教学目标的同时,音乐适当侧重歌唱部分,美术适当侧重书法部分。
总体上:1、以 -
八(下)艺术课
课题:多彩的蝴蝶开课时间:第七周星期二 第五节学科教材:上海市《艺术》(音乐)八年级第二学期学校年级:新寺学校 八(1)班执教教师:范利华【教学目标】1、审美情感与态度:鉴赏以《梁祝
-
声乐艺术课感想
声乐艺术课有感 从本科开始,周围同学就经常抱怨我们学校缺少人文关怀,缺少艺术氛围,我也一直挺想接触一些艺术的,所以本科的素质选修课也会去上钢琴课,素描课。到了研究生,我
-
综合艺术课有感
综合艺术课有感 陈婷 41015086 艺术是人类生活中不可或缺的一部分,构成人类的精神生活。在物质生活得到满足之后,人们的视野就会不自觉的落到精神层面上。艺术之于人类,就如同
-
领导艺术课心得体会
领导艺术课心得体会 上了老师您的领导艺术课,我觉得受益匪浅。我懂得了领导不仅是一种方法,更是一门艺术。有点内向的我在20岁之前从来没有想过自己要当一名领导者,觉得当领导
-
其他教案-一年级艺术课《熊猫咪咪》-教学教案
森林里的故事————熊猫咪咪 教学目标:一、知识能力 1、 在活动中听赏并学唱〈熊猫咪咪〉。 2、 感受前十六节奏型的特点并运用到演唱中。 二、情感目标:激发孩子浓厚的兴趣
-
中小学概念教学设计和教学方法
小学数学概念教学 概念是反映客观事物本质属性的思维形式。小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。而概念是数学基础知识中最基础的知识。对它的理解
-
如何做好中小学美术教学设计
如何做好中小学美术教学设计 一 什么是教学设计 教学设计就是运用系统方法:分析教学问题 确定教学目标建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果;对方案进行修
-
初中艺术课中的音乐欣赏教学体会
初中艺术课中的音乐欣赏教学体会 邹胜财 艺术是人类文明的重要组成部分。艺术课程的学习,对学生的人格的成长、情操的陶冶以及智能的提高等,具有重要价值。为了贯彻我国新课程
-
将艺术课变得更加生动有趣
将艺术课变得更加生动有趣【摘要】随着现代信息技术的发展,信息技术与其他学科的整合越来越密切,在艺术学科中充分发挥多媒体资源的优势,利用网络资源的共享性开展教学,充分迎合
-
《小雨沙沙》艺术课教案
1、通过引导学生观察、想象、讨论,使学生感受春天,了解春天,并能用绘画和歌唱表演的形式表现可爱的春天,培养学生对美丽大自然的热爱。 2、通过学唱歌曲。启发学生用多种方式进