专题：做一个好的倾听者
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做一个好的倾听者
朱军：做一个好的倾听者
能将艺术融入人生，又想要将人生当作艺术的人很令人羡慕，朱军想做这样一个人，他的人生目标会在他的《艺术人生》节目中实现吗？
记者：《艺术人生》筹办的时候 -
做一个合格的倾听者
做一个合格的倾听者 一、教学目标 1 中学生上课不听讲，搞小动作，窃窃私语，课堂纪律乱糟糟的，学生由于缺乏“倾听” 的意识和习惯，也不善于倾听课上同学的发言，难以有效地完成师生
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做一个聪明的倾听者美文
三国时期，群雄逐鹿，剑拔弩张。曹操北踞中原，试图吞并江南。在南下征战之前，曹操向孙权修书，表示欲“与将军会猎于吴”，威胁之意溢于纸面。东吴朝野顿时人心惶惶，求战一方与求和一方
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此时无声胜有声——做一个合格发的倾听者（五篇模版）
学会倾听 一、教学目标 1.认识倾听的重要性 2.体验不同倾听行为对人际关系的影响 3.了解生活中的不良倾听行为和良好倾听行为的表现与区别 4.养成良好的倾听行为 二、教学重
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面试时学会当一名倾听者
许多求职者仗着聪明，往往不等招聘考官把话问完，就中途插嘴，因此常发生错误，这种急躁的态度，很容易造成损失，不只是弄错了问话的意图，中途打断对方，插嘴回答，也有失礼貌。不知道如何做
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做好学生心声的倾听者
做好学生心声的倾听者 ——以《树立正确的消费观》为例 【案例背景】 以前讲《树立正确的消费观》这一课，我总是将正确的价值观“教”给学生，什么是正确消费观?为什么要树立正
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做孩子心灵的倾听者大全
做孩子心灵的倾听者瓦塘中学 李永旺 转载自小辣椒老师 【引子】 有一天偶尔看到了这样一个故事：一位母亲问她五岁的儿子一个问题：“如果妈妈和你出去玩，我们渴了，又没有带水，而你
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中班语言活动“最佳倾听者”-教学教案
（语言领域教学） 活动目标：1、通过活动，培养幼儿良好的倾听习惯,发展幼儿的倾听能力。 2、愿意参加游戏，体验游戏带来的乐趣。 活动准备：《咕咚》故事一则；语言游戏“老师说„”。
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小学五年级心理健康教学设计《做一个良好的倾听者》教学设计[样例5]
小学五年级心理健康教学设计《做一个良好的倾听者》 学情分析： 小学五年级的学生心理感知觉属于少年阶段的特点，他们的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，感知事物的目的性比
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幼儿园中班社会领域教案《最佳倾听者》及教学反思（含五篇）
中班社会领域教案《最佳倾听者》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿能够初步学会在别人讲话时不插话，认真倾听，初步理解“倾听”这个词，乐于积极参与到游戏中，快来看
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怎么做一个好领导大全
好领导，下属为什么追随你？
作为一个管理者，或者一个领导，必然有若干下属，但不知作为管理者或领导的你有没有思考过这样个问题：这些下属为什么会成为你的下属，为什么会跟着你、为你 -
如何做一个好班长
首先感谢班主任对我的信任，我相信我有能力也有实力做好一个班长。我也有信心带领班委，把我们班培养成一个积极，团结，阳光的大学班级。 面对大学，刚刚从高中毕业青涩的我们充满憧
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如何做一个好老师（模版）
如何做一个好老师 李栋 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 法国著名作家雨
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做一个好程序员
成为一个好程序员
有些人想成为一个程序员，总是在网络上问或者求助大家如何做，怎么做，其实也有些东西是实践中才会得到真正意义上的知识，而不是一味谈什么理论，当然理论也重要
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如何做一个好秘书
如何做一个好秘书什么叫秘书？按照词典的解释，曰：“掌管文档、安排事务并协助机构或部门负责人处理日常工作的人员”。但这只能算作一种传统的解释。 在现代社会， 你会发现，“秘书
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做一个好“听众”（范文模版）
一年级上学期心理教案 做一个好“听众” ——我能“倾听不插嘴” 活动目标： 1、了解与理解 （1） 了解“倾听”老师讲话和同学发言是对别人的一种尊重。 （2） 懂得“倾听”的基本要
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如何做一个好妈妈
现在，社会上浮躁情绪比较普遍，势必影响到了一些个别妈妈的所思所为，出现了一些令人感到很痛苦的事情。这些人显然无法成为中国好妈妈，为此，很多人提出询问：到底怎样才算真正的中国
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如何做一个好教案
如何做一个好编剧 一节精彩的课，就像一幕精彩的剧，起承转合，引人入胜。在这40分钟的舞台上，教师就是导演，带着一帮群众小演员本色演出。在这40分钟的舞台外，教师就是编剧，写剧本改
