专题：职业教育英语教学探究
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职业教育发展探究
肥西教育发展新探 ——沭阳教育改革调查报告 安徽省肥西花岗职业高级中学 段能建 一、他山之石 2010年12月21日，肥西县教育局一行在江苏省沭阳县教育局相关领导的陪同下对沭
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学前教育英语教学探究
学前教育英语教学探究 摘要：英语，作为一门国际通用语言，早于深入到我国大部分幼儿园的幼儿学习课程中，而且在很多幼儿园中占有重要地位。因此，作为中职英语教师的一名，如何上好学
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小学英语教学生活化探究
小学英语教学生活化探究 当今社会日益国际化，英语作为世界性语言被广泛地使用。英语学科与我们的生活息息相关，并且越来越受关注。作为一门世界性语言，家长会觉得学习英语越来
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职业教育专业课教学中学生评价探究
职业教育专业课教学中学生评价探究
摘要：本文从分析中等职业教育评价的现状及其存在的问题入手，阐述了中等职业教育专业课课堂教学中的评价模式。从准备状态、知识与技能、过 -
中职学校专业英语教学探究
中职学校专业英语教学探究 收稿日期：2014-04-23 作者简介：丘颂芳（1971-），女，东莞市商业学校（东莞市幼儿师范学校）英语高级教师。研究方向：英语学科，教育管理。（广东 东莞/523107）摘要：
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高中实用英语教学探究[5篇范例]
高中实用英语教学探究 【摘要】英语是高中课程中占分值比重很重的一门课程，英语教学质量直接影响着学生们高考升学成绩。在传统高中英语教学中，教师通常以应对考试为主要目的，
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中等职业教育微课程实用性探究（全文5篇）
中等职业教育微课程实用性探究 摘 要：微课程是一个新兴事物，中等职业教育是一种与社会发展时刻同步的技能教育。目前各教育领域都开始了对微课程的尝试，微课程在中等职业教育师
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新农村初中英语教学反思与探究
新农村初中英语教学反思与探究 内容摘要: 随着改革开放的深入发展,我国新农村的建设成效令世人注目.培养一代新型农民的责任落在农村教师的肩上.作为一个地道的农村初中英
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探究英语教学中的乐学模式
未来杯论文 探究英语课堂中的乐学模式 —— 以人为本构建轻松愉快的英语课堂 【内容摘要】小学阶段是学生们语言学习的黄金时期，如何才能让学生们在轻松愉快的英语课堂中学
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农村初中英语教学反思与探究
农村初中英语教学反思与探究 适应课改要求把“以学生为中心”的教学理念真正落到实处。新课程实施以来，“以学生为中心的教学理内旨在要求教师必须以人为本，强调学生的主体地
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可用于英语教学的信息技术探究
可用于英语教学的信息技术探究 [摘要] 作为辅助教学的重要工具，以多媒体网络化为主要特征的现代信息技术，对传统的英语教学产生了深刻的影响和促进作用。本文从现代信息技术在
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信息技术支持下的小学英语教学探究
信息技术支持下的小学英语教学探究 随着信息技术的飞速发展，其在教学中的应用越来越受到关注，英语课程标准（实验稿）明确提出：“英语教学的特点之一是，要使学生尽可能多地从不同渠
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基于VBSE的会计职业教育模式探究[共5篇]
基于VBSE的会计职业教育模式探究 摘 要：随着我国经济高速发展，社会对会计人才的需求也日益增加，然而，会计职业教育存在着课程设置不合理、教育理论与现实脱节等问题，无法满足社会
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职业教育
2012公务员考试社会热点——食品安全问题 【背景材料】 2012年，消费者对食品安全的期待，是显而易见的。在过去的一年，无疑是食品安全问题极为严峻的一年，食品安全方面的事件层
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农村地区小学英语教学反思与建议探究
农村地区小学英语教学反思与建议探究西岩镇中心小学阳顺龙摘要：由于某些客观原因，部分农村地区的小学英语教学才刚刚起步，小学英语教学存在诸多亟待解决的问题。目前小学英语教
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分层教学法的初中英语教学探究（5篇材料）
分层教学法的初中英语教学探究 初中英语教学中进行分层教学，是新课程改革下学生主体得到充分发挥的重要前提，也是素质教育活动有效开展的关键性步骤。本文从学习主体、教学
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初中英语教学小组合作探究学习法之我见
初中英语教学小组合作探究学习法之我见
在初中英语教学中，小组合作探究学习法是一种行之有效的方法。小组合作探究学习，顾名思义，就是指两人或两个群体共同学习，相互沟通，一起解 -
英语教学中---兴趣和互动教学的探究
英语教学中---兴趣和互动教学的探究 江苏省宿迁市宿城区埠子初中 ：刘明峰 关键词： 趣味教学 情景创设 互动教学 引子： 俗话说兴趣是最好的老师。如何培养学生学习兴趣，渴求求知
