专题：职业卫生学重点
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职业卫生学思考题总结
第一章绪论
1.1职业卫生学的概念。答：对产生或存在于工作场所，并可能对作业人员的身心健康造成危害的因素进行识别、评价、预测和控制的科学，被称为职业卫生学，它还研究上述危险 -
食品卫生学考试重点总结
质量控制：是指通过采取一系列作业技术和活动，对各个过程实施控制。 食品卫生检验：是研究食品中可能存在的威胁人体健康的有害因素及其检验方法，控制食品质量的一门综合性科学.
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南医大 放射卫生学 考试重点及复习题
作者：Sherry W 前言：南医大预防医学2017年分子放射卫生学考试重点整理 放射卫生学每一年的考试侧重点应该不一样，此文仅是2017年考试的重点，仅供参考。 以下仅代表个人观点。2
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职业生涯规划重点
1.目标的特性
具体的(specific)可衡量的(measurable)可达到的(attainable)相关的(relevant)基于时间的(time-based)
2.马斯洛的需求层次理论 马斯洛提出人有五个层次的需求： -
职业沟通重点
所谓沟通，就是把某种意思、观念传达给他人，并让别人理解这一意思或观念。
职业沟通是在职业中，人与人之间用语言、文字等符号交流信息、交流思想和情感来达成职业活动的双向互 -
学校卫生学（最终定稿）
一、影响学生身体健康的因素
学校卫生学既然是研究保护学生身心健康、增强学生体质的科学，那么它首先要研究对学生生长发育及健康的影响因素。
影响因素：内因（遗传、内分泌、神 -
《学前卫生学》
1、论述幼儿园开展心理健康教育的现状、存在问题及原因分析，并提出解决对策。设计一份心理健康教育活动的教案，并对所设计教案进行分析。 答：现状：3-6岁的学前儿童是心理发展、
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卫生学复习
1.食品的概念： 各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品,但是不包括以治疗为目的的物品 2.无机致癌物大致可分为三类：肯定致癌物，多指人的流行
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卫生学教案
卫生学电子教案（1） 学前儿童生理、心理卫生 教学目标： 1、 了解学前卫生学的概述、研究内容、研究方法。 2、 知道学前儿童生理各部分的发育规律 3、 知道学前儿童常见的心理
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《卫生学》教学大纲
《卫生学》课程教学大纲 （英文名称Hygiene） 一、 课程说明 课程编码 课程总学时（理论总学时/实践总学时）：56(40/16) 周学时（理论学时/实践学时）：4/3 学分：3分 课程性质：必修课 适用专
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很全面的儿童少年卫生学重点总结
儿童少年卫生学 绪论 1、 儿童少年卫生学（childandadolescenthealth）：是保护和促进儿童少年身心健康的科 学，是预防医学的重要组成部分。 2、 儿少卫生学的目的： 研究正在发育的
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职业卫生与环境卫生学实验课程整合初探
职业卫生与环境卫生学实验课程整合初探 【摘 要】在预防医学专业课程设置中将《职业卫生与职业医学》与《环境卫生学》的实验课程进行整合，通过合并重复实验项目，开设综合设计
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职业教育中心年度重点工作总结
职业教育中心年度重点工作总结 为进一步深化龙岗区职业教育和培训体制改革，服务我区产业转型升级和社会建设，今年，我中心围绕“培训各类人才3万人”和“创建34个学习型社区”两
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职业发展规划重点[大全五篇]
职业发展规划 题型：单项选择题、填空题、判断题、材料分析题 1.大学生活每个时期都有不同的任务去面对，那么对大一新生而言其最主要的任务是 2.同学的角色错位属于 3.职业锚理
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职业卫生学习重点
1. oxygen debt
2. 动态测量
3. 静力作业
4. 工效学
5. 毒物
6. 职业紧张
7. 气溶胶
8. 毒物的蓄积
9. OHS
10. PTS
11. Temporary Threshold Shift
12. 随机效应
13. 窒息 -
职业生涯规划考试重点整理（汇编）
职业生涯规划考试重点整理1、职业生涯规划理论的提出者是：帕森斯（人职匹配论）2、职业生涯规划涵义：是指个人结合自身情况以及机遇和制约因素，为自己确立职业目标，选择职业发展路径
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动物食品卫生学小字终结版重点(河南某校)
食品污染是指食物中原来含有或者加工时人为添加的生物性或化学性物质，其共同特点是对人体健康有急性或慢性的危害。 动物性食品污染是指肉、乳、蛋、水产品及其制品受到了上
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环境卫生学填空题
填空题
1．生活饮用水常规检验项目分为四组，即__感官性状和一般化学_指标、_毒理学_____指标、____细菌学__指标以及___放射性___指标。
2．水源选择的原则有：__水量充足____、__
