第一篇:初中数学复习 9上2 易错 命题与证明
新课标初中数学复习资料*湘教版
第2章 命题与证明(9上)
本章易错题整理
编辑:张高义2010.08
一、选择题
1、下列说法中,正确的是()
A.正确的命题称为定理,这个命题的逆命题是逆定理。
B.一个命题,当它的逆命题为真时,称这个逆命题为逆定理。
C.一个定理也是一个命题,这个命题的逆定理就是这个定理的逆定理。
D.当一个定理的逆命题为真时,称这个逆命题为该定理的逆定理。
二、填空题
1、已知等腰三角形的一个外角等于150°,则它的顶角等于()。
2、已知一个三角形的一个外角为136°,与之不相邻的一个内角的度数为58°,那么另外两个内角的度数为()。
三、判断题。在真命题后记“√”,在假命题后记“×”。
1、在空间中,不相交的两条直线叫做平行线。()
2、邻补角的角平分线互相垂直。()
3、两条直线被第三条直线所截,内错角相等。()
4、一个角的补角总是大于这个角。()
5、过直线外一点只有一条直线与已知直线相交。()
6、锐角小于90度。()
7、若a>b,则a2>b2。()
8、若a2≠b2,则a≠b。()
9、若a≠b,则a2≠b2。()
10、坐标平面内的点与有序实数对一一对应。()
11、对于任意实数a、b,一定有a+b>a-b。()
12、有两边和一角分别对应相等的两个三角形全等()
四、证明题
1、已知点O是△ABC内的一点,求证:∠BOC>∠A。
2、求五角星五个顶角∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的和。
3、求证:等腰三角形两腰上的高相等。
4、证明:菱形的两条对角线交点到一组邻边的距离相等。
5、证明:有一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形。
6、证明:顺次连接菱形的四边中点得到的四边形是矩形。
7、证明:等腰梯形的对角线交点与同一底的两个端点的距离相等。
8、证明:等腰梯形的两条对角线的交点在它的对称轴上。
第2章 命题与证明(9上)
本章易错题整理答案
一、选择题
1、D
二、填空题1、30°或120°2、44°、78°
三、判断题。
1、×
2、√
3、×
4、×
5、×
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
11、×
12、×
四、证明题
第二篇:初中数学命题与证明
命题与证明
一、选择题
1、(2012年上海黄浦二模)下列命题中,假命题是()
A.一组邻边相等的平行四边形是菱形;
B.一组邻边相等的矩形是正方形;
C.一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形;
D.一组对边平行且另一组对边不平行的四边形是梯形.答案:C2、(2012温州市泰顺九校模拟)下列命题,正确的是()
A.如果|a|=|b|,那么a=b
B.等腰梯形的对角线互相垂直
C.顺次连结四边形各边中点所得到的四边形是平行四边形
D.相等的圆周角所对的弧相等
答案:C
3(2012年中考数学新编及改编题试卷)下列语句中,属于命题的是()..
(A)作线段的垂直平分线(B)等角的补角相等吗
(C)平行四边形是轴对称图形(D)用三条线段去拼成一个三角形
答案:C4、(2012年上海市黄浦二模)下列命题中,假命题是(▲)
A.一组邻边相等的平行四边形是菱形;
B.一组邻边相等的矩形是正方形;
C.一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形;
D.一组对边平行且另一组对边不平行的四边形是梯形.答案:C5、(2012年上海金山区中考模拟)在下列命题中,真命题是……………………………………………………………………………………………()
(A)两条对角线相等的四边形是矩形
(B)两条对角线互相垂直的四边形是菱形
(C)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
(D)两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
答案:C
二、填空题
1、三、解答题
1.(2012年江苏海安县质量与反馈)已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.
⑴求证:点D是AB的中点;
⑵证明DE是⊙O的切线.
答案:22.(1)略;(2)略.
2.(2012年江苏通州兴仁中学一模)如图,在□ABCD中,E为BC的中点,连接DE.延长DE交AB的延长线于点F.求证:AB=BF.
E C
答案:由□ABCD得AB∥CD,∴∠CDF=∠F,∠CBF=∠C.
又∵E为BC的中点,∴△DEC≌△FEB.
∴DC=FB.
由□ABCD得AB=CD,∵DC=FB,AB=CD,∴AB=BF.
3、(盐城地区2011~2012学适应性训练)(本题满分10分)如图,AB是⊙O的直径,点A、C、D在⊙O上,过D作PF∥AC交⊙O于F、交AB于E,且∠BPF=∠ADC.(1)判断直线BP和⊙O的位置关系,并说明你的理由;
(2)当⊙O5,AC=2,BE=1时,求BP的长.(1)直线BP和⊙O相切.……1分
理由:连接BC,∵AB是⊙O直径,∴∠ACB=90°.……2分
∵PF∥AC,∴BC⊥PF, 则∠PBH+∠BPF=90°.……3分
P
∵∠BPF=∠ADC,∠ADC=∠ABC,得AB⊥BP,……4分
所以直线BP和⊙O相切.……5分
(2)由已知,得∠ACB=90°,∵AC=2,AB=25,∴BC=4.……6分
∵∠BPF=∠ADC,∠ADC=∠ABC,∴∠BPF=∠ABC,由(1),得∠ABP=∠ACB=90°,∴△ACB∽△EBP,……8分
∴ACBC解得BP=2.即BP的长为2.……10分 BEBP
4.(盐城市第一初级中学2011~2012学年期中考试)(本题满分10分)如图,在△ABC中,∠B=60°,⊙O是△ABC外接圆,过点A作⊙O的切线,交CO的延长线于P点,CP交⊙O于D;
(1)求证:AP=AC;
(2)若AC=3,求PC的长.
答案(1)证明过程略;(5分)
(2)3
35(徐州市2012年模拟)(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BECF,AFDE.
求证:(1)△ABF≌△DCE;
(2)四边形ABCD是矩形. A D
B C E F
(第21题)答案:解:(1)BECF,BFBEEF,CECFEF,······························· 1分 BFCE.
四边形ABCD是平行四边形,ABDC. ······························ 2分 在△ABF和△DCE中,ABDC,BFCE,AFDE,△ABF≌△DCE. ··························· 3分
△ABF≌△DCE,(2)解法一:
BC. ······························ 4分 四边形ABCD是平行四边形,AB∥CD.
BC180.
BC90. ···························· 5分
·························· 6分 四边形ABCD是矩形.
解法二:连接AC,DB.
△ABF≌△DCE,AFBDEC.
AFCDEB. ··························· 4分 在△AFC和△DEB中,AFDE,AFCDEB,CFBE,△AFC≌△DEB.
ACDB. ······························ 5分 四边形ABCD是平行四边形,·························· 6分 四边形ABCD是矩形.
6.(盐城地区2011~2012学适应性训练)(本题满分12分)如图,△AEF中,∠
EAF=45°,AG⊥EF于点G,现将△AEG沿AE折叠得到△AEB,将△AFG沿AF折叠得到△AFD,延长BE和DF相交于点C.
(1)求证:四边形ABCD是正方形;
(2)连接BD分别交AE、AF于点M、N,将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH,试判断线段MN、ND、DH之间的数量关系,并说明理由.(3)若EG=4,GF=6,BM2,求AG、MN的长.
AHBENFDC(1)由∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,得矩形ABCD,……2分
由AB=AD,得四边形ABCD是正方形.……3分
222(2)MN=ND+DH.……4分
理由:连接NH,由△ABM≌△ADH,得AM=AH,BM=DH,∠ADH=∠ABD=45°, ∴∠NDH=90°,……6分
再证△AMN≌△AHN,得MN=NH,……7分
222∴MN=ND+DH.……8分
(3)设AG=x,则EC=x-4,CF=x-6,22由Rt△ECF,得(x-4)+(x-6)=100,x1=12,x2=-2(舍去)∴AG=12.……10分
由AG=AB=AD=12,得BD=122,∴MD=92,222设NH=y,由Rt△NHD,得y=(92-y)2),y=52,即MN=52.……12分
7.(盐城地区2011~2012学适应性训练)(本题满分8分)如图,已知E、F分别是□
ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)若BC=10,∠BAC=90°,且四边形AECF是菱形,求BE的长.
AFD
BEC
证:(1)由□ABCD,得AD=BC,AD∥BC.……2分
由BE=DF,得AF=CE, ∴AF=CE,AF∥CE.……3分
∴四边形AECF是平行四边形;
(2)由菱形AECF,得AE=EC,∴∠EAC=∠ACE.由∠BAC=90°,得∠BAE=∠B,∴AE=EB.∴BE=AE=EC,BE=5.……4分 ……5分 ……7分 ……8分
第三篇:13.2 命题与证明2
13.2 命题与证明
小结:证明几何命题的表述格式
①按题意画出图形;
②分清命题的条件和结论,结合图形,在“已知”中写出条件,在“求证”中写出结论; ③在“证明”中写出推理过程。(3)练习:P78课内练习1、2
三、例题教学
P78例题4
例、已知:如图,AC与BD相交于点O,AO=CO,BO=DO。求证: AB∥CD(证明略)
ODC
四、练习巩固
ABP80 练习1、2
五、小结
(1)证明的含义
(2)真命题证明的步骤和格式
(3)思考、探索:假命题的判断如何说理、证明?
第四篇:数学八年级下《命题与证明》复习测试题(答案)
命题与证明
一、选择题
1.下列语句中,属于命题的是().
(A)直线AB和CD垂直(B)过线段AB的中点C画AB的垂线
(C)同旁内角不互补,两直线不平行(D)连结A,B两点
2.下列命题中,属于假命题的是()
(A)若a⊥c,b⊥c,则a⊥b(B)若a∥b,b∥c,则a∥c
(C)若a⊥c,b⊥c,则a∥b(D)若a⊥c,b∥a,则b⊥c
3.下列四个命题中,属于真命题的是().
(A)互补的两角必有一条公共边(B)同旁内角互补(C)同位角不相等,两直线不平行(D)一个角的补角大于这个角
4.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是().
(A)垂直(B)两条直线
(C)同一条直线(D)两条直线垂直于同一条直线
5.已知△ABC的三个内角度数比为2:3:4,则这个三角形是().
(A)锐角三角形(B)直角三角形
(C)钝角三角形(D)等腰三角形
6.若三角形的三个外角的度数之比为2:3:4,则与之对应的三个内角的度数之比为().
(A)4:3:2(B)3:2:4(C)5:3:1(D)3:1:
57.若等腰三角形的一个外角为110°,则它的底角为().
(A)55°(B)70°(C)55°或70°(D)以上答案都不对
二、填空题
8.如图,∠A+∠D=180°(已知),∴______∥_______().
∴∠1=_________().
∵∠1=65°(已知),∴∠C=65°().
9.“两直线平行,同位角互补”是______命题(填“真”或“假”).
10•.•把命题“等角的补有相等”改写成“如果„„那么„„”的形式是结果_________,那么__________.
11.命题“直角都相等”的题设是________,结论是____________.
12.在△ABC中,∠B=45°,∠C=72°,那么与∠A相邻的一个外角等于______.
13.在△ABC中,∠A+∠B=110°,∠C=2∠A,则∠A=________,∠B=_______.
14.在直角三角形中,两个锐角的差为20°,则两个锐角的度数分别为_____.
三、解答题
15.判断下列命题的真假,若是假命题,举出反例.
(1)若两个角不是对顶角,则这两个角不相等;
(2)若a+b=0,则ab=0;
(3)若ab=0,则a+b=0.
16.用“如果„„那么„„”改写命题.
(1)有三个角是直角的四边形是矩形;
(2)同角的补角相等;
(3)两个无理数的积仍是无理数.
17.如图,BC⊥ED,垂足为O,∠A=27°,∠D=20°,求∠ACB与∠B的度数.
18.已知:如图,AD ∥BC,BD平分∠ABC。求证:△ABD是等腰三角形
第五篇:命题与证明2导学案
命题与证明2
学习目标:知道三角形的内角和定理的证明方法,知道直角三角形的两内角互余。会添加辅助线,构造新图形。知道作辅助线的几何证明常用的方法。
学习重点:“角形的内角和定理”的证明及添加辅助线的方法。
预习导学————不看不讲
例4 证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180。
已知:ABC,如图14-14(课本)
求证:ABC180.1 为了证明的需要,在原来图形上添加的线叫做_______,辅助线通常画成_____。2 在ABC中,CABC2A,BD是AC边上的高,则DBC
_____.3 如果三角形中一个角是90,根据三角形内角和定理,另两个角的和应为_____,于是得:
推论1直角三角形的两锐角_____。(什么是推论?)
合作探究————不议不讲补充完成下列证明,并填上推理的依据:
已知:如图,ABC,求证:ABC
证明过点
则D—————E 180.A作DE//BC,(); EAC_____,()DAB______,所以BBACC___________(_)
=180.()补充完成下列证明:
已知:如图ABC,(图略,如课本练习)
求证:ABC180.//AB,DF//AC。分别交AC、AB于点E、F.证明点D是BC边上一点,过点D作DE
(作图)DE//AB,(请补充完成证明)如图,已知四边形ABCD,求证:BADBBCDD360
BD