专题：中学语文教学误区谈
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谈中学语文教学怎样适应素质教育
谈中学语文教学怎样适应素质教育 南昌市湾里二中 曲凤霞 随着素质教育的不断深入,原先的中学语文教学模式必然摒弃。传统的中学教学模式比较单一、死板，教师采取一味的灌输，学
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谈信息化在中学语文教学的相互作用
谈信息化在中学语文教学的相互作用 摘 要 语文课程作为基础的重要课程之一，应紧跟信息化的形势，在教学过程中积极应用信息化技术，促进两者相互的作用。本文就信息化与语文教学
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谈运用远程教育资源服务于中学语文教学
谈运用远程教育资源服务于中学语文教学 【内容摘要】：随着远程教育的发展，远教资源对现代教育提出了严峻的挑战，特别是资源的正确运用成为教师们关注的热点，那么教师应如何正确
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谈中学语文写作的专题化教学模式（推荐）
谈中学语文写作的“专题化”教学模式 摘要：写作是一种综合能力，对表达、智力、道德情操、审美等都有重要的作用。因此，如何进一步激发学生对写作课堂的兴趣，并最终提高他们观察
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销售常见误区10谈
销售常见误区10谈
其实销售不是光只会跟人谈话，只会表达那么简单，还需要有坚韧的性格和细致的心思。在这里，总结一下做为销售人员经常犯的一些错误。
我做了好几年销售工作。当 -
新时期中学语文青年教师素养谈
新时期中学语文青年教师素养谈 江西吉安青原区城北学校 罗章华 随着改革开放的持续推进和进一步深化，我国社会主义现代化建设这艘航船正以前所未有的速度驶入更为深远、辽阔
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谈中学语文传统文化的教学研究（大全）
谈中学语文传统文化的教学研究 摘 要：中华传统文化博大精深，内涵丰富。在中学语文教学中贯穿中华传统文化教育可采取多种方法：或立足课堂，求真务实，营造语文课堂的文化氛围，让学生
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[教学设计]谈目标教学实施中的几个误区
校本培训教案 [教学设计]谈目标教学实施中的几个误区 宋 柏 富 目标教学是在现代教育理论与现代信息科学（信息论、控制论、系统论）指导下的课堂教学结构与教学过程的整体改革
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谈幼儿园多媒体教学中的误区及对策
摘要: 本文分析了目前多媒体在幼儿园辅助教学中存在的几个误区,提出了多媒体辅助教学应遵循的“四个原则”,对幼儿园今后如何更好地发挥多媒体辅助教学作用具有现实的意义
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李开复谈大学生创业5大误区
李开复谈大学生创业5大误区
2011-04-10 09:52
误区一：一毕业就创业
国内很多大学生尚未准备好，就过早出来“主导”创业，这导致大学生创业的失败率很高。李开复表示，先参与创业，再 -
学校文化建设误区与对策谈
学校文化建设误区与对策谈荀子说：“蓬生麻中，不扶自直。”这句话形象表达出学校文化对学生和教师成长的重大影响。就一所学校而言能在学生身上产生终身影响的往往不是分数的高
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误区：谈精准营销和短信群发
朱海松,中国无线营销理论的开创者，第五媒体专家。中国新媒体观察家，第五媒体无线营销应用学说创始人。注：央视315使“垃圾短信”人人喊打，但是“短信”、“垃圾短信”、“短信群
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例谈语文阅读课教学的四大误区及对策
例谈语文阅读课教学的四大误区及对策
鲍田中学 戴小云
[内容提要]：
例谈当前语文阅读课教学的四大误区：一、教师提问缺乏耐心，缺少等待；
二、语文课成了包罗万象的“万能课”；三 -
实践“杜郎口教学模式”中学语文教学点滴谈
实践“杜郎口教学模式”中学语文教学点滴谈 摘 要： 新课程改革历时十余年，但中学语文教学如何真正走进新课程，从应试教育的怪圈里解放出来，许多语文教师，尤其是农村中学语文教师
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中学语文教学心得体会
中学语文教学心得体会(10篇) 中学语文教学心得体会1 通过学习语文《新课程标准》，我再一次认识到语文新课程标准改革的重要性及改革的实质性。在新教学理念的支配下，作为语文
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中学语文教学工作总结
中学语文教学工作总结 唐维俊 本学期我担任数控机械加工班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形
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中学语文教学心得体会
中学语文教学心得体会 本人通过几年的语文教学实践基础掌握了初级中学语文课程的编排体系，基本能够在自己的语文课堂中渗透新课程改革理念和《语文课程标准》中的相关理论，并
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中学语文教学反思
中学语文教学反思 15篇 中学语文教学反思 1 本学期我担任了初一年级3班和19班的语文教学工作。与初二、初三年级的教学相比，初一年级的教学有许多不同之处，值得好好反思。初一
