专题：中职校专业教学标准
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浅谈中职校钢琴课教学
浅谈中职钢琴集体课教学 上饶师范学校 余辉 摘要：随着素质教育的发展，在中职学校里学习钢琴人数的不断增长，而现有的中职学校音乐教师资源的短缺，传统一对一的钢琴教学模式已不
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中职校专业教师培训班典型材料
中职校专业教师培训班典型材料 我叫胡勇，男，40岁，张家界旅游学校机电技术应用专业教师，2010年7月18日参加了湖南省中职校机电技术应用专业教师培训班。 中职专业教师培训班是省
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关于中职校高等数学教学的反思
关于中职校高等数学教学的反思 摘要:随着现代工业的快速发展，产业结构不断调整，职业学校的学生逐渐成了工业化大生产的主力军，中等职业学校 “3+2”的教学模式应运而生，理科类专
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中职校如何有效开展实践教学
中职教学能力培训的有效实践 ——论语文综合实践活动的有效性教学 来宾市职业技术学校覃凉梅 一、开展语文综合实践活动必要性 《中等职业学校语文教学大纲》对中职语文教学
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专业教学标准5篇
**学院**专业教学标准
专业名称会计
专业代码620203
招生对象普通高中毕业生/中等职业学校毕业生 学制与学历三年专科
就业面向
培养目标与规格
职业证书
课程体系与核心课 -
中职校班主任职责
班主任职责及待遇 教育部针对中等职业学校设立班主任的工作办法文件，文件要求每个班级必须配备一个班主任，还可以设立助理班主任。在绩效工资分配上向班主任适当倾斜。通知指
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中职校班主任职责
《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》（以下简称《意见》），要求各地落实教育部等六部门《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》，认真做好中职学校班主任的配
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浅谈中职校班级管理
浅谈中职校班级管理沈丽华摘要：为了能准确了解和掌握中等职业学校的班级管理状况，本人通过搜集相关资料，对中专生的学习动机，对班主任工作的评价及学校管理状况给予分析，希望能从
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浅谈中职校班主任工作
做个快乐的班主任
韦雪丹
班主任工作是教育工作中最复杂，最琐碎的一项工作。其中最棘手的是与学
生的情感沟通。而与学生情感沟通遇到的最大难题又是如何接近学生，从而使学
生 -
中职校数字化教学资源培训心得
中职校数字化教学资源培训心得 参加了本次培训，在互联网高速发展的信息时代，这样的数字化教学资源的应用是一个时代发展的必然趋势，它不仅完成了传统教学资源与模式的改革，也加
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中职校语文教学创新思路论文（推荐）
第一篇：中职校语文教学创新思路论文一、中职学校语文教学的发展现状1.贯彻以人为本的教学思想，推动中职学校语文教学改革的发展素质教育强调对学生主体地位的凸显，以满足学生自
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浅谈职校实践教学
浅谈实践性教学 摘要:中职学校农学专业教学要培养出有用人才, 离不开专业实践教学, 而要确保农学专业实践教学活动的正常开展, 除需重视培养学生的职业道德素质外，更需具备设
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我国中职校汽车专业职业技能人才培训模式探讨
我国中职校汽车专业职业技能人才培训模式探讨[摘要]随着我国产业结构的变化及经济规模的不断扩大，我国职业技能人才培养模式的研究迫在眉睫，本文主要针对汽车专业的职业技能人
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中职校酒店管理专业人才培养问题与解
新形势下中职校酒店管理专业人才培养问题与解 2016-10-30 20:25 来源：期刊 点击： 1次 摘 要：中国酒店业的迅速发展对中职校的酒店管理专业来说是一个很好的机遇。但目前中职校
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抓好职校特色专业建设
抓好职校特色专业建设职业学校适应市场经济的发展要求，联系实际，充分发挥自身的人才优势、技术优势和设施优势，创办特色专业，并大力抓好特色专业建设。这对于提高职业教育质量，增
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城市轨道交通工程技术专业教学标准
城市轨道交通工程技术专业教学标准1. 【专业名称】城市轨道交通工程技术 2. 【教育类型及学历层次】教育类型：高等职业教育学历层次：大专 3. 【入学要求条件】高中毕业或同等
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应用电子技术专业教学标准
目录
应用电子技术专业教学标准 1
一、产业与职业岗位分析 1
二、招收对象及学制 6
三、培养目标及规格 6
四、课程体系图 8
五、主干课程设置 9
六、教学进程安排 19
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中等学校学前教育专业教学标准
中等学校学前教育专业教学标准（试行） 一、专业名称（专业代码) 学前教育（160100） 二、入学要求 初中毕业或有同等学力 三、基本学制 3年 四、培养目标 本专业坚持立德树人，面向城乡
