湖北省武汉市武昌区七校2017-2018学年度上学期期中联考七年级语文试题（共5篇）

第一篇：湖北省武汉市武昌区七校2017-2018学年度上学期期中联考七年级语文试题

2017-2018学年度上学期武昌区七校期中联考七年级语文试题

一、（共12分，每小题3分）

1．下列加点的字注音或字形完全正确的一项是（）

A．静谧（mì）黄晕（yùn）侍弄（sì）人声鼎沸（dǐn）

B．徘徊（huí）酝酿（niàng）决别（jué）咄咄逼人（duō）

C．分歧（qí）祷告（dǎo）匿笑（nì）翻来覆去（fù）

D．秕谷（bǐ）粗旷（kuàng）一霎（chà）花团锦簇（cù）

2．依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是（）

⑴水藻真绿，把终年 的绿色全拿出来了。

⑵又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

⑶肥胖的黄蜂伏在菜花上，的叫天子（云雀）忽然从草间直 向云霄里去了。

A．贮蓄 洁白 轻快 飞 B．贮藏 高洁 轻快 飞

C．贮藏 洁白 轻捷 窜 D．贮蓄 高洁 轻捷 窜

3．下列各句中有语病的一项是（）

A．小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。

B．长的草里不去的原因，是因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

C．那棵树的阴影落在你的头发和膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上。

D．回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。

4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A．“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

B．“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活什么劲儿！”

C．她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

D．冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。

二、（共9分，每小题3分）

阅读下面文章，完成5～7题。

中国的茶

①中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。中国茶的发现和利用，在中国已有四五千年历史，且长盛不衰，传遍全球。茶是中华民族的举国之饮，中国茶文化糅合了中国佛、儒、道诸派思想，独成一体，是中国文化中的一朵奇葩。

②中国何时开始饮茶，人人言殊，莫衷一是。唯大体上可谓开始于汉，而盛行于唐。唐以前饮茶，陆羽《茶经》卷下《六茶之饮》概为言之，谓：“茶之为饮，发乎神农氏，闻于鲁周公，齐有晏婴，汉有扬雄、司马相如，吴有

／7 韦曜，晋有刘琨、张载、远祖纳、谢安、左思之徒，皆饮焉。”但此多非史实，纵是史实，非加申述，亦不易明。《茶经》云：神农《食经》“茶茗久服，有力悦志”（刘源长《茶史》卷一）。陆羽《茶经》以为饮茶起于神农氏，然《食经》为伪书，尽人皆知，不足为据。《尔雅》有“苦荼”之句，世以《尔雅》为周公时作品，谬以为饮茶自周公始，不知《尔雅》非作于周公，也不足为饮茶起始之证。

③在古代史料中，茶的名称很多，但“茶”则是正名，“茶”字在中唐之前一般都写作“荼”字。“荼”字有一字多义的性质，表示茶叶，是其中一个义项。“茶”字从“荼”中简化出来的萌芽，始发于汉代，古汉印中，有些“荼”字已减去一笔，成为“茶”字之形了。不仅字形，“茶”的读音在西汉已经确立。在古代史料中，有关茶的名称很多，到了中唐时，茶的音、形、义已趋于统一，后来，又因陆羽《茶经》的广为流传，“茶”的字形进一步得到确立，直至今天。

④茶能消除疲劳，使人精神振奋，增强思维和记忆能力；饮茶能兴奋中枢神经，增强运动能力。茶中含有多种抗氧化物质与抗氧化营养素，对于消除自由基有一定的效果。因此每天喝三两杯茶可抑制细胞衰老，达到延年益寿的目的。茶叶中含有多种维生素和氨基酸，喝茶对于清油解腻，增强神经兴奋以及消食利尿也具有一定的作用。但饮茶也需注意，并不是喝得越多越好，不宜餐前睡前喝茶，餐前喝茶容易刺激肠胃，睡前喝茶则容易影响睡眠品质；茶水不宜过浓，也不宜置放太久；服用药物时，不可以茶水配服，会影响药效。

⑤茶文化的内涵其实就是中国文化的内涵的一种具体表现，谈茶文化必须结合中国汉文化而论之。中国素有礼仪之邦之称谓，茶文化的精神内涵即是通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等习惯和中华的文化内涵和礼仪相结合形成的一种具有鲜明中国文化特征的一种文化现象，也可以说是一种礼节现象。礼茶文化是中国具有代表性的传统文化。中国不仅是茶叶的原产地之一，而且，在我国不同的民族，不同的地区，至今仍有着丰富多样的饮茶习惯和风俗。

5．第②③④⑤段分别介绍了有关茶的知识，下列概括不正确的一项是（）

A．茶的起源 B．茶的历史

C．茶的功用和禁忌 D．茶的文化内涵

6．下列说法符合文意的一项是（）

A．中国是茶文化的发源地，中国茶文化糅合了中国佛、儒、道等各派思想，独成一体。

B．中国人皆爱饮茶，茶对人体诸多器官均有益处，可谓有百利而无一害的举国之饮。

C．探究中国茶文化的精神内涵，必须通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等习惯来进行。

D．陆羽《茶经》以为饮茶起于神农氏，文章作者认为大体上“茶开始于汉，而盛行于唐”。

7．下列说法不符合文意的一项是（）

A．作者认为《食经》为伪书，《尔雅》不是周公时作品，二者有关饮茶起始之证，都不足为据。

B．“茶”字是从“荼”简化而来，产生于汉代，西汉时读音确立，中唐时音、形、义趋于统一。

C．茶文化的精神内涵是通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等习惯和中华的文化内涵和礼仪相结合形成的。

D．礼茶文化是中国具有代表性的传统文化，不同的民族和地区，有着多样的饮茶习惯和风俗。

／7

三、（共9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8～10题。

《论语》十一章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）

8．对下列语句中加点词解释不正确的一项是（）

A．不亦说乎 说：愉快 B．思而不学则殆 殆：疑惑

C．人不堪其忧 堪：忍受 D．好之者不如乐之者 乐：以……为乐

9．下面句子断句不正确的一项是（）

A．有朋／自／远方来／不亦／乐乎 B．择／其善者／而从之／其不善者／而改之

C．吾／日三省／吾身／为人谋／而不忠乎 D．人／不堪其忧／回也不／改其乐

10．下列对文本内容理解不正确的一项是（）

A．《论语》是一部记录孔子和弟子言行的书，内容涉及学习、道德修养和为人处世的一般原则。

B．“子”是古代常用的敬辞，表示对老师或有道德、有学问的人的尊称，如孔子、曾子等。

C．学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问的精神，这样才能学有所得。

D．孔子非常重视志向的树立和坚守，将它与三军之帅的重要性相提并论。

四、（12分）

11．翻译下面句子。（6分）

⑴非人哉！与人期行，相委而去。（《陈太丘与友期行》）

⑵博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》十二章）

／7

《雍也》）

12．填空。（6分，每空2分）

⑴我寄愁心与明月。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

⑵，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

⑶子在川上曰：，不舍昼夜。（《论语》十二章）

五、（20分）

阅读下面文章，完成14～17题。

屋檐下游走的光阴

①“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”闲读宋词，陶醉于辛弃疾的《清平乐•村居》的美好乡村生活里，更勾起了我对屋檐的美好记忆。

②屋檐，是属于故乡、属于童年的。

③小时候，在故乡的小山村里，住的是泥墙瓦屋顶的老屋，老屋有大大的屋檐，像伞一般守护着我度过快乐的童年。

④每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃，当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋、当一个个黑色的剪尾划过屋檐，我便知道，春天来了。小时候大人告诉我们燕子是益鸟，村里所有人都爱护着燕子，也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那时候我们爱做的一件事就是，挨着各家房子的屋檐寻觅，寻找有没有燕巢。长大后读诗书，读到唐代诗人皇甫冉的《赋得檐燕》：“拂水竞何忙，傍檐如有意。翻风去每远，带雨归偏驶。令君裁杏梁，更欲年年去。”以及南朝吴均《山中杂诗》中：“鸟向檐上飞，云从窗里出。”这些诗句，总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。

⑤小时候炎热的夏天，我与外祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上，光影灵动。外祖母躺在一张凉椅上，我趴在她旁边睡觉，她紧紧地握一把葵扇，轻轻地摇扇，摇下凉快和无数童年的故事，摇下缓慢流淌的时光。锄头、铲子、铁耙子，铁叉子静静地靠在泥墙旁，以标点符号的姿势，记录着农家人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步，发出动人的声音，谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉……一切如此安详宁静，仿佛一幅静物工笔画。

⑥屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨的时候，屋外是潮湿的世界，大雨顺着屋檐开始流淌，起先是雨珠子，滴滴答答，一声，两声……雨点像多情女子的巧手，屋檐是古琴，轻轻地弹奏出美妙的琴音；慢慢地，变成了雨线，一条，两条……然后变成了雨帘。每每那时，总会看见老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨，老母鸡用自己宽大的羽翼保护着小鸡，小鸡在叽叽叫着，老母鸡咯咯咯地回应，声音透着慈爱。后来读到唐代诗人王建的《听雨》：“半夜思家睡里愁，雨声落落屋檐头。照泥星出依前黑，淹烂庭花不肯休。”我总会想起童年时在屋檐下看雨听雨的情景，也更氤氲①起我想家的情怀。

⑦长大后，我离开了家乡，离开了那些年住的老屋，我就越发思念老屋的屋檐。在异乡的城市里，林立的高楼

／7 大厦是没有屋檐的，“屋檐”变成了我埋藏在记忆深处的一个梦。于是，每次回老家，我都像在寻找我那快乐的童年，那美好的光阴。回到老家，屋檐还在，八十多岁的外祖母依然坐在屋檐下，她对着我慈祥地笑，问我在城里的工作和生活，念叨着我什么时候领个外孙子回来给她瞅瞅。多年后，我领着女儿再回老家，外祖母已九十多岁，她依然坐在屋檐下，她依然会念叨我的名字，可是她已认不出我了。

⑧再回首，我童年美好的光阴，在屋檐下静静地游走。

注：氤氲yīnyūn：形容烟云弥漫的样子。

13．文章围绕“屋檐”，写了几件童年往事，请用简洁的语言将事件补充完整。（4分）

⑴

⑵

⑶“我”在屋檐下看雨听雨。

14．结合语境，根据提示，品析句子的表达效果。（6分）

雨点像多情女子的巧手，屋檐是古琴，轻轻地弹奏出美妙的琴音。（提示：请从修辞手法的角度）

15．文章第⑦段，作者为什么说“‘屋檐’变成了我埋藏在记忆深处的一个梦”？（4分）

16．文章的结尾段有何作用？（6分）

六、（8分）

根据要求完成17、18题。

语文课上，我们开展了“名著导读”活动，要求同学们自主阅读鲁迅的《朝花夕拾》。

17．为了更好地理解鲁迅作品《朝花夕拾》，消除与经典的隔膜，你们小组准备开展一次专题探究活动，请你设计一个研究选题，并写出探究过程的大致步骤。（至少包含三个步骤，需写出每个步骤应完成的具体事宜）（4分）

／7

18．在本次活动中，要求你为同学们谈谈阅读经典作品的意义，请结合《朝花夕拾》，写写你的阅读感受。（要求：100—120字）（4分）

七、作文（50分）

在你成长的路上，有很多双眼睛关注着你的欢笑与忧愁，跌倒与站起，其中一定有一双眼睛曾让你怦然心动，或给予你持久的力量。

请根据以上内容，以“那双眼睛”为题，写一篇记叙文。

要求：⑴叙事完整，有细节描写；写出体会和感悟，有真情实感。⑵文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。⑶书写认真，整洁美观，篇幅不少于600字。

参考答案

1．C 2．D 3．B 4．A

5．B（“茶”字的历史）6．D（A“等各派思想” 表述有误，B“有百利而无一害”表述有误，C“必须通过”表述有误）7．B（“茶”字从“荼”简化而来萌芽，始发于汉代）

8．C（能忍受）9．D（人／不堪其忧／回也／不改其乐）10．B “子”为敬辞，孔子、曾子为尊称说法有误

11．⑴真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。（“期”、“委”各1分，句子通顺、句意正确1分）

⑵博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切的提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。（“笃” “切”各1分，句子通顺、句意正确1分）

12．⑴随君直到夜郎西 ⑵海日生残夜 ⑶逝者如斯夫

／7

13．（4分）⑴“我”挨着各家房子的屋檐寻找燕巢；⑵ “我”与外祖母在屋檐下纳凉。

14．（6分）运用比喻和拟人的修辞手法，将“雨点”、“屋檐”分别比作“多情女子的巧手”和“古琴”，生动地写出了雨打屋檐所产生的动听声音，表达了作者在屋檐下看雨听雨的享受之情。（答出修辞手法2分，分析表达效果4分，共6分）

15．（4分）⑴在异乡的城市里没有屋檐；⑵屋檐承载着“我”快乐的童年，美好的光阴。（言之成理即可）

16．（6分）⑴与标题、第①②段内容相呼应，使文章内容完整，结构紧密。

⑵卒章显志，表达文章中心：抒发了对童年快乐温馨的美好时光的怀念。

17．综合性学习（8分）（选题2分，步骤2分）（参照教材57—58面，略）

／7

第二篇：湖北省武汉市武昌区七校联考2017-2018学年七年级下期中数学试题(无答案)

2017-2018学第二学期部分学校期中联合测试

七年级数学试卷

一、选择题(每小题3分，共30分）

1.在平面直角坐标系中,点P(2,-3)在第（）象限 A.1 B.2 C.3 D.4 2.4的平方根是（）

A.±4 B.4 C.±2 D.2 3.在实数-2，0.31，0.1010010001，38中，无理数有（）个 A.1 B.2 C.3 D.4 4.如图，已知∠1=60°，∠2=60°，∠3=68°，则∠4的大小（）π3

第4题 第5题 第7题 第9题 A.68° B.60° C.102° D.112°

5.如图，在4×8的方格中，建立直角坐标系E(-1,-2)，F(2，-2),则G点坐标为()A.(-1,1)B.(-2,-1)C.(-3,1)D.(1,-2)6.在直角坐标系中,A(0,1)，B(3,3)将线段AB平移，A到达C(4,2),B到达D点,则D点坐标为（）

A.(7,3)B.(6,4)C.(7,4)D.(8,4)7.如图AB∥CD，BC∥DE，∠A=30°，∠BCD=110°，则∠AED的度数为（）A.90° B.108° C.100°D.80° 8.下列说法错误的是（）A.42B.64的算术平方根是4 C.3a3-a0 D.1-xx-1d0，则x=1 9.一只跳蚤在第一象限及x、y轴上跳动,第一次它从原点跳到(0.1),然后按图中箭头所示方向跳动(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→„„,每次跳一个单位长度，则第2018次调到点（）A.(6,44)B.(7,45)C.(44,7)D.(7,44)10.下列命题是命题的有（）个

①两条直线被第三条直线所截,同位角的平分线平行 ②垂直于同一条直线的两条直线互相平行 ③过一点有且只有一条直线与己知直线平行 ④对顶角相等,邻补角互补

A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题(每小题3分,共18分)11.实数-2的绝对值是__________.12.x、y是实数，x2y-30，则xy=________.13.已知，A(0,4)，B(-2,0)，C(3,-1)，则S△ABC____.14.若2n-3与n-1是整数x的平方根，则x=______.15.在平面坐标系中,A(1,-1)，B(2,3)，M是x轴上一点，要使MB+MA的值最小,则M的坐标为________________.16.在平面内,两条直线l1、l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p、q分别是点M到直线l1、l2的距离,则称(P,q)为点M的“距离坐标”,根据上述规定,距离坐标”是(2,1)的点共有________个。

三、解答题(共8小题，72分）17.计算(8分):(1)16-3643-8(2)

335-2-31-1-2

18.求下列各式中的x值(8分)(1)16x149(2)81-x125 2

319.完成下面的推理填空(8分)如图，已知，F是DG上的点，∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:∠AED=∠C.证明:∵F是DG上的点(已知）∴∠2+∠DFE=180°（）又∵∠1+∠2=180°(已知)∴∠1=∠DFE（）∴BD∥EF（）∴∠3=∠ADE（）又∵∠3=∠B(已知)∴∠B=∠ADE()∴DE∥BC()∴∠AED=∠C（）

20.(8分)已知在平面直角坐标系中有三点A(-2,1)，B(3,1)，C(2,3)，请解答下列问题：(1)在坐标系内描出点A,B,C的位置；(2)求出以A,B,C三点为顶点的三角形的面积；

(3)在y轴上是否存在点P，使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为10.若存在，请直接写出点P的坐标；若不存在,请说明理由。

21.(8分)已知:a是9+13的小数部分,b是9-13的小数部分.①求a、b的值； ②求4a+4b+5的平方根。

22.(10分)①如图1，O是直线AB上一点，OE平分∠AOC，OF平分∠BOC,求证：OE⊥OF.②如图2，AB∥CD，∠1=∠B，∠2=∠D.求证:BE⊥DE

图1 图

223.(10分)(1)①如图1，AB∥CD，则∠B、∠P、∠D之间的关系是_______； ②如图2，AB∥CD，则∠A、∠E、∠C之间的关系是_______；

图1 图2(2)①将图1中BA绕B点逆时针旋转一定角度交CD于Q(如图3）.证明：∠BPD=∠1+∠2+∠3 ②将图2中AB绕点A顺时针旋转一定角度交CD于H(如图4）证明:∠E+∠C+∠CHA+∠A=360°

(3)利用(2)中的结论求图5中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数。

图3 图4 图5

24.(12分)如图1，D在y轴上,B在x轴上上,C(m,n)，Q(a,b)，DC⊥BC且

m-3n-bb-40(a＞m).2(1)求证:∠CDO+∠OBC=180°；

(2)如图2，DE平分∠ ODC，BF平分∠OBC,分别交OB、CD、y轴于E、F、G.求证:DE∥BF；

(3)在(2)问中，若D(0,2)，G(0,5)，B(6,0),求点E、F的坐标。

图1 图2

第三篇：2013学年第一学期期中杭州七校联考高三语文试题卷

2013学年第一学期期中杭州七校联考

高三年级语文学科试 题

命题、审校： 萧山中学朱奇红淳安中学吴俊达

考生须知：

1.本卷满分150分，考试时间150分钟。

2.答题前，在答题卷密封区内填写班级、姓名和试场号；座位号写在指定位置。

3.选择题答案涂在机读卡上，其它试题答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，只需上交答题卷和机读卡。

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）

A.箴言（zhēn）急遽（jù）绊脚石（pàn）焚膏继晷（guǐ）．．．．

B.挨近（ái）赧颜（nǎn）我们俩（liǎ）逡巡不前（qūn）．．．．

C.恫吓（dòng）迷惘（wǎng）颤巍巍（zhàn）乘人之危（chéng）．．．．

D.挣脱（zhèng）中风（zhòng）处方药（chǔ）无稽之谈（jī）．．．．

2.下列各句中，没有错别字的一项是（）

A.丁肇中所说的“与物理无关的事情我从来不参与”，对那些欺世盗名、投机钻营的伪学者是一个提醒：学术贵在专一，应恪守学者本份。

B.处于群体中的人，应当把团队利益放在首位，如果意见有分歧，要么自己认错，要么忍耐，要么干脆淡出那个群体，忌反复，忌聒躁，忌内哄。

C.处于激烈竞争中的人们很渴望一处宁静的港湾，室内外装潢高手一定能令你的家涣然一新，但不一定能给你的家带来脉脉温馨。

D.在熙熙攘攘的大街上，邓丽君的歌不经意地飘来，在她的歌声中迈向中老年的人们会不由自主地停下脚步，恍若回到了自己的青春岁月。

3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）

A．12月30日，我县首部乡镇志书在风景秀丽的古镇汤池正式面世，县地方志编纂委员会、县政府．．

党组成员、县政府各单位领导同志参加了出版发布会。

B．因雨后路滑，他一起跑就滑倒了，但仍爬起来奋力追赶，最后把所有对手甩到后面，成为后起之．．．秀，夺得3000米跑的第一名。．

C．公司创建伊始，人力资源部首先对员工进行了合理的分工，从而建立了岗位责任制度。．．

D．改革开放30多年来，我国城市建设发生了石破天惊的变化，国家和地方对城市建设投入的人力、．．．．

财力、物力之大，都是空前的。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）．．

A．不同的法官裁判同一案件，判决的结果却截然不同，这种“同案不同判”的怪现象让法律陷入了极为尴尬的境地。

B．记者在此次投资贸易洽谈会上了解到，由于西部大开发战略的实施，使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。

C．这份“春风送岗位”活动宣传材料提醒外出务工人员要到各级劳动保障部门开设的就业服务机构求职，以避免合法权益不受侵害。

D．从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、反应迟钝，出现低血糖休克，甚至精神不振。

5．在下面横线处填入短语或句子，顺序最恰当的一项是（）

南戏艺术从萌芽到成熟的进程是漫长的。温州等地的民间歌舞小戏，____，____，____，____，____，第1页，共6页

____，而五大传奇戏的出现，则标志着南戏艺术的成熟。

①在进入城市以后②它的戏剧结构也就更加严谨和完整了

③随着南戏活动地区的扩展④戏剧结构比较简单

⑤各种舞台艺术的综合运用才逐渐成熟⑥出场的角色也只有三四个人物

A．⑥④①⑤③②B．④⑥①③②⑤

C．⑥④⑤①②③D．④⑥③①⑤②

6.根据下面的报道，概括说明研究人员试验取得的结果。（不超过25个字）（4分）

希腊亚里士多德大学研究人员对28名吸烟者和34名不吸烟者进行了试验。研究人员用微弱电流刺激

受试者的舌头，这会使人产生一种类似金属味道的味觉。结果发现，吸烟者普遍需要更强的电流才会产生

这种味觉。舌头的味觉感受器是味蕾，它的作用非常重要。研究人员用内诊镜观察受试者舌头上的味蕾后

发现，吸烟者的味蕾更为扁平，并且周围相关血管的发育状况也不好，这会大大影响味蕾发挥作用。

7.仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（5分）

叶子逃离木讷的树干，得到了无限的自由，却失去了赖以生存的养料。

__________________________________________________________________

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）

①‚我是谁？我从哪里来？我往何处去？‛这一连串的自我追问是长存于每个人心中永恒的哲学命题。

家谱，为此提供了有效的线索。家谱是一个家族的生命史，是同宗共族的血缘集团用来记载本族世系事迹的历史典籍。它不仅记录着该家族的来源、迁徙的轨迹，还包罗了该家族生息、繁衍、婚姻、文化、族规

等历史文化的全过程。

②第一部家谱是什么样子？修撰于何朝何代？是官修还是私修？因为缺乏记载，至今不得而知。据考

证，家谱的起源至少可以追溯到先秦时代。家谱是中国特有的文化遗产，是中国宗法制度的体现。上古，尤其是实行分封制的朝代，如西周，统治者的儿子们谁能封王、袭爵，一排家谱便一目了然。到魏晋南北

朝时，门阀制度盛行，家谱成了世族间婚姻和仕宦的主要依据，于是便迅速发展起来。隋唐五代后，修谱

之风更从官方流行到民间，以至遍及各个家族，出现了家家有谱牒、户户有家乘的现象。

③中国古代是宗族社会，家族关系是一个人最核心的社会关系，是一个人的‚根‛，关系到一个人的身份认同感，而这种认同感的体现就是在家谱中占有一个位置。修宗谱与建宗祠、置族田、立族长、订族

规等共同组成的宗族制度，形成了当时社会最基础的民间自治体系。家谱不仅把同宗凝聚在一起，而且在一定程度上建构了中国古代的道德文明，其所记载的孝敬父母、和睦乡邻、端肃风俗、重视耕读等族规正

是中国文化最为重视的，这一点与外国由宗教来构建社会价值体系有根本区别。

④家谱还具有重要的学术价值。国家史、地方史、家族史和个人史四个层次共同构成完整的历史资料。

以前人们更多关注王侯将相，但是家谱把目光投向了普通人，对于研究民风民俗、民族迁徙、经济发展水

平、地区流行病和遗传病研究等都很有帮助。

⑤参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。百姓家族有着丰富的家族故事，这些细微生动的家族

史与个人生命史共同编织着中国历史的长卷。平民化的寻根意识，正以不可小觑的力量，从精英阶层走进

千万普通家庭。在泛着岁月光泽的历史黄卷里，古旧家谱中附着的诸多人文价值正日益显现……

⑥对于普通百姓而言，在对生命本体的回溯和关照中，生命变得更加具有质感。在这种真实的触摸中，一扇扇记忆之门渐次打开。人文人文，有人，才有文。家谱不是人口统计表这么简单，而是一部人的学问。

家谱是文化的载体，文化是家谱的内核。家谱是符号，真正重要之处在于这一符号背后的文化认同。有人

这样说：‚家谱是什么？是在连绵不断的家族史中给每个人一个有所归依的位置。浸润了血浓于水的寻根

之情，不管过多少年，会有人知道你，记住你，认可你，哪怕你再平凡卑微。‛每一个生命叶片，都因了

‚根‛的滋养，而愈发油翠和充满生机。除了名人传记、大人物传记外，家谱让我们看到了普通百姓的家

族变迁。

⑦家谱是活的精神，涵育了家族的文化，也注入了家族的情愫。继往事知来者，家谱体现着生命与生

命间的枝脉牵系，重建了个体的价值和尊严，对一个家族的价值取向、行为模式发生着潜移默化的影响。

在家谱寻根的过程中，前人的奋起、磨砺、责任，成为重要的精神财富。家谱的使命就是‚承前启后‛，把精神代代相传，其中的家风、家训更有强大的教化作用，让一个家族不偏离主线。

8.下列对“家谱”理解正确的一项是（）

A.家谱为解答人对自我追问的哲学命题，提供了答案。

B．家谱是一个家族的生命史，我国第一部家谱出现在先秦时代，开始时为适应政治与社会需要，主

要是官府修谱。

C.家谱是中国所特有的文化遗产，是中国文化的载体，家谱这一符号的背后附着了文化认同。

D.家谱不仅把同宗凝聚在一起，同时由家谱形成了宗族制度，在一定程度上建构了中国古代的道德

文明。

9.下列说法不符合文意的一项是（）

A.中国古代由宗族制度形成了当时社会最基础的民间自治体系，中国古代构建社会价值体系的方式

同外国由宗教来构建社会价值体系有根本区别。

B．细微生动的家族史与个人生命史共同编织着中国历史的长卷，家谱是其中重要的一环，缺少了家

谱，中国历史由国家史、地方史、家族史和个人史构成的历史资料就无法完整。

C.继往事知来者，家谱让生命找到了彼此间的枝脉牵系，重建了个体的价值和尊严，也让每个人在连绵不断的家族史中有所归依。

D.家谱中所记载的孝敬父母、和睦乡邻、端肃风俗、重视耕读等族规是中国文化中最为重视的东西，没有家谱，也就没有中国文化。

10.请根据文章的3－7段，分条概括家谱的作用。（3分）

(二)阅读下面的文字，完成11—15题。（20分）

多一事

刘心武

①宛大妈是公园凉亭戏迷聚唱的核心人物。有人问她：‚您是北京京剧团的吧？‛她说：‚我曾是北京

市京剧团的龙套，角儿唱杨贵妃，我是八宫女之一。‛完了又解释一句，听起来是‚多一事不如少一事‛，大家糊涂，这什么意思啊？她笑着细掰：‚四五十年前，北京有两个市一级的京剧团，一个叫北京京剧团，后来成为排演《沙家浜》《杜鹃山》的‘样板团’，另一个，叫北京市京剧团，那政治地位、福利待遇，跟

‘样板团’可就差老鼻子啦，我呢，是在带‘市’字的那个团，所以，当时北京戏剧界就流行这么一句话，叫做‘多一市不如少一市’。当然啦，改革开放以后，又合并在一起，叫北京京剧院了。‛那以后，有的人

背地后就用‚多一事‛称呼她。

②社区居委会有的人，觉得她这个老太婆脾气有些古怪。那年两位居委会女士，抱着捐款箱，按响她

那单元的门铃，说是知道社区里有些老人腿脚不便，想给灾区捐钱，却心有余力不足，所以上门来满足其

心愿。宛大妈听了却摇头说：‚我不做隔山打牛的善事。我行善，要面对面，知道我捐的，究竟落在了谁

头上。‛两位女士已经收到若干捐款，而且许诺将在社区公告栏公布捐款明细表，并会全部转交有关机构，宛大妈的表现，令她们气闷。

③有一次宛大妈去医院看病，候诊的时候，见旁边一个外地汉子，给一把旧椅子装上轱辘，推他媳妇

来看病，问起来，他媳妇是生了骨瘤，动过手术，今天复查。给媳妇治这个病，快到倾家荡产的地步。宛

大妈看完病领完药，在医院外面又遇见他们，就过去跟那汉子说：‚让你媳妇等在超市门口，你跟我进去，我帮你把该买的买了。‛见那汉子犹豫，就说：‚我是真心要帮。你接受了是给我快乐。‛汉子就把媳妇坐的轮椅安置在妥善位置，跟宛大妈进了超市，两人各推一辆购物车，宛大妈往汉子的车里装了一袋米、一

袋面、一桶玉米油、一大盒鸡蛋、一桶酱油、一桶醋、一包紫菜、一袋虾皮……汉子直说：‚谢谢谢谢，够了够了。‛她最后还往里添了两罐辣酱。出了超市，她跟汉子说：‚我每月五号上午10点必来这个超市。

你以后有困难可以按时候到这儿来找我。我不会给你钱。我不会给你买别的。就是给你买这些个最必需的日常嚼用。‛汉子和他媳妇连声道谢，问她：‚大妈贵姓？‛她笑：‚莫问我的名和姓，就记住仨字儿吧：

多一事。‛

④‚多一事‛的趣事很多。那天她来公园，推了个自备的帆布小购物车，里头是两提卫生纸。先没去

凉亭唱戏，先推到公厕外的松树下守着，不一会儿，一位大嫂出来了，她迎上去问：‚又把厕纸整卷儿全

搂走啦？‛那大嫂就知道被盯上了，脸上有些个搁不住，嘴里硬撑着：‚你多一事不如少一事，对不对？‛

又有一位胖老头从里头出来，他跟那位妇女一样，也是几乎每天都要来这公厕收集厕纸的，管理人员刚续

上，他们就很快整卷搂走，其他游客往往无纸可用，意见很大。宛大妈见二位占便宜的全在眼前，就说：

‚道理你们也懂，不说了。今天我带了一提10卷的名牌厕纸来，赠你们每人一提。只希望你们从此以后

能保障其他游客的权益。‛那大嫂不知所措，那胖老头却理直气壮：‚你多什么事！我们这算什么问题？你

有能耐你逮那些贪官去！‛宛大妈说：‚大贪要反，小贪也要戒。端正社会风气，大事小事全要做。当年我演不了贵妃，就演好那宫女。如今我还是唱不了主角，干不成大事，可是我还能做点小的好事。我真是想

送你们厕纸，好让你们生出点子悔意，赶明儿别再这么贪小啦！‛那大嫂和那胖老头灰溜溜地绕开她走了。

后来管理员说，白搂厕纸的现象少多了。

⑤凉亭里又响起宛大妈的唱腔，这回唱的是《穆桂英挂帅》：‚猛听得金鼓响画角声震，唤起我破天门

壮志凌云……我不挂帅谁挂帅？我不领兵谁领兵？‛

（选自2013年4月28日《大公报》）

11．本文第一段叙述宛大妈与他人谈话的情形，在文中有何作用？（4分）

12.小说中的宛大妈有哪些性格特点？请结合文本作简要概括。（4分）

13.赏析文中的画线句子。（3分）

14.结合文本，谈谈本文以“多一事”为题目有什么好处。（4分）

15.赏析小说最后一段。（5分）

三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）

(一)阅读下面的文言文，完成16--20题。（19分）

秋阳赋

（宋）苏轼

越王之孙，有贤公子，宅于不土之里，而咏无言①之诗。以告东坡居士曰：‚吾心皎然，如秋阳之明；．

吾气肃然，如秋阳之清；吾好善而欲成之，如秋阳之坚百谷；吾恶恶而欲刑之，如秋阳之陨群木。夫是以

乐而赋之，子以为何如？‛

居士笑曰：‚公子何自知秋阳哉？生于华屋之下，而长游于朝廷之上，出拥大盖，入侍帏幄，暑至于

温，寒至于凉而已矣。何自知秋阳哉！若予者，乃真知之。方夏潦之淫也，云烝雨泄，雷电发越，江湖为．．．

一，后土冒没，舟行城郭，鱼龙入室。菌衣生于用器，蛙蚓行于几席。夜违湿而五迁，昼燎衣而三易，是犹未足病也。耕于三吴，有田一廛。禾已实而生②耳，稻方秀而泥蟠。沟塍交通，墙壁颓穿。面垢落曁之

涂，目泣湿薪之烟。釜甑其空，四邻悄然。鹳鹤鸣于户庭，妇宵兴而永叹。计有食其几何，矧③无衣于穷

年。忽釜星之杂出，又灯花之双悬。清风西来，鼓钟其镗。奴婢喜而告余，此雨止之祥也。蚤作而占之，．．．

则长庚澹澹其不芒矣。浴于旸谷④，升于扶桑。曾未转盼，而倒景⑤飞于屋梁矣。方是时也，如醉而醒，．

如喑而鸣。如痿而起行，如还故乡初见父兄。公子亦有此乐乎？‛

公子曰：‚善哉！吾虽不身履，而可以意知也。‛

居士曰：‚日行于天，南北异宜。赫然而炎非其虐，穆然而温非其慈。且今之温者昔人炎者也云何以

夏为盾而以冬为衰乎吾侪小人轻愠易喜彼冬夏之畏爱乃群狙之三四。自今知之，可以无惑。居不墐户，出不仰笠，暑不言病，以无忘秋阳之德。‛公子拊掌，一笑而作。

【注】①无言：内容空洞。②生：发芽。③矧：也。④旸谷：传说中指日出的地方，亦作‚汤谷‛。⑤倒景：这里指彩虹。

16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．宅于不土之里宅：住宅。．

B．若予者若：像。．

C．方夏潦之淫也淫：过度。．

D．蚤作而占之蚤：通“早”，早晨。．

17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．此雨止之祥也昔人云：将以有为也．．

B．乃真知之今其智乃反不能及．．

C．奴婢喜而告余顺风而呼，声非加疾也．．

D．升于扶桑于其身也，则耻师焉．．

18．下列对原文的赏析，不正确的一项是（）

A．贵族公子要写一篇歌颂秋阳的赋，苏轼听了他的构思后哈哈大笑，认为他出生在富贵之家，出入朝廷，养尊处优，缺乏真实感受，矫情为文，写不出好的作品。

B．本文以秋阳为题，却花很大篇幅叙述阴雨带给人的苦楚：小船行走城郭，鱼龙游入房屋，霉菌长满用具等等。抑扬结合，主旨是为了表达对贫困百姓生活的关注之情。

C．夏日阴雨连绵，洪水泛滥，人们在连日的阴雨中困难生活，以及天晴之后人们的欣喜，缘于苏轼的亲身经历，亦是他贬居生活的缩影。

D．文章模仿汉赋对话形式，表现了不同境遇的人对于秋阳的不同感触，行文流畅，不可遏制，文采出众。

19．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

且 今 之 温 者 昔 人 炎 者 也 云 何 以 夏 为 盾 而 以 冬 为 衰 乎 吾 侪 小 人 轻 愠 易 喜 彼 冬 夏 之 畏 爱 乃 群 狙 之 三 四

20．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（7分）

（1）夜违湿而五迁，昼燎衣而三易，是犹未足病也。（4分）

（2）善哉！吾虽不身履，而可以意知也。（3分）

(二)阅读下面这首唐诗，按要求作答。（7分）

塞路初晴

雍陶

晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。

胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。

[注]①行子：出行的人。

21．本诗颔联运用了什么表现手法？描绘了一幅怎样的边塞风景？（3分）

22．请结合全诗赏析尾联中的“喜”字。（4分）

（三）阅读下面材料，完成23-24题。（5分）

子游曰：‚事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。‛

子贡问友。子曰：‚忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。‛

这两章都涉及到了交友的一个原则。请回答：

23．这个原则是什么？（2分）

24．你同意这样的交友原则吗？简要说明理由。（3分）

（四）古诗文默写。（6分）

25．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）(1)故木受绳则直，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）

(2)冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。，（白居易《琵琶行》）

(3)举酒属客。（苏轼《赤壁赋》）

(4)颜渊喟然叹曰：“”瞻之在前，忽焉在后。（《论语》）

(5)昨夜西风凋碧树。独上高楼，_________。欲寄彩笺兼尺素，_______？(晏殊《蝶恋花》)

四、作文（60分）

26．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

有人说‚浪漫‛是一个过去式。上个世纪的80年代，年轻人以读诗，写诗为风尚，白衣飘飘的年代处处洋溢着‚面朝大海，春暖花开‛的情怀，而现如今，这份浪漫早已成为了奢侈品。

有人说浪漫其实很简单。我能想到的最浪漫的事，就是在柴米油盐中牵着你的手慢慢老。

有人说浪漫其实不简单。花前月下的小资只是一种‚伪浪漫‛，真正的浪漫需要‚虽千万人，我往矣‛的勇气。

你对“浪漫”有怎样的体会或见解？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体（除诗歌外文体不限）。

②不少于800字。

③不得套作，不得抄袭。

第四篇：2013-2014学第一学期三校联考期中七年级语文试卷(试题)

机密·启用前

2013-2014学

B．为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。

(将“充分”调到“发挥”的前面)

C．宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远

程教学等智能化、个性化。(在句末加上“的服务”)

D．今天下午，我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要，做合格中

学生的专题报告和讲座。(将“讲座”和“报告”互调位置)

4、从下列备选词语中至少选用两个词语，至少运用一种修辞手法，写一段与

初中生活有关的话。（80字以内）（4分）

备选词语：梦寐憔悴尴尬喜出望外自作主张不求甚解持之以恒

答：

5、综合实践活动；当你遇到下列情况时，你认为怎么说较委婉得体。（4分）

①当同桌向你请教问题时，你说：“

”

②同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况时说：“

。”

二、阅读（共45分）

（一）阅读下面文段，完成6—9题。（11分）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：

“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

6、解释加点的字。（2分）

舍去：相委：．．

7、翻译下列句子。（3分）

友人惭，下车引之，元方入门不顾。

8、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？请找出正确的两项（）

（）。（3分）

A、元方不留情面反驳他父亲的友人的，友人无奈，只好向元方道歉。

B、从礼貌方面，是父亲友人当着元方的面骂元方的父亲。

C、从信用方面，是父亲友人失约在先。

D、元方入门不顾，友人哑口无言。

9、．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（3

分）

（二）阅读下面文段，完成10—13题（12分）

桐花声里燕子飞——郑小琼

①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间

了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几

株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时

梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝

花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清

扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨

儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开

了。

②村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台

边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说过不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有

很多路上有趣的事儿同这位老友说。

③六岁那年，一个小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下

洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉

搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼

痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。

④ 在故乡，无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。

母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落

落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。母

亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往的奔波着，我何尝不是一只

奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆

了。我没有回答母亲，只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。

⑤昨夜又是一场春雨，想来在昨夜风雨中，故乡井边那几棵梧桐树又有多少

桐花让风雨捋落下来，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水，入河，入江，入

海，消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好？

(选自《青年文摘》)

10、请从修辞的角度分析下面语句的妙处。（3分）

春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女

子一样，慢慢从闺房里探出头来。

11、通读全文，说说 “我”和燕子有何相似之处，理解不正确的一项是

（）。（3分）

A、燕子每年都要迁徙一次，“我”家的梧桐树成了它们归来的家。

B、燕子栖息在梧桐树上，我常年忙出忙入不回家。

C、“我”和燕子都有着对家的依恋之情。

D、“我”长年奔波在外，故乡的家是“我”能够停歇的地方。

12、画横线的句子写出了一幅怎样的情景？表达了作者怎样的情感？（3分）

13、文末“那在风雨中的燕子是否安好”有着怎样的蕴意？（3分）

（三）阅读文段，完成14—18题（15分）

改变人生的批注

①达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯、害羞的男孩。他几乎没有什么朋友，对什么事都缺乏自信心。那是1965年10月的一天，他的中学女教师露丝•

布劳奇在班上布置作业。学生们阅读了《杀死一只模仿鸟》一文。现在，老

师要求他们接着那篇小说的最后一章写续文。

②达尔科夫写完了续篇，交了上去。今天他无法回忆起他写的那续篇有什么

独到之处，或者究竟老师布劳奇给的评分是多少。但他至今仍清楚记得，而

且永生不忘的是布劳奇老师在他的作文的页边空白处写了四个字：“写得不

错。”

③四个字，它们竟改变了他的一生。

④“在读到这些字之前，我不知道我是谁，也不知道将来干什么。”他说，“读

了她的批注后，我回到家，就写了一篇短篇小说，这是我梦寐以求但从来不

相信自己能做的事。”

⑤在中学那年剩余的日子里，他写了许多短篇小说，经常将它们带给布劳奇

老师评阅。她不断给子鼓励，批改一丝不苟，态度和蔼可亲。“她就是我所需

要的。”达尔科夫说。

⑥不久，他被指写担任中学报纸的编辑，负责校刊的编辑工作，深受师生的尊敬。他的信心增加了，他的视野也扩大了。后来，他竟从事起专业创作，．．．．

写出很多脍炙人口的作品，受到读者的好评，从此开始了一种更加充实、有

收获的生活。达尔科夫相信如果当时没有那位女教师在他的作文页边上写下

那令人鼓舞的四个字，也许后来的一切就不会发生。

⑦在中学建校30周年的聚会上，达尔科夫回母校看望了已经退休的布劳奇太

太。他告诉她当时她写的四个字对他产生了多么巨大的影响。他对她说由于

她曾给了他成为一名作家的信心，他才得以能够将那种信念传递给后来成为

他夫人的女人，她后来也成为了一名作家。他告诉布劳奇太太，他办公室里

有一位年轻女子，勤奋好学，每天利用晚上的时间攻读大学课程，她经常请

求他的指点和帮助。他有求必应，在她遇到困难和挫折，有时心灰意冷的时

候，他及时地向她伸出援助之手，给她以帮助、鼓励。于是，他把布劳奇太

太对他的影响又渗透到那个年轻女子身上。

⑧布劳奇太太听了他帮助这位年轻女子的故事后非常感动。“在那一时刻，我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影子。”他说。

⑨“写得不错。”

⑩虽只寥寥数语，但它们不也改变了达尔科夫的一生吗?

14、布劳奇太太主要给了达尔科夫什么影响?(用原文中的一句话回答)

（）（3分）

A、他被指写担任中学报纸的编辑，负责校刊的编辑工作，深受师生的尊敬。

B、她不断给子鼓励，批改一丝不苟，态度和蔼可亲。

C、他的信心增加了，他的视野也扩大了。

D、她曾给了他成为一名作家的信心。

15、文中有一句话，在结构安排上作用很大，这句话是：（2分）

16、第⑥段中加点词“增加”和“扩大”的位置能否互换?为什么?（3分）

17、“我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响”的作用是什么？（3分）

18、结合全文分析最后一段的修辞及表达作用。（4分）

（四）阅读下面名著，完成19—20题。（7分）

驴子跟狼的故事：驴子见狼，假装腿上受伤，对狼说：“脚上有刺，请你拔

去了，免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真，专心寻刺，被驴踢伤逃去，因此叹气说：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的医生呢！”这当然幼

稚得可笑，他不知道医生也是屠夫的一种。

19、请你用简介的语言概括这则寓言的寓意。（3分）

20、“医生也是屠夫的一种”，作者是不是针对医生说的？那么这又是指向

什么样的现象说的？（4分）

三、习作（共50分）

21、请以“崭新的生活”为题，自选角度，写出对初中生活的点滴感受。

要求：

1、字数：不少于500字

2、书写工整，语句通顺，勿写错别字

3、有事例，有真情实感。

4、文中不得出现你所在学校的校名、教职工、同学和本人的真实姓名，以及真实地名。

四、附加题：（10分）

阅读下面的文言文，完成1—4题。

眉、眼、口、鼻四者，毕有神①也。一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居

吾上？”鼻曰：“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何

能，而位在我上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”

鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能与诸君厮②争

得，我若居眼鼻之下，不知你个面皮安放那里？”（选自罗烨《醉翁谈录》）

[注释] ① 神：灵性。② 厮：相互。

1、解释下列加点的词语。（2分）

宜居汝上也（）我若居眼鼻之下（）．．

2、用“/”标出句子的朗读停顿。（2分）

吾 能 别 香 臭 然 后 子 可 食 故 吾 位 居 汝 上

3、翻译下面的句子。（3分）

尔何能，而位居吾上？

4、通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示？（3分）

第五篇：湖北省武昌七校2017-2018学年八年级第一学期期中联考数学试题及答案

2017-2018 第一学八年级数学武昌七校联考期中试题及答案

数学试卷

考试时间 120 分钟 试卷满分 120 分

一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）下列长度的三条线段能组成三角形的是（）A.3，4，8 B.5，6，11 C.6，6，6 D.9，9，19 2.若三角形三个内角度数之比为 1:2:3，则这个三角形一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形

3.如图，A、B、C、D 在一条直线上，MB＝ND，∠MBA＝∠D，添加下列某一条件后不能判定△ABM≌△CDN 的是（）A．∠M＝∠N B．AB＝CD C．AM＝CN D．AM∥CN

4.一个多边形的内角和是外角和的 2 倍，这个多边形的边数是（）A．4 B．6 C．8 D．10 5.若等腰三角形两边长分别为 3、8，则其周长为（）A．14 B．19 C．14 或 19 D．上述答案都不对

6．如图，OP 为∠AOB 的角平分线，PC⊥OA 于 C，PD⊥OB 于 D，则下列结论中错误的是（）A．∠COP＝∠DOP B．PC＝PD C．OC＝OD D．∠CPD＝2∠COD

7.若一个等腰三角形有一个角为 100°，那么它的底角的度数为（）A．100° B．40° C．100°或 40° D．50°

8.若某多边形从一个顶点所作的对角线为 4 条，则这个多边形是（）A．五边形 B．六边形 C．七边形 D．八边形

9.如图，∠MON＝36°，点 P 是∠MON 中的一定点，点 A、B 分别在射线 OM、ON 上移动．当△PAB 的周 长最小时，∠APB 的大小为（）

A．100° B．104° C．108° D．116°

10.如图，AD 为等边ΔABC 的高，E、F 分别为线段 AD、AC 上的动点，且 AE=CF，当 BF＋CE 取得 最小值时，∠AFB=()A.112.5° B.105° C.90° D.82.5°

二、填空题（每小题 3 分，共 18 分）

11.点 A﹙3，6﹚关于 y 轴的对称点的坐标为_____________ 12.如图，△ABC 中，∠C＝90°，AC＝BC，AD平分∠CAB 交 BC 于 D，DE⊥AB 于 E．若 AB＝16，则△DEB 的周长为___________

13.如图，已知△ABC 为直角三角形，∠C＝90°．若沿图中 虚线剪去∠C，则∠1＋∠2＝________

14.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 50°，则这个等腰三角形的底角为_________ 15.如图，平面直角坐标系中，A(1，0)、B(0，2)，BA=BC，∠ABC=90°，若存在点 P（不与点 C 重合），使得 以 P、A、B 为顶点的三角形与△ABC 全等，则点 P 的坐标为___________

16.如图，四边形 ABCD 中，∠ACB=60°，BD=BC，∠BAC=76°，∠DAC=28°，则∠ACD=________（有同学发现若作△ABC 关于直线 AB 对称的△ABE，则 D、A、E 三点共线）

三、解答题﹙共 72 分﹚

17.﹙本题 8 分﹚已知△ABC 中，∠B＝∠A＋15°，∠C＝∠B＋15° 求△ABC 的各内角度数

18.（本题 8 分）如图，已知点 E、C 在线段 BF 上，BE＝CF，AB∥DE，∠ACB＝∠F，求证：△ABC≌△DEF

19.（本题 8 分）已知等腰三角形的周长为 16，一边长为 2，求另两边长。

20.（本题 8 分）如图，△ABC 中，∠C＝90°，DE⊥AB 于 E，F 在 AC 上，且 BE＝FC，BD＝FD，求证：AD 是∠BAC 的平分线

21.（本题 8 分）如图，AD 为△ABC 的中线，F 在 AC 上，BF 交 AD 于 E，且 BE=AC 求证：AF=EF

22.（本题 10 分）已知 D、E 分别为ΔABC 中 AB、BC 上的动点，直线 DE 与直线 AC 相

交于 F, ∠ADE 的平分线与∠B 的平分线相交于 P，∠ACB 的平分线与∠F 的平分线相 交于 Q。

﹙1﹚如图 1，当 F 在 AC 的延长线上时，求∠P 与∠Q 之间的数量关系。

﹙2﹚如图 2，当 F 在 AC 的反向延长线上时，求∠P 与∠Q 之间的数量关系 ﹙用等式表示﹚。

23.（本题 10 分）如图，∠O=90°, ∠A=60°，OA=2，P 点从 O 点出发，沿 OA 向 A 运动，Q 从 A 点出发，沿 AB 向 B 点运动，P，Q 两点同时出发，速度均为 1 单位/秒，当P 运动到 A 时，两点同时停止运动。点 D 在 PQ 上，DE⊥PQ 交 BO 于 E，当四边形 DQBE 中有两个内角是直角时，P 点运动的时间是多少？

24.（本题 12 分）如图，平面直角坐标系中，A﹙ a，0﹚，B﹙0，b﹚且 a、b 满足

﹙1﹚求证：∠OAB=∠OBA ﹙2﹚已知 C 点是 y 轴上的一个动点，以 BC 为腰向下作等腰直角ΔBCD，∠CBD=90°，E 为 CD 的中点，F 为 OB 的中点，C 点运动时，线段 EF 的长度也在变化，当线段 EF 最短时，求

AO的值。CO

﹙3﹚如图，C 为 AB 的中点，D 为 CO 延长线上一动点，以 AD 为边作等边ΔADE，连BE 交 CD 于 F，当 D 点运动时∠DFE 的大小是否发生变化？证明你的结论。