专题：自主交互式课堂
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基于交互式电子白板的课堂
基于交互式电子白板的课堂 教学模式的探究 南城一中 吴永勤 【摘要】电子白板是通过应用电磁感应原理，结合计算机和投影机，可以实现在课堂上进行交互式教学。让教师彻底摆脱了
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交互式电子白板课堂摄制指南
交互式电子白板课堂摄制指南 摘要： 河南省灵宝市电化教育馆充分发挥自身的人才和设备优势，从“课堂环境、课件效果、师生活动、拍摄编辑”四个方面聚焦摄制焦点，紧扣摄制关键，
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交互式快乐课堂文字材料（推荐五篇）
深化课堂教学改革，创建交互环境下的快乐课堂 一 自课改以来，我校的课堂教学改革经历了三次演变： 课改初期我们提出的研究课题是构建和谐有效的课堂，在实施的过程中，我们感觉到课
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基于交互式白板的课堂（五篇）
白板的课堂教学设计 教学目标知识和能力： 语言知识：（1）了解形容感受的词语upset, miserable的用法。 （2）了解“How do you feel?”及答语“I feel„”的基本表达形式。 （3）初步理
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自主高效课堂
构建自主高效的课堂教学【摘要】 “自主、高效”课堂教学是在单位时间内以大容量、高效率、精讲精练为特征，以尊重、信任和发挥学生自主学习的能动性为前提的课堂教学。新课
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自主高效课堂
构建自主学习模式 打造朴实高效课堂 （喀左县大城子镇第四小学郭子岩） 尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！ 首先我代表四小学全体师生对各位领导和各位同仁莅临我校指导工作，表示热
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利用交互式电子白板创造高效课堂
利用交互式电子白板创造高效课堂 郧西县涧池乡上营小学 周志燕 摘要: 整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板，作为一种新的教育技术已悄然走进了学校。它的优势在于：全新
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交互式电子白板课堂听课心得（5篇模版）
交互式电子白板课堂听课心得 5月17日我有幸听了县内老师的白板教学竞教课。在课堂教学中，他们都积极地发挥着电子白板这一现代化教学工具的实用性和便利性，让我受益匪浅。下面
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自主互助学习型课堂
我们提倡构建和实施 “自主互助”学习型课堂，目的是要充分体现学生的主体地位，发挥学生的内在能动性，创建高效的课堂。高效课堂的创建，涉及到学生积极性的调动，学案的科学设计、
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自主教育课堂改革
自主教育课堂教学改革
课堂教学是新课程实施的基本途径，而教师是实施新课程改革的关键因素。为全面提高教师整体素质，真正实现教育观念的更新和教师角色的转变，能从学生的需要 -
自主发展课堂心得体会（大全）
自主发展课堂心得体会 高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主发展学习的课堂，是师生互动的课堂，下面是我为大家分享的是的范文，希望对你有帮助! 篇一通过最
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自主互助课堂模式
“自主互助”课堂教学模式 如东县苴镇德耀小学 金洁 一、模式核心概念解读。 “自主互助”课堂教学模式是在教师的指导、引导、教导、诱导下，以学生自主学习为前提，以师生、生
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自主学习课堂总结
自主学习课堂测评总结 自进入“自主学习课堂测评”以来，大家都积极地参与到了集体备课、听课的工作中。在这次的测评听课过程中，我们二年级组听从学校的“强化训练，模式化建设
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学习自主课堂心得
学习自主课堂心得 在学习《自主课堂》的过程中，我对现代教学思想有了更深刻的感悟，学习自主课堂心得。 教学要以学生为中心，充分尊重学生、相信学生。教师扮演的角色不是学生
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自主课堂总结[5篇模版]
自主课堂交流感悟 9月19日下午，我校数学教研组在一得厅进行了自主课堂的课题交流会。作为一名年轻新教师，对我来说是一个很好的学习机会，使我受益匪浅。 《小学自主教育的实验
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自主课堂学习心得体会
参加“学生自主学习课堂教学模式借鉴与创新”培训会 心得体会平昌县澌滩小学沈达君 2016年4月7日至8日，我和学校的两名教师一起参加了县教研室组织的“学生自主学习课堂教学
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自主发展课堂学习心得
《自主发展课堂构建》 11月16日，我们全校教师有幸倾听了县教研室李主任的自主发展课堂的构建的讲座，使我受益匪浅。我从中明白了自己应如何组织学生在课堂上自主学习，创造有效
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自主互助学习型课堂（合集）
“自主互助学习型课堂”的基本模式是怎样的“自主互助学习型课堂”的基本模式 “自主互助学习型课堂”是一种适应新课程的教学模式，它主要是改变课程实施过于强调接受学习、
