第一篇：李季2011年工作总结
2011年工作总结
(宝石乡庆祝村村主任助理 李季)
本人李季，汉族，现任宝石乡庆祝村村主任助理。
2011年已经快过去了，在各位领导的关心支持下，各位同事的支持与帮助下，较好的完成了自己的本职工作。通过一年来的工作和学习，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大转变，工作心态也逐渐成熟起来。与此同时，在工作中也注意发现自己的不足，并努力去弥补，不断追求自我突破。现将一年来的工作做一个总结和梳理。
一、立足本职，认真履行职责
1、深入基层，关心社情民意：作为一名大学生村村官，我深刻的认识到自身的优势和不足，我们必须要深入群众的日常生产生活中，用心去思考，用心去体会，才能在基层组织的广袤的天地发出自己的光和热。因此在这一年的工作中，我经常深入群众生活中，利用自己从书本和网络上查询到的知识去解决群众生产生活中要到的疑难问题，切实为百姓解决实际困难贡献自己的一份力量。这一年的工作让我深刻认识到，基层的工作是很复杂，并不像想象的那么简单，如何跟居民沟通、相处是一门艺术，不深入到群众中去，他们永远都不会相信你。
2、村委班子建设：以建设一支高效、廉洁、服务型的领导班子为目标，继续做好村财务、政务公开，真正做到了
民主理财、财务公开，把有限的资金用到实处。将国家对群众的实惠及时准确的发放到群众手中，对每次款项的发放都进行了公示，全年群众领取灾后农房重建款、农房加固款、民政救济、新农合医疗救助、低保、五保、退耕还林款、农业保险款、粮食直补款、良种补贴、能繁母猪补贴、农机补贴等287.8万元，全村人均享受国家财政补贴2400元，无一例财务纠纷及因财务引起的信访案件。
4、发展新型农业项目：紧紧围绕“生态立村”的建设方针，结合庆祝村农民大量外出务工缺乏劳动力的现状，在深入调查研究、充分论证的基础上，积极引导群众大力发展水稻制种、薄皮核桃、鲁花花生等新型农业项目。通过广泛宣传，全村动员，目前已发展花生、水稻制种、薄皮核桃等经济作物820余亩，核桃基地，花生走廊已初具雏形，为以后打造特色产业基地奠定了夯实的基础，做到带动一方经济，造福一方百姓。
5、其他重要工作：在圆满完成村两委交办的中心工作的同时，积极配合乡安办、林业办、招募办、城建办、国土办的各项工作。林改工作是一项工作量大、繁琐细致的工作，宝石乡2009年实施林改以来，乡党委政府高度重视。全乡需林改面积共45799亩，面对时间紧、任务重的林改工作，我没有退缩，从开始的申请表录入，面积纠错，到后来的林改档案装订，林权证打印，流转林退耕还林面积核实，我都
全程参与，指导村组干部及时纠正登记错误，化解边界纠纷。分阶段，按时完成了林改工作，全乡村民已于2010年6月底顺利拿到林权证；安全工作是长久重要的工作，2011年以来，本人多次陪同县有关部门对宝石乡烟花爆竹专卖店、餐饮店、药店、砖厂等企业进行检查，及时发现安全隐患，上报有关领导，做到发现一起处理一起，为宝石乡人民群众的生命财产安全作出了有力的贡献；配合罗乡长做好招募办的工作，建立完善的人员报名输出台帐，做好任务进度安排，截至2011年10月底，宝石乡共为富士康输出员工20人，有效的完成了上级下达的任务。
二、加强学习，不断提高自身服务能力
1、作为一名大学生村干部，除了完成日常的各项工作以外，更重要的是发挥自身优势，通过不断的学习进步，将所学所懂的知识运用到工作中。为此，在业余时间，我都会找有关农村工作的资料来学习，使自己的业务水平和知识结构有了一定的提高。
2、自己单方面的学习还是不够的，我还经常和其他村官交流经验，和他们一起探讨在基层工作的感受和收获，从中找出自己的不足之处，了解别人的工作情况，对比自己的优势和劣势，探讨一下农村发展的新路子，以及自己今后如何开展工作。通过交流，彼此都会有很多的收获，加深相互了解，也为以后的工作指明了方向。
尽管这一年 的时间使我得到一定程度提高，但是，我觉得这种提高还是不够快，不够全面，未能达到组织和领导的要求。也还存在很多问题，虽然能够做到踏实肯干，但是还不能做到全面思考问题；虽然能够做到保持工作热情，但是还不能做到讲求工作方法。在做好本职工作的同时，我将从以下几个方面来提升自己的个人能力：(1)树立良好的工作心态，思想上严格要求自己，严格遵守本村的各项规章制度。工作不论大小，认真对待，尽自己的最大努力去完成每一项任务；(2)工作中，向书本学习，向周围的领导学习，向同事学习，不断积累工作经验；(3)利用业余时间学习与行政管理相关的知识；(4)注重与领导、同事之间的交流，同大家一起创造融洽、积极向上的工作氛围。
回顾这两年的工作经历，每一段路都是成功夹杂着挫折。也曾迷茫失落过，但最终收获了很多很多。每一天平凡而忙碌的工作都是一笔笔人生的宝贵财富，在这片肥沃土地的滋养下，我在茁壮成长。不管以后参加什么工作，村官的工作经历都是我人生道路上迈出的重要一步。扎根农村，我无怨无悔。在以后的工作中，我会一如既往的努力工作，用自己的青春谱写新农村建设最华丽的乐章。
二0一0年十二月二十九日
第二篇：文体部工作计划 李季昕
江西服装学院本科教育部团总支学生会文体部2011—2012第一学期
工
作
计
划
本科部文体部
0一一年12月21日二
学生会是学生实施自我管理、自我服务、自我教育的组织机构，同时又是学生锻炼自我、展示自我、表现自我的舞台。我们本科部学生会本着全心全意为学生服务为宗旨，以实干精神为本投身我们本科部的学生管理工作。我们本科部的学生工作严格按照学校学生管理规章制度开展，本学期也即将结束，为了在下个学期近一步提高我们本科部学生会成员的工作能力和管理水平，促进我们本科部学生工作在平稳发展的基础上有所发展，有所创新，所以在这即将结束的这一学期，我对我们本科部文体部特拟定以下工作计划：
一.加强文体部成员干部的培养
在刚进入学生会时，我们就知道，每个学生会成员都是学生干部，一个学生干部、一个明日的领袖，除了要具备杰出的领导才能以外，最为重要的是基本素质的培养。
每一个学生干部要学会培养创新的心态，尤其是在文体部的每一个成员，因为学校的许多文艺体育活动，都要从文体部出，所以每一个部员一定要尝试着突破常规的思维，努力去塑造、去创新。懂得创新是成功的一半，懂得运用智慧的力量去突破常规的思维和塑造创新
才能达到更好的效果，但每一次的创新，一定要每个文体部成员都能参与进来，大家每个人说出自己的观点，以达到更高的创新效果。
作为一个学生会的学生干部，首先要树立现代化意识，这其中就是要有社会责任感，也即从我做起，从小事做起，从身边的点点滴滴做起，对社会这个大家庭尽职尽责，任劳任怨，决不后悔。其次，每次做事情对自己都要有信心，要时时刻刻坚信自己是最棒的，决不能轻言放弃。
二.积极开展一些校园活动
在下学期，我们本科部文体部，策划在开学后马上进行本科部班与班之间的男子篮球联赛，这样让同学们从寒假回到学校后，可以立刻就参与到本科部的活动之中。
在下学期，我们本科部也会积极的开展一些丰富多彩的校园文化活动，倡导创新精神，培养创造能力，促进我校学生全面发展。在每次开展活动娱乐、建设的同时我们也为大家提供一个开阔眼光、丰富业余生活的平台。让每个同学之间尽量都能广泛的接触，让同学们建
立更好的人际关系，树立信心为使大家成为一名名副其实的具有时代特色的大学生创造有力条件。
我们文体部也会广泛开展校园文化建设，努力打造品牌活动，不断开拓创新，争取在同学们当中赢得良好的声誉，能够给同学们带来丰富多彩的校园活动，丰富大家平时的生活。
三.听从领导，服从分配
在下个学期，我们本科部文体部会更加积极的完成领导交给我们的各项任务，服从领导对我们的安排。认真的做好自己份内的工作，在每次的工作中，争取不出现任何错误，所以我们部要积极的动员同学们参加各种文体活动，同时部里的各位部员也会主动的参加，起到一个良好的带头先锋作用。丰富我们本科部的文体生活，放松大家的心情，让同学们感受到一种轻松愉快的学习工作环境。
四.了解同学之间的生活
我们本科部文体部要深入同学们实际的生活，了解一些同学为什么不肯参加活动，为什么有些同学能去而不去参加，为什么参加了一次或两次以后就冷漠了等问题深入实际，去解决这些问题，这样我们文体部部才会有更多新鲜、活力的元素。其次，我们要适应学校这
种管理模式，对文体部完善和制定相应的管理制度，建立健全各项规章制度，力求各项工作制度化，程序化，这也将是我们部的一项长期工作。
五.挖掘同学的才能
我们要建立并逐步完善一批具有文体方面才能的队伍，并经过培训，使其在以后的文体活动中，都能发挥自己的特长，也可以使我们文体部有节目、有活动可出，再让这些有才能的同学团结起来，为大家营造一种良好的文体气氛，更能够方便我们以后工作的进行。
感谢老师、主席团、各位部长、同学们对文体部工作的支持和帮助……
本科教育部团总支学生会文体部
副部长：李季昕
二0一一年十二月二十一日
第三篇：我的教师梦 李季
我的教师梦
沙市六中
李季
梦，人人都有。有梦的人，才是真正的人;有梦的家，才是幸福的家;有梦的国，才是伟大的国。只是每个人所追求的目标不同，才有不同的梦。这就是你一个梦想，我一个梦想，他一个梦想，就构成了千万个梦想。梦想的缤纷多彩，才有世界的丰富多彩。当然有梦，不一定都会成功，但会让你拥有一份生命的欢乐与希望，我作为一名教师的梦想，希望把教育当作我生命中永远的牵挂。
从一个青涩的学生，成长为一名合格的人民教师；从一个初出茅庐的教师，成长为一名受学生爱戴的班主任。回顾这两年的追梦之旅，面对那一张张纯真的笑脸，那一双双渴求知识的眼睛，我更加坚定了在这里认真工作和好好生活的信念。一个人如果失去了信念，就像没有航线的帆船，只能随波逐流。而我相信，我正和我的教师战友们驾驶着一条满载爱心和希望之船，沿着我们的航线激流勇进，驶向梦想的彼岸——做一个受学生喜爱的老师，做一个德艺双馨的名师。
我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由稚气未脱的学生成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血；又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。曾几何时，”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染霜花，他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是，我们可敬的先辈们，无怨无悔，只是在埋头苦干，默默奉献，用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵，他们的青春已化为永恒，他们的精神为万人称颂。”俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑。”正是他们，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，这也正是我们青年教师即将要谱写的一曲曲雄壮的师者之歌，是我们一生所追逐的最美丽的教师梦。
习主席说：实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。中国梦赋予了教师梦新的生命力，罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”教师作为国家教育的中坚力量，实现的不仅是每个学生的梦，每个教师自己的梦，更是伟大的中国梦。“少年强则国强，少年富则国富”，教师的梦是最美丽的梦想，每一个教师梦想的开花结果都唱响最美的中国梦。
光阴荏苒，岁月如梭。两年的教学生涯，虽然短暂，却让我的教师梦在沙市六中盛开美丽的花朵，在阳光雨水的滋润下茁壮地成长。虽然我的梦很普通，但它给我一生足够的慰藉，虽然我的梦很平凡，但在今后的人生中，它将继续伴我一路同行。同时，我将在沙市六中继续播种我的希望，放飞我的梦想，在教师这片天空飞得更高更远。
第四篇：李季小学安全责任书1
李季小学安全责任书
为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学工作行为，保障教学秩序，创建平安校园，让社会、学生家长放心。学校特与科任教师签此责任书：
1、教师教学态度必须严谨，重视课堂安全教育工作，注意学生的听课情况，及时纠正各种学生危险行为，保证稳定、安全的课堂秩序。课前准备充分，不迟到，上课期间不离岗位，努力提高40分钟质量。
2、科任教师配合班主任做好安全教育工作，对没到校的学生必须问清原因，对不明原因，必须及时联系家长，有特殊情况，必须及时向班主任、值班领导汇报。
3、严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程，未经请假擅自调课，课内发生事故，由该老师负责。（请假以请假条为依据）
4、体育课、活动课、劳动课等室外课，任课教师必须提前到达操场，课前点名，了解学生情况，讲清安全注意事项；活动期间教师不能离开学生活动范围，时刻关注学生活动，保证学生安全活动。
5、反对体罚、变相体罚学生，注意学生心理健康教育，有发现学生异常行为，及时家校沟通，并耐心细致教育学生。
6、实行路队教师负责任制。值日教师必须按学校路队值日安排及时到位，做好路队安全护送工作。
7、本责任书期限自2011年9月1 日至2012年8月31日
学 校（章）：
教 师（签名）：校 长（签名）：
第五篇：礼仪培训心得李季韩爸爸.
礼仪培训心得
中（1）班李季韩爸爸
每个家长都希望自己的孩子成为一个知书达礼，善于与他人交往的孩子。友友从出生我就一直亲自带，现在将自己对她的礼仪教育方面的心得体会与大家分享。1.以身作则，不做过份的说教
大家都知道良好的行为习惯会使孩子终生受益，在家庭教育中，家长就是孩子的榜样。家长的行为稍有放松，马上会在孩子身上体现出来。有一阵子，友友经常叫老奶奶为“老太太”，这让老人很不高兴，我也很不安，后来发现是因为我们大人之间聊天经常会说老太太、老头，小孩子不明白老太太与老奶奶有何区别，认为大人是这样说的她也可以这样说，所以我没有刻意去告诉她一定要叫老奶奶，而是在日常生活中只要碰见老人就称为奶奶、爷爷，过了一阵子，孩子自己就不会再说老太太了。简单的例子说明家长在日常生活中，只要处处注意自己的行为，孩子就会具备良好的习惯。2.讲故事
做为家长在对孩子的读物上做到精挑细选，像“小绅士、小淑女丛书”、婴儿画报、幼儿画报等等都是非常好的读物，像可爱的猪小妹，巧虎，小兔子米娜，火帽子等等都是很好的教育人物，另外还利用家里孩子最喜爱的毛绒玩具，给它们起上名子，编一些礼仪故事，在潜移默化中，让孩子领会什么样的行为是很好的行为，是受到大家喜爱的，成为孩子自然的表现 3.强调正确的行为，淡化不好的行为
在日常生活中，由于身体、心理、环境等变化孩子一定会有一些不好的行为习惯，当时可以指出正确行为的，当时指出。比如乱扔垃圾，我一定不会说不能乱扔垃圾，我会很有耐心地告诉孩子：“垃圾很脏一定要扔到垃圾筒里去。”这样不会告诉她不对，而是告诉她正确的做法，强化多次后成为自觉的行为。如遇孩子哭闹、耍赖，在阻止其错误行为的同时，我会很冷净地让她发泄自己，事后告诉她当时正确的做法。
以上仅仅是我在育儿中的点滴体会，让我们从小重视对孩子的礼仪教育，重塑中国“礼仪之邦”的民族形象。
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