专题：职业指导与创业教育
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2013职业指导与创业教育试题
2013-2014学年度第二期汽修1331《就业指导与创业教育》期末考试
一、单项选择：（25小题，每小题2分；共50分）
1、我国中等职业教育的办学方针是：
A、服务于人民，服务于社会B、为人民服 -
《职业指导与就业创业教育》教学总结
《职业指导与就业创业教育》教学总结 随着毕业生就业形势的变化,中职校已意识到应加大就业指导的“内涵”,多数学校已将“就业指导”改为“职业指导”。就业指导与职业指导
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《职业指导与创业培训》教学大纲
《职业指导》教学大纲 一、说 明 1、课程的性质和内容 职业指导是中等职业教育学校公共课中的一门重要的课程，是为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教
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吉林师范大学分院职业指导与创业教育工作规划
吉林师范大学分院职业指导与创业教育工作规划
为了在我院更好地开展职业批导与创业教育工作及圆满完成骨干院校建设方案提出的预期目标，特制定本年度职业指导与创业工作计划 -
职业指导和创业教育主题班会的设计与组织
职业指导和创业教育主题班会的设计与组织广州市教育科学研究所戴育红《职业指导和创业教育的研究与实验》是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题。自从广东省子课题组20
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中职财经专业课教学中的职业指导与创业教育论文
摘要：“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力，通过教育部门的努力，培养越来越多不同行业的创业者，就可以维护社会稳定和繁荣各项事业”、由此，在中职学校开设创业教育是为了贯彻
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职业道德与职业指导（精选5篇）
《职业道德与职业指导》一．填空题（每空1分，共10分）1．专业技能素质是指人们从事某种职业时，在和专业技能方面所表现出来的状况和水平。2．国家达到职业资格所规定的必备的学识、技术
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就业与职业指导基础描述材料
高职就业与职业指导描述材料
1、工作机构健全、队伍稳定、保障有力
（1）就业与职业指导组织机构健全，落实一把手工程
学院从2003年起成立了以院长为组长，主管副院长为副组长，系部 -
《职业道德与职业指导》课教案
《职业道德与职业指导》课教案 李洁贞 教学内容：职业道德基本规范的前两条：1、爱岗敬业；2、诚实守信 教学目标：让学生理解爱岗敬业的含义及行为要求；明白诚实守信不仅是职业活
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职业道德与职业指导教案（含5篇）
第一章 职业与职业素质 目的要求： 要求掌握和了解的概念有：职业、从业资格、执业资格、职业资格、素质、职业素质等。 要求了解的基本问题有：职业演化的基本过程、职业的多样化
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人生规划与职业指导教学计划
岞山二中人生规划与职业指导教育课程教学计划 根据潍坊市教育局《关于在初中学校开展人生规划与职业指导教育的通知》的通知精神，结合我校实际，特制订我校开展人生规划与职业
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职业指导教案
www.xiexiebang.com [课程] 职业指导 [章节] 第六章职业理想 第二节职业理想的实现 [使用教材] 《职业道德与职业指导》，高等教育出版社 [教学课题] 择业与求职 [教学方法
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职业指导复习资料（★）
1.职业含义:职业是参与社会分工,,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬作为物质生活来源,并满足精神需求的工作
2.职业的分类:专家、技术人员及 -
职业指导师
职业指导师
指导及帮助的人员。 本职业共设四个等级，从低到高依次为：职业指导员（国家职业资格四级）、三级（国家职业资格三级）、二级（国家职业资格二级）、一级（国家职业资格一级）。工作 -
职业指导教案
四川研成通信科技有限公司 教育培训部 职业指导 四川研成通信科技有限公司 感知中国 物联全球 公司简介 四川研成通信科技有限公司是一家专业从事射频识别（RFID）应用技术研发
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职业指导相关理论
职业指导理论发展 职业指导在西方发达国家已有近百年的历史。1902年，德国出现了专门的职业指导活动。1903年，Parsons在美国波士顿宣传职业指导，但职业指导为人们有计划有组织地
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职业指导师
职业指导师
职业定义 该职业是为求职者就业、职业发展和用人单位合理用人提供咨询、指导及帮助的人员。 本职业共设四个等级，从低到高依次为：职业指导员（国家职业资格四级）、三 -
职业指导工作总结
职业指导老师总结——郭学艳
2008年7月17日
根据学校工作安排，从这学期起我开始担任实习指导老师工作，成为机电、会计、计算机三个毕业班80余名毕业实习班主任。这对我而言是
