专题：做一个善良的人教案
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帮助别人就是强大自己,做个快乐的善良人
帮助别人就是强大自己，做个快乐的善良人聪明人都明白这样一个道理：帮助自己的唯一方法，就是主动的去帮助别人。
——哈伯德有一个在麦当劳工作的人，他每天都很快乐地工作，尤其在 -
做一个爱学习、善创新的教师
做一个爱学习、善创新的教师
——读《做最好的共产党员》有感
我是一名教师，也是一名党员。在平时的工作和生活中，这两个身份一直给我自信和激励。作为党员，我时刻告诉自己：要以 -
做一个善积累的班主任-班主任工作经验
做一个善积累的班主任发展到今天高度信息化、文明化程度，任何人要想取得一点成绩，都必须建立在前人的基础上。就像牛顿说的“站在巨人的肩膀上”。可以说，任何取得一点成就的人
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情感散文：良人若无良缘配
我想用一指红线将你牵绊，跟着红尘随你浪迹一生。月老庙里有个小故事唐有青年韦固。到了成婚之际，四处奔走多年，却仍无法成功娶亲。一日又得媒婆介绍一姓潘女子，约在第二日。韦固
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做一个会教善教的老师5篇范文
做一个会教善教的老师
———课堂管理心得点滴武陟县圪垱店乡第二初级中学马建英辅导教师 张军利怎样做一个会教善教的老师，课堂管理是关键因素之一！ 课堂管理的目的是打造高 -
如何做一个好教案
如何做一个好编剧 一节精彩的课，就像一幕精彩的剧，起承转合，引人入胜。在这40分钟的舞台上，教师就是导演，带着一帮群众小演员本色演出。在这40分钟的舞台外，教师就是编剧，写剧本改
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做一个太阳能热水器教案
做一个太阳能热水器教学设计 太仓市明德小学 黄伟 设计思路： 本节课是对前面所学知识的综合应用，从以往的教学过程来看，课堂的任务比较多，既要分析太阳能热水器的结构和工作原理
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善交益友教案
«善交益友»教案
成都市第三十三中学黄倩
一、 教学目标
知识：学会判断益友，分清交友的误区，区别真正的友谊与江湖义气； 能力：学生反思日常的交友行为，培养学生辩证、客观地分析 -
求知善读教案
求知善读教学目的： ①理清文章的思路,体会并学习围绕中心论点多层面进行论证的方法。 ②体会并学习运用名言和事例论证论点的方法。 ③积累关于读书求知的名言,认识读书的
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多思善想 教案
多思善想 学习选取立论的角度 任炎珠 【教学目标】 ⒈学会发散思维，尽量多想，打开思路，广泛寻找多种立论角度。 ⒉常用求异思维，比较筛选，寻找新颖而又有针对性的最佳角度展开议
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做一个生态瓶教案
做一个生态瓶 五年级 杨瑛 【教材分析】 本课选自教育科学出版社五年级上册第一单元第六课“做一个生态瓶”。 本节课是前一课的继续，进一步探究生物与环境的关系，认识生物与
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做一个受欢迎的人教案★
做个受欢迎的人教学活动设计 一、 教学目标： 1、 认识受欢迎和不受欢迎的原因，体验受别人欢迎的快乐。 2、 调整自己的行为，建立良好的人际关系。 二、教学重、难点：懂得怎样的
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做一个负责任的人 教案
《做一个负责任的人》教案 【学习目标】 （一）知识目标: 通过教学，使学生懂得信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民。 （二）能力目标: 通过教学，培养学生自觉做一个负责任公民的
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散文教案：做一个美梦（大全）
语言活动 散文：做一个美梦 活动意图： 《做一个美梦》这首散文选自大班下学期《生活多美妙》这一主题活动中。该散文选用了孩子们在生活中比较熟悉的“梦”这一线索，叙述了“我
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《做一个小磁铁》教案
设计意图：本节课是引导学生研究铁钉磁化一些性质。首先通过思考怎样自己制作一个小磁铁；然后引导学生怎样增强自制磁铁的磁力；最后引导怎样判断自制磁铁的南北极，试试自制磁铁会
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做一个火箭工程-教案[★]
做一个火箭工程师 一、 教学内容分析：让学生认识了解火箭发射的原理，制作火箭，利用反冲力发射火箭。 二、 教学目标： （一）科学概念： 1、掌握火箭的基本结构； 2、了解火箭飞行的原理
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杨善洲党课教案
党课教案：践行群众路线的好榜样：杨善洲 一、前言 党的群众路线教育实践活动以‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛为总要求，其中，‚照镜子‛主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众
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伯牙善鼓琴教案（范文）
伯牙善鼓琴 《列子》 执教者：开课时间：2014年4月1日开课班级C一（3） 教学目标： 知识与能力：理解字词句，能用自己的话讲述故事。 过程与方法：熟读成诵，小组合作探究。 情感态度、价值观
