第一篇:多媒体基础教案
多媒体基础教案
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第一讲 概 述................................................................................................................................................2 第二讲 主 板(1)......................................................................................................................................3 第三讲 主 板(11)....................................................................................................................................5 第四讲 CPU与内存...................................................................................................................................10 第五讲 主板实习........................................................................................................................................14 第六讲 硬 盘..............................................................................................................................................14 第七讲 显示设备........................................................................................................................................16 第八讲 外 设..............................................................................................................................................21 第九讲 散件组装实习................................................................................................................................24 第十讲 系统安装........................................................................................................................................25 第十一讲 驱动程序安装............................................................................................................................27 第十二讲 应用软件安装............................................................................................................................28 第十三讲 软件安装实习............................................................................................................................29 第十四讲 维 修..........................................................................................................................................29
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第一讲 概 述
一、基本知识
1、计算机:是一种能够自动处理和存储电子信息的成套电子设备。
2、作用:
1)科学计算:天气预报、物理实验、经济模型 2)事物处理:办公自动化、企业管理、物资管理 3)过程控制:用于实时性较强的场合
4)辅助工程:CAD计算机辅助设计院、CAM计算机辅助制造商、CAI计算机辅助教学 5)网络应用:电子邮件、电子商务、网络游戏、网络聊天 6)专业领域:军事、科学研究
3、计算机的特点
1)发展速度快:摩尔定律;超线程、64位技术、多核技术; 2)体积小、容量大:T、G、M、K、B、b T用于表示服务器的硬盘容量TB;
G用于表示家用机器硬盘和内存的容量GB、CPU的速度GHz; M用于表示内存或显卡显存的容量MB、网卡的速度Mbps; K用于表示文本文件的大小;
T=1024 G 1 G=1024 M 1 M=1024 K 1 K=1024 3)运算速度快、效率高;
4)具有逻辑运算能力:与、或、非 5)可靠性高、通用性强;
二、计算机的组成
1、硬件系统
1)运算器:算术运算、逻辑运算;
2)控制器:控制指令的发出;控制器与运算器组成CPU的内核; 3)存储器:包括内存和外存两部分;
内存:缓存Cache、内存条Memory、寄存器;
外存:硬盘Hard Disk、光盘CD-Rom DVD、软盘 Floppy; 4)I/O设备:输入设备Input、输出设备 Output 输入设备:键盘Keyboard、鼠标Mouse、扫描仪;
输出设备:显示器、音箱;
5)主板:用于连接各设备;Motherboard
2、软件系统
1)操作系统:Operating System Windows 2000XP2003Vista Linux、Unix等
2)驱动程序:主板驱动、显卡驱动、网卡驱动、声卡驱动等
3)应用软件:杀毒软件、设计软件、游戏软件、办公软件、网络软件等
三、计算机的分类
1、服务器:网页服务器、FTP服务器、影音服务器、邮件服务器;
一般硬件配置较高,通过网络连接给其他计算机提供服务;
2、工作站:用于进行专门工作的计算机,如:图形图像设计、影视处理等
一般要求显示设备配置较高;
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3、台式机:用于教学、办公、家用;我们所学习的计算机维修是主要针对该种计算机;
4、便携机:移动PC、笔记本;
品牌:联想、索尼、惠普、神舟等
5、手持机:掌上电脑(智能手机)
第二讲 主 板(1)
一、基本知识:
1、主板:用于承接各设备,连接设备进行数据传输的印刷电路板;
2、分类:
1)根据电源分类
(1)AT主板:使用AT电源,电源接口为单排12针,主板背面只有一个键盘接口,不支持自动关机;
(2)ATX主板:使用ATX电源,电源接口为双排20针,主板背面集成多种接口,支持自动关机;随着计算机的发展,电源接口有20+4、24+4、28+4等多种主板,一般主板越先进则电源接口越多;
2)根据CPU接口分类370、478、775、462、754、939、AM2等
二、主板背面接口:
1、PS/2接口:用于连接键盘(蓝色接口)和鼠标(绿色接口)
2、后置USB接口:用于连接键盘、鼠标、U盘、移动硬盘、打印机等设备
3、COM+接口:(9针)用于连接鼠标、读卡器、网络设备;目前家庭使用较少;
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(COM接口)
4、VGA接口:(15针)用于连接显示器;
5、网线接口:通过网线连接网络设备(交换机或路由器)上网;
(USB接口与网线接口)
6、音频接口:绿色接音箱;蓝色接录音输入设备;红色接MIC;
(音频接口)(LPT打印机接口)
7、LPT接口:打印机接口,用于连接打印机或游戏手柄;
三、BIOS
1、BIOS是英文“Basic Input Output System”的缩略语,中文名称就是“基本输入输出系统”。
2、BIOS的构成
1)自诊断程序:通过读取CMOS RAM中的内容识别硬件配置,并对其进行自检和初始化;
2)CMOS设置程序:引导过程中,用特殊热键启动,进行设置后,存入CMOS RAM中;
3)系统自举装载程序:在自检成功后将磁盘相对0道0扇区上的引导程序装入内存,让其运行以装入DOS系统;
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4)主要I/O设备的驱动程序和中断服务;
3、CMOS(complementary metal-oxide semiconductor)是互补金属氧化物半导体的缩写,CMOS主要用于存储BIOS设置程序所设置的参数与数据,而BIOS设置程序主要对计算机的基本输入输出系统进行管理和设置,使系统运行在最好状态下,使用BIOS设置程序还可以排除系统故障或者诊断系统问题;
第三讲 主 板(11)
一、主板内部接口
1、CPU接口
用于连接CPU与主板,不同的CPU其接口针脚也不同,Intel CPU的针脚数有:370、478、775等;AMD CPU的针脚数有:462、754、939、940、AM2、1207等;
(Intel CPU 接口)(AMD CPU接口)
安装CPU时将固定拉杆拉开呈90度,然后对准缺口垂直放入CPU,让其自然下落,将拉杆放平呈0度;
2、内存接口
用于连接内存与主板,不同的内存其接口不同,所以内存插槽的外形也不同;
(内存插槽)(内 存)
内存类型
SD 内存:两个缺口,168个金手指; DDR 内存:一个缺口,184个金手指; DDR2内存:一个缺口,240个金手指; DDR3内存: 一个缺口,240个金手指;
一般不同类型的内存接口不同,所以内存不能混用;安装前一定要确定内存的类型;
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3、IDE接口
39针接口,用于连接硬盘、光驱;
(Integrated-Drive-Electronics)是现在普遍使用的外部接口,主要接硬盘和光驱。采用16位数据并行传送方式,体积小,数据传输快。一个IDE接口只能接两个外部设备。
(IDE接口与SATA接口)
4、SATA接口
SATA是Serial ATA的缩写,即串行ATA。这是一种完全不同于并行ATA的新型硬盘接口类型,由于采用串行方式传输数据而得名。SATA总线使用嵌入式时钟信号,具备了更强的纠错能力,与以往相比其最大的区别在于能对传输指令(不仅仅是数据)进行检查,如果发现错误会自动矫正,这在很大程度上提高了数据传输的可靠性。串行接口还具有结构简单、支持热插拔的优点;
7针接口,目前最流行的硬盘接口,一般I915以上的主板最好使用SATA接口硬盘,使用IDE接口光驱。
5、PCI接口
PCI是Peripheral Component Interconnect(外设部件互连标准)的缩写,它是目前个人电脑中使用最为广泛的接口,几乎所有的主板产品上都带有这种插槽;用于连接声卡、网卡、显卡、电视卡、视频采集卡等多种功能卡;一般主板上有3到6个该接口;有133MB/s 的带宽。
(PCI-E接口与PCI接口)(AGP接口与PCI接口)
6、AGP接口
专门用于连接独立显卡,一般I865以前的主板带有该接口;AGP(Accelerate Graphical Port),加速图形接口。随着显示芯片的发展,PCI总线日益无法满足其需求。英特尔于1996年7月正式推出了AGP接口,它是一种显示卡专用的局部总线。
7、PCI-E接口
PCI-E是PCI Express的简称,是用来代替PCI、AGP接口规范的一种新标准,由PCI或AGP
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多媒体基础教案 的并行数据传输变为串行数据传输,并且采用了点对点技术,允许每个设备建立自己的数据通道,这样极大的加快了相关设备之间的数据传送速度。
PCI-E标准有1X、2X、4X、8X、16X等速度分类,同时各速率的接口长度也不同,1X的最短,然后依次增长,在现今已上市的主板中,16X PCI-E接口是最长的。接口速率向下兼容,既使是1X的产品,也可以安装到16X的接口中使用,大大增加了方便性和易用性。
目前常用的是:PCI-E 16X的显卡和PCI-E 1X的网卡和电视卡;
8、Floppy接口
软驱接口,目前基本上已经不再使用;34针接口,外型同IDE接口一样;
(Floppy接口与IDE接口)
9、电源接口
P3主板的电源接口一般为双排20针;P4主板的电源接口为双排20针 + 4针(CPU供电);支持双核CPU的电源接口为24针 + 4针(CPU供电);所以不同的主板所使用的电源不同,更换电源时一定要注意区分类型;
(主板电源接头24+4针)(主板电源插槽20+4针)
10、风扇电源接口
一般有3针,分别为:+12V、接地、状态;在CPU插槽和南桥附近各有一个接口,用于给CPU风扇和北桥风扇供电;
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(Chipset-FAN接口)(CPU-FAN接口)
11、CMOS跳线
放电跳线一般为三针,位于主板CMOS电池插座附近;在主板的默认状态下,会将跳线帽连接在标识为“1”和“2”的针脚上,从放电说明上可以知道为“Normal”,即正常的使用状态。
要使用该跳线来放电,首先用镊子或其它工具将跳线帽从“1”和“2”的针脚上拔出,然后再套在标识为“2”和“3”的针脚上将它们连接起来,由放电说明上可以知道此时状态为“Clear CMOS”,即清除CMOS。经过短暂的接触后,就可清除用户在BIOS内的各种手动设置,而恢复到主板出厂时的默认设置。
(CMOS跳线-1)(CMOS跳线-2)
12、前置USB接口
为了方便用户使用USB接口,一般机箱前面板上有前置USB扩展口,该接口需要通过数据线与主板上的针型接口相连。
(前置USB接口)(功能接头)
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13、前置音频跳线
同前置USB接口一样,通过数据线与主板前置扩展接口相连;
(前置音频跳线-1)(前置音频跳线-2)
14、控制线接口
1)电源开关:Power_SW 2)复位开关:Reset_SW 3)电源指示灯:Power_LED 4硬盘指示灯:HDD_LED 5)BIOS报警喇叭:Speaker
二、芯片组
1、北桥芯片(GMHI):位于CPU、内存、显卡接口中间,是主板上最大的芯片,一般有散热片;用于控制CPU、内存、显卡之间的数据传输;直接决定了主板所支持的CPU与内存的类型,所以一般所说的主板型号就是北桥芯片的型号;
2、南桥芯片(ICH):位于PCI插槽附近,用于管理主板上所有的I/O接口,如:PS/
2、USB、LPT、COM+、PCI、IDE等接口;
3、芯片组品牌:
Intel、AMD(超微)、VIA(威盛)、SIS(矽统)、nVIDIA;
三、主板品牌
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四、主板常见故障及维修
结合日常维修经验,简单的讲一些主板故障的维修方法;
第四讲 CPU与内存
一、CPU
1、CPU:能够进行数据处理和发出控制指令的核心部件。
2、组成:运算器、控制器、寄存器、缓存(Cache)。
3、产品分类
1)Intel: Celeron:如Celeron 420、E1200 Pentium Dual-Core:如E2160、E2180、E2200 Core 2 Duo:如E4300、E6300、E6550、Core 2 Quad:如Q6600
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(Intel CPU标志)
(Celeron)(Q6600)(CPU背面)2)AMD: AMD 速龙(Athlon64),又叫阿斯龙 64 处理器可以为企业的台式电脑用户提供卓越的性能和重要的投资保护。
AMD 双核速龙64(AthlonX2 64)处理器可以提供更高的多任务性能,帮助企业在更短的时间内完成更多的任务。
AMD 炫龙64(Turion64)移动计算技术可以利用移动计算领域的最新成果,提供最高的移动办公能力,以及领先的 64 位计算技术。
AMD 闪龙(Sempron64)处理器不仅可以为企业提供出色的性价比,而且可以提高员工的日常工作效率。
AMD 羿龙(phenom)处理器 全新架构的4核处理器,进一步满足用户需求(在命名中取消“64”,因为现今的CPU都是64位的,不必再标明)。为满足消费者的不同需求,AMD近期也推出了3核羿龙产品。
AMD 皓龙(Opteron)处理器可以提供领先的单核和双核技术。使IT管理员能够在同一服务器上运行32位与64位应用软件,前提是该服务器使用的是64位操作系统。
(AMD CPU)
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(AMD产品标志)
4、参数
1)主频:CPU的主频,即CPU内核工作的时钟频率(CPU Clock Speed)。2)外频:外频是CPU乃至整个计算机系统的基准频率,单位是MHz(兆赫兹)。
3)倍频:CPU的倍频,全称是倍频系数。CPU的核心工作频率与外频之间存在着一个比值关系,这个比值就是倍频系数,简称倍频。
4)前端总线:前端总线的速度指的是CPU和北桥芯片间总线的速度,更实质性的表示了CPU和外界数据传输的速度。
5)缓存:CPU缓存(Cache Memory)是位于CPU与内存之间的临时存储器,它的容量比内存小的多但是交换速度却比内存要快得多,缓存的出现主要是为了解决CPU运算速度与内存读写速度不匹配的矛盾。
二、内存
1、内存:(Memory)用于存储当前程序所用数据的存储器。
2、特点: 1)断电后数据丢失;数据要及时保存。2)读写速度比硬盘快,比CPU的缓存慢; 3)容量比硬盘小,比CPU的缓存大; 内存用于CPU与外设间的速度匹配;
3、分类
1)SD RAM内存:两个缺口,168个金手指; 2)DDR内存:一个缺口,184个金手指; 3)DDR11内存:一个缺口,240个金手指; 4)DDR111内存:一个缺口,240个金手指;
(SD RAM内存)
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(DDR内存)
(内 存)
(服务器内存)
4、参数
1)主频:内存主频和CPU主频一样,习惯上被用来表示内存的速度,它代表着该内存所能达到的最高工作频率。内存主频是以MHz(兆赫)为单位来计量的。
2)容量:内存容量是指该内存条的存储容量,是内存条的关键性参数。内存容量以MB作为单位,可以简写为M。内存的容量一般都是2的整次方倍,比如128MB、256MB、512MB、1024MB等,一般而言,内存容量越大越有利于系统的运行。
3)CL设置:CL设置一定程度上反映出了该内存在CPU接到读取内存数据的指令后,到正式开始读取数据所需的等待时间。同频率的内存,CL设置低的更具有速度优势。4)品牌:Kingston/金士顿、三星/SAMSUNG、宇瞻/APACER、现代/HYUNDAI、金邦/Geil、KINGSTEK/金士泰、KINGMAX/胜创、A-DATA/威刚、Nanya/南亚、黑金刚/KINGBOX、英飞凌/Infineon、超胜/Leadram、Aeneon/亿能、V-DATA/万紫千红、RAmos/蓝魔、TRANSCEND/创见、金泰克/KINGTIGER、富豪/FUHAO、PQI/劲永。
5、常见内存故障及维修
1)开机后显示器黑屏,机箱内报警声长响?
内存未接好,重新安装内存;
内存不稳定,CMOS放电,并更换内存插槽的顺序;
2)运行程序时提示“虚拟内存不足”?
我的电脑---属性---高级---性能(设置)---高级---虚拟内存(更改)---一搬选择C盘空间,初始大小(MB)为内存容量的2倍、最大值(MB)为内存容量的3倍;例如;内存实际容量为256MB则为512MB、750MB,输入完成后点击“设置”。
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第五讲 主板实习
安装与维修课必须把实习安排在课程中间进行,否则最后整体实习时,学生容易遗忘所学的内容。
实习目的:
巩固所学的主板知识,认识各种接口; 实习要求:
所学内容必须提前记住,认识各种接口,实习时不能看笔记; 实习内容:
1、认识主板的背面接口;
2、认识主板的各种内部接口;
3、安装CPU、内存、硬盘、显卡、网卡、光驱、电源; 实习作业:
1、如何组装计算机?
2、主机箱内有哪些散件?
第六讲 硬 盘
一、基本知识
1、硬盘:在铝合金盘片上均匀涂上一层磁用于存储数据的存储器;
2、工作原理:电磁感应;利用特定的磁粒子的极性来记录数据。磁头在读取数据时,将磁粒子的不同极性转换成不同的电脉冲信号,再利用数据转换器将这些原始信号变成电脑可以使用的数据,写的操作正好与此相反。
二、硬盘的组成
1、内部组成:
1)盘体:硬盘的盘体由多个盘片组成,这些盘片重叠在一起放在一个密封的盒中,它们在主轴电机的带动下以很高的速度旋转,其每分钟转速达3600,4500,5400,7200甚至以上。
2)磁头:硬盘的磁头用来读取或者修改盘片上磁性物质的状态,一般说来,每一个磁面都会有一个磁头,从最上面开始,从0开始编号。磁头在停止工作时,与磁盘是接触的,但是在工作时呈飞行状态;磁头采取在盘片的着陆区接触式启停的方式,着陆区不存放任何数据,磁头在此区域启停,不存在损伤任何数据的问题;读取数据时,盘片高速旋转,由于对磁头运动采取了精巧的空气动力学设计,此时磁头处于离盘面数据区0.2---0.5微米高度的”飞行状态“;既不与盘面接触造成磨损,又能读取数据。
3)电机:硬盘内的电机都为无刷电机,在高速轴承支撑下机械磨损很小,可以长时间连续工作。高速旋转的盘体产生了明显的陀螺效应,所以工作中的硬盘不宜运动,否则将加重轴承的工作负荷。硬盘磁头的寻道饲服电机多采用音圈式旋转或者直线运动步进电机,在饲服跟踪的调节下精确地跟踪盘片的磁道,所以在硬盘工作时不要有冲击碰撞,搬动时要小心轻放。
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(内部组成)(硬盘外壳)
2、外部组成:
1)外壳:保护内部元件;
2)电源接口:用于给硬盘供电; 3)数据线接口:IDE、SATA;
4)跳线接口:一般IDE 硬盘带有跳线接口用于区分硬盘的主从;
(SATA硬盘接口)
(IDE硬盘接口)(IDE数据线)
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(IDE与SATA数据线接头)(硬盘跳线)
三、硬盘的分类
1、IDE接口硬盘:数据线接口为双排39针;
2、SATA接口硬盘:数据线接口为单排7针;目前流行硬盘。
3、SCSI接口硬盘:服务器专用硬盘,数据线接口为68针或80针;
4、移动硬盘:数据接口为USB接口;
四、硬盘的参数
1、容量:硬盘的容量千兆字节(GB)为单位,1GB=1024MB。但硬盘厂商在标称硬盘容量时通常取1G=1000MB,因此我们在BIOS中或在格式化硬盘时看到的容量会比厂家的标称值要小。硬盘的容量指标还包括硬盘的单碟容量。所谓单碟容量是指硬盘单片盘片的容量,单碟容量越大,单位成本越低,平均访问时间也越短。
2、转速:转速(Rotational speed 或Spindle speed)是指硬盘盘片每分钟转动的圈数,单位为rpm;如:00rpm、5400rpm、7200rpm、10000rpm。
3、平均访问时间:平均访问时间(Average Access Time)是指磁头从起始位置到达目标磁道位置,并且从目标磁道上找到要读写的数据扇区所需的时间。
平均访问时间体现了硬盘的读写速度,它包括了硬盘的寻道时间和等待时间,即:平均访问时间=平均寻道时间+平均等待时间。
硬盘的平均寻道时间(Average Seek Time)是指硬盘的磁头移动到盘面指定磁道所需的时间。这个时间当然越小越好,目前硬盘的平均寻道时间通常在8ms到12ms之间,而SCSI硬盘则应小于或等于8ms。
硬盘的等待时间,又叫潜伏期(Latency),是指磁头已处于要访问的磁道,等待所要访问的扇区旋转至磁头下方的时间。平均等待时间为盘片旋转一周所需的时间的一半,一般应在4ms以下。
4、传输速率:传输速率(Data Transfer Rate)硬盘的数据传输率是指硬盘读写数据的速度,单位为兆字节每秒(MB/s)。硬盘数据传输率又包括了内部数据传输率和外部数据传输率。
内部传输率(Internal Transfer Rate)也称为持续传输率(Sustained Transfer Rate),它反映了硬盘缓冲区未用时的性能。内部传输率主要依赖于硬盘的旋转速度。
外部传输率(External Transfer Rate)也称为突发数据传输率(Burst Data Transfer Rate)或接口传输率,它标称的是系统总线与硬盘缓冲区之间的数据传输率,外部数据传输率与硬盘接口类型和硬盘缓存的大小有关。
Serial ATA 1.0定义的数据传输率可达150MB/s,这比最快的并行ATA(即ATA/133)所能达到133MB/s的最高数据传输率还高,而在Serial ATA 2.0的数据传输率达到300MB/s,最终SATA将实现600MB/s的最高数据传输率。
5、缓存:与主板上的高速缓存(RAM Cache)一样,硬盘缓存的目的是为了解决系统前后级读写速度不匹配的问题,以提高硬盘的读写速度。目前,大多数SATA硬盘的缓存为8M。
6、品牌:希捷(Seagate)、三星(Samsung)、西部数据(Western Digital)、迈拓(Maxtor)、日立(Hitachi)、富士通(Fujitsu)、昆腾(Quantum)、易拓(Excelstor)、康柏(COMPAQ)
五、硬盘故障(结合所学内容简单讲解几个硬盘的常见故障)
第七讲 显示设备
一、显示器
1、显示器:将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的一种显示工具。
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2、显示器的分类
1)CRT显示器(阴极射线管显示器):电子枪(Electron gun)、偏转线圈(Deflection coils)、荫罩(Shadow mask)、荧光粉层(phosphor)和荧光屏;利用电子枪把电子打到荧光粉上呈像;
2)LCD显示器(液晶显示器):液晶的旋光效应,用一个偏振片把光给挡住,当液晶通电时,就会发生旋光效应呈像;
3)等离子显示器(PDP,Plasma Display Panel):等离子显示技术的成像原理是在显示屏上排列上千个密封的小低压气体室,通过电流激发使其发出肉眼看不见的紫外光,然后紫外光碰击后面玻璃上的红、绿、蓝3色荧光体发出肉眼能看到的可见光,以此成像。
3、CRT显示器的特点
优点:
1)可视范围大,一般是180度可见; 2)能显示无穷多色,色彩质量接近照片; 3)响应时间短,没有拖尾现象; 4)色彩饱和度、亮度较高; 缺点:
1)辐射,耗电量大;
2)存在刷新率问题,容易对眼睛产生不利影响;
4、LCD显示器的特点
优点:
1)体积小,节省空间; 2)耗电少节省资源; 3)无辐射,绿色健康; 4)不存在刷新率问题; 缺点:
1)可是范围小,一般在135度; 2)低端显示器文字显示效果差; 3)亮度较低;
4)显示颜色种类不及CRT,有轻微的失真
5)低端LCD响应时间长,玩游戏或看电影拖尾,影响效果 6)高端LCD价格偏高,大部分人不容易接受
5、CRT显示器的参数
1)显示尺寸:指显像管的可见部分的对角线尺寸。最大可视面积就是显示器可以显示图形的最大范围,显示面积都会小于显像管面积的大小。显像管的大小以英寸为单位(1英寸=2.54cm),常见的有15英寸、17英寸、19英寸、20英寸几种。15英寸显示器的可视范围在13.8英寸左右,17英寸显示器的可视区域大多在15~16英寸之间,19英寸显示器可视区域达到18寸英寸左右。2)接口类型:显示器通常有15针D-Sub和DVI接口两种;
15针D-Sub输入接口:也叫VGA接口,CRT彩显因为设计制造上的原因,只能接受模拟信号输入,最基本的包含RGBHV(分别为红、绿、蓝、行、场)5个分量,不管以何种类型的接口接入,其信号中至少包含以上这5个分量。
DVI数字输入接口:DVI(Digital Visual Interface,数字视频接口)使用DVI接口时,计算机直接以数字信号的方式将显示信息传送到显示设备中,避免了2次转换过程,因此从理论上讲,采用DVI接口的显示设备的图像质量要更好。另外DVI接口实现了真正的即插即用和热插拔,免除了在连接过程中需关闭计算机和显示设备的麻烦。现在很多液晶显示器都采用该接口,CRT显示器使用DVI接口的比例比较少。
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(VGA接口)(DVI数字输入接口)
3)分辨率(resolution):就是屏幕图像的精密度,是指显示器所能显示的点数的多少;以分辨率为1024×768的屏幕来说,即每一条水平线上包含有1024个像素点,共有768条线,即扫描列数为1024列,行数为768行。分辨率不仅与显示尺寸有关,还受显像管点距、视频带宽等因素的影响。其中,它和刷新频率的关系比较密切,严格地说,只有当刷新频率为“无闪烁刷新频率”,显示器能达到最高多少分辨率,才能称这个显示器的最高分辨率为多少。按照水平和垂直像素数目来区分,则可以分:640×480,800×600,1024×768,1280×1024,1600×1200等几种。4)场频:场频又称为“垂直扫描频率”或“刷新率”。指单位时间(以秒计)之内电子枪对整个屏幕进行扫描的次数,通常以赫兹(Hz)表示。以85Hz刷新率为例,它表示显示器的内容每秒钟刷新85次。
从理论上来讲,只要刷新率达到85Hz,也就是每秒刷新85次,人眼就感觉不到屏幕的闪烁了,但实际使用中往往有人能看出85Hz刷新率和100Hz刷新率之间的区别,所以从保护眼睛的角度出发,刷新率仍然是越高越好。
5)带宽:是显示器视频放大器通频带宽度的简称,指电子枪每秒钟在屏幕上扫过的最大总像素数,以MHz(兆赫兹)为单位。
计算公式为:带宽=水平分辨率/0.8×垂直分辨率/0.93×场频
或 带宽=水平分辨率×垂直分辨率×场频×1.344
6)安规认证:对显示器来说最重要的安规认证是电磁幅射标准,即指限制显示器所发出的电磁幅射量的国际标准。目前有两项重要的标准是由下列两个瑞典权威机构所定出来的规则:
MPR-II,原先是一项由瑞典劳工部所提出的标准,制定了显示器所放出的电磁幅射量的最高范围,现在已被采用为世界标准。
TCO,瑞典TCO组织于1991年制定了一个比MPR-II更严格的标准,特别是为交流电场(aef)而定。
7)品牌:三星、飞利浦、优派、LG、AOC、美格
6、LCD显示器的参数
1)屏幕尺寸:是指液晶显示器屏幕对角线的长度,单位为英寸。与CRT显示器不同的是,由于液晶显示器标称的屏幕尺寸就是实际屏幕显示的尺寸,所以17英寸的液晶显示器的可视面积接
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近19英寸的CRT纯平显示器。目前主流产品的屏幕尺寸主要以17英寸和19英寸为主。
宽屏液晶显示器其屏幕尺寸仍然是指液晶显示器屏幕对角线的长度,目前市售产品主要以19英寸为主。现在宽屏液晶显示器的屏幕比例还没有统一的标准,常见的有16:9和16:10两种。
2)亮度:是指画面的明亮程度,单位是堪德拉每平米(cd/m2)或称nits,目前提高亮度的方法有两种,一种是提高LCD面板的光通过率;另一种就是增加背景灯光的亮度,即增加灯管数量。
现在在LCD亮度的技术研究方面,目前已经达到800甚至更高,已经接近CRT显示器水准;此外液晶显示器的亮度有不同标称方式,例如典型亮度为350,最大亮度可能是400。
3)液晶板类型:
TN全称为Twisted Nematic(扭曲向列型)面板,低廉的生产成本使TN成为了应用最广泛的入门级液晶面板;
VA类面板是现在高端液晶应用较多的面板类型,属于广视角面板;
IPS(In-Plane Switching,平面转换)技术是日立公司于2001推出的液晶面板技术,俗称“Super TFT”。IPS阵营以日立为首,聚拢了LG-飞利浦、瀚宇彩晶、IDTech(奇美电子与日本IBM的合资公司)等一批厂商,不过在市场能看到得型号不是很多;
CPA(Continuous Pinwheel Alignment,连续焰火状排列)模式广视角技术(软屏),CPA模式广视角技术严格来说也属于VA阵营的一员,各液晶分子朝着中心电极呈放射的焰火状排列;
4)对比度:液晶显示器的对比度实际上就是亮度的比值,定义是:在暗室中,白色画面(最亮时)下的亮度除以黑色画面(最暗时)下的亮度。
目前主流液晶显示器的对比度大多集中在400:1至600:1的水平上,而加拿大公司Brightside推出的采用LED背光技术的DR-37P超高动态范围液晶显示器居然号称拥有200000:1的超高对比度。
5)可视角度:它是指用户可以从不同的方向清晰地观察屏幕上所有内容的角度。最大可视角度时所量到的对比度越大就越好。目前市场上大多数产品的可视角度在120度以上,部分产品达到了170度以上。
6)点距:显示屏相邻两个象素点之间的距离; 7)坏点、亮点:
二、显卡
1、显卡:连接主板与显示器,进行图型图像的处理,并完成信号由数字信号转化成模拟信号;
2、分类:
1)集成显卡:主板上自带显示接口,一般稳定性较高,但图型图像的处理性能较低只适合家庭和日常办公使用;
2)独立显卡:PCI显卡、AGP显卡、PCI-E显卡;
3、组成
1)接口:
显示接口:VGA接口、DVI接口、S-V端子、HDMI接口
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(显示接口)
2)总线接口:PCI、AGP、PCI-E;
(AGP与PCI-E显卡)
3)GPU:全称是Graphic Processing Unit,中文翻译为“图型处理器”,是显卡的核心代替CPU负责图型图像的处理;一般显卡的型号就是该芯片的型号;
4)显存:显示内存的简称。顾名思义,其主要功能就是暂时储存显示芯片要处理的数据和处理完毕的数据。图形核心的性能愈强,需要的显存也就越多。以前的显存主要是SDR的,容量也不大。而现在市面上基本采用的都是DDR3规格的,在某些高端卡上更是采用了性能更为出色的DDR4或DDR5代内存;
5)显卡BIOS;
4、品牌
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蓝宝石(SAPPHIRE)、华硕(ASUS)、富士康(Foxconn)、撼迅/迪兰恒进(PowerColor/Dataland)、丽台(Leadtek)、讯景(XFX)、映众(Inno3D)、微星(MSI)、艾尔莎(ELSA)、富彩(FORSA)、同德(Palit)、捷波(Jetway)、升技(Abit)、磐正(EPOX)、映泰(Biostar)、耕升(Gainward)、旌宇(SPARKLE)、影驰(GALAXY)、铭瑄(MAXSUN)、翔升(ASL)、盈通(YESTON)、祺祥(M-ONE)、七彩虹(Colorful)、斯巴达克(SPARK)、索泰(ZOTAC)、双敏(Unika)、精英(ECS)、昂达(onda)、小影霸(HASEE)
第八讲 外 设
一、机箱
1、机箱的外观、用料:外观和用料是一个机箱最基本的特性,外观直接决定一款机箱能否被用户接受的第一个条件,因此目前的外观也逐渐偏向多元化发展,因此在我们的测试中也占有一定的比率。用料主要看机箱所用的材质,机箱边角是否经过卷边处理,材质的好坏也直接影响到抗电磁辐射的性能。
2、可扩展性:未来电脑的发展永远难以揣摩,能够准备的越齐全当然越能够满足未来的需要,我们主要考察提供了多少个5.25寸光驱位置和3.5寸软驱、硬盘位置的分布以及设计。
3、特色功能:主要看机箱是否提供了前置USB和音频输入输出接口,而像内部设计中如硬盘,光驱采用的导轨安装,或板卡的免工具安装,我们都将亲身体验一下,以感觉它的易用性。
4、防尘性:对于大部分用户来说,防尘性恐怕是考虑的最少的了,但是如果你打算让机箱保持长时间的清洁,那你就要看看机箱的防尘性如何了。我们主要考察散热孔的防尘性能和扩展插槽PCI挡板的防尘能力。
5、散热性:对于发热量越来越大的电脑,我们不可能再对机箱的散热性能不理不问了,加装更多的风扇似乎已经成为了DIY的主流,我们主要考虑它提供了多少散热风扇或散热风扇预留位置和散热孔的多少。
6、品牌:华硕、酷冷自尊、爱国者、富士康、长城、银河、金河田
(机 箱)
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二、电源
1、计算机电源:是一种安装在主机箱内的封闭式独立部件,它的作用是将交流电通过一个开关电源变压器换为5V,-5V,+12V,-12V,+3.3V等稳定的直流电,以供应主机箱内系统版,软盘,硬盘驱动及各种适配器扩展卡等系统部件使用;
2、额定功率:电源厂家按照INTEL公司制定的标准标出的功率,可以表征电源工作的平均输出,单位是瓦特,简称瓦(W)。额定功率越大,电源所能负载的设备也就越多。目前台式机电源需要的额定功率一般为200-400W,具体需求主要看计算机CPU、显卡、硬盘等配件的需求,最常见的需求是250-350W。
3、主要输出接口:是指电源给主板、显卡、硬盘、光驱、软驱等设备提供了哪些供电接口。
4、品牌:航嘉、长城、朝阳、大水牛、多彩、金河田
三、光驱
1、光驱分类:
1)CD光驱:读CD、VCD光盘;
2)CD刻录机:读CD、VCD光盘;写CD、VCD光盘; 3)DVD光驱:读CD、VCD、DVD光盘;
4)DVD刻录机:读CD、VCD、DVD光盘;写CD、VCD、DVD光盘;
5)康宝(Combo):既具有DVD光驱的读取DVD的功能,又具有CD刻录机刻录CD的功能;
2、光驱品牌:三星、Sony、先锋、微星、明基、LG
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(光 驱)
四、键盘、鼠标
1、键盘分类:PS2键盘、USB键盘;
2、鼠标分类:机械鼠标、光电鼠标;
3、品牌:罗技/LOGITECH、Microsoft/微软、双飞燕/A4TECH、三星/SAMSUNG、苹果/Apple、DELL/戴尔、爱国者/aigo、HP/惠普;
(USB键盘)
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(鼠 标)
五、音箱
品牌:漫步者Edifier、惠威Hivi、创新Creative、JBL、麦博Microlab、轻骑兵;
(2.0音响)(2.1音箱)
第九讲 散件组装实习
实习目的:
巩固所学的散件知识(主板、CPU、内存、硬盘、光驱、电源、显卡),认识主板接口; 实习要求:
自己独立完成计算机散件的拆装; 实习内容:
1、安装CPU;
2、安装CPU散热片;
3、安装内存条;
4、固定主板于机箱;
5、安装显卡、网卡;
6、安装硬盘、光驱;
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7、安装电源线、控制线、前置USB线; 实习作业:
1、对于不同型号的主板,如何选择电源?
2、如何设置CMOS跳线?
第十讲 系统安装
一、系统安装准备
1、准备系统光盘
全新安装光盘(XP)、Ghost光盘;
2、准备序列号
WIN2000的序列号
PQHKR-G4JFW-VTY3P-G4WQ2-88CTW WIN2003的序列号
JB88F-WT2Q3-DPXTT-Y8GHG-7YYQY QW32K-48T2T-3D2PJ-DXBWY-C6WRJ BDG6B-HD4P3-96F3K-JB3PB-GTH3Y 目前Win XP没有统一的序列号,安装时一般在光盘的标签上标有序列号;
二、注意事项
1、系统盘(C:)没有重要资料,如果有,必须先备份;
2、光驱稳定,否则安装过程中一但出错,必须重新安装系统;
3、计算机硬件配置达到要求,否则系统无法运行;
4、系统光盘经过测试,没有病毒,文件完整;
三、具体安装
1、设置光驱启动;开机后按DEL键(台式机)或F2键(笔记本)进入CMOS,然后选择“Standard CMOS Features ”或“BOOT”,选择“First BOOT Device”项,将数值改为“CD/DVD”,然后按“F10”存盘重启;
2、光盘引导界面;选择所安装的系统名称,如Windows XP Pro 或者屏幕提示“请按任意键从光盘启动”;
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3、系统自动加载所需驱动,开始安装系统;
4、安装选项:ENTER(安装系统)、R(修复系统)、F3(退出安装)
此处选择:ENTER;
5、按“F8”同意协议;
6、分区:ENTER(安装系统)、C(创建分区)、D(删除分区);
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7、格式化:选择“NTFS格式(快)”;
8、系统自动格式化,并自动拷贝系统文件;文件拷贝完成后计算机自动重启;
9、重启后出现提示,一律选择“下一步”;
输入个人信息:姓名、工作单位
输入序列号:
10、系统自动安装直到完成,取出光盘;
第十一讲 驱动程序安装
一、基本知识
1、驱动:为了让计算机识别各设备,发挥设备最佳性能的特殊程序。
2、驱动程序的获得途径
1)购买设备时附带设备的驱动光盘; 2)网上下载;
3、需要安装驱动的设备
主板、显卡、声卡、网卡、摄像头等;
二、驱动安装
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1、注意事项
1)不同的设备驱动不同,所以安装驱动前必须明确哪些设备需要安装驱动;
在设备管理器中显示显示“?”或“!”的设备;
2)不同型号的设备驱动不同,安装驱动前,必须知道设备的型号;
一般开机第一屏幕显示主板等各设备的型号; 3)不同的操作系统,驱动不同;
2、常规驱动安装方法(以I915主板驱动为例)
1)放入驱动光盘,然后选择“Chipset”文件夹,选择“Intel”文件夹,选择“I915”文件夹,选择“WinXP”文件夹,然后双击SetUp.exe文件; 2)出现提示一直选择“确定”或“下一步”,直到完成,然后重启电脑;
3、设备管理器方式安装驱动
我的电脑---属性---硬件---设备管理器---选择有问题的设备(设备前显示“?”或“!”)---更新驱动程序---选择“从列表或指定位置安装”---利用“浏览”指定驱动所在文件夹,然后选择“确定”,系统自动安装驱动直到完成;
4、手动添加打印机驱动;
三、驱动卸载
控制面板---添加删除程序---选择需要卸载的驱动程序---选择“删除”---卸载完成后重启计算机;
第十二讲 应用软件安装
一、软件分类
1、杀毒软件:BitDefender、Kaspersky(卡巴斯基)、F-Secure Anti-Virus、PC-cillin、McAfee VirusScan、Norton AntiVirus、瑞星、金山、江民
2、防火墙:天网、瑞星;
3、木马查杀:木马杀客、安全卫士、超级巡警
4、解压缩软件:WinRAR
5、下载软件:迅雷、电驴、BT、网际快车、网络传送带、脱兔
6、播放器:暴风影音、Windows Media Player、Real Player、快乐影音;
7、浏览器:Internet Explorer、The World、遨游、火狐
8、系统优化软件:优化大师、超级兔子
9、看图软件:ACDsee、Photoshop
10、办公软件:Office、WPS;
二、软件安装的方法
1、序列号方式安装(如: Photoshop)
2、算号器方式安装
3、补丁破解方式
4、注册表写入破解
5、虚拟光驱
三、软件卸载步骤
1、在“添加删除程序”选则指定软件卸载;
2、手动删除软件的安装目录(软件所在路径);
3、使用优化大师清理系统垃圾;
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第十三讲 软件安装实习
驱动安装练习、应用软件安装练习;
第十四讲 维 修
一、维修的类别
1、硬件维修;主要解决因接触不良、散热不良引起的硬件故障和硬件故障的定位;
2、软件维修:重装系统、修复软件错误、杀毒、系统优化;
二、故障产生的原因
1、非法关机(系统文件丢失、硬件烧坏)
2、设备老化
3、散热不良(系统自动重启、死机)
4、病毒(U盘、网络)
5、开机移动计算机(硬盘损坏)
6、主板变形短路(无法开机或关机)
7、板卡接触不良(内存、显卡、网卡)
8、软件冲突(如:安装多个杀毒软件)
9、硬件冲突
10、数据线损坏(硬盘、光驱)
11、错误删除系统文件
12、系统设备不当(CMOS设置、Windows系统设置)
三、故障的定位
1、看设备指示灯(电源指示灯、硬盘指示灯、网卡指示灯、显示器指示灯、键盘指示灯)
2、看开机错误提示
1)CMOS battery failed
中文:CMOS电池失效。
解释:这说明CMOS电池已经快没电了,只要更换新的电池即可。
2)CMOS check sum error-Defaults loaded
中文:CMOS 执行全部检查时发现错误,要载入系统预设值。
解释:一般来说出现这句话都是说电池快没电了,可以先换个电池试试,如果问题还是没有解决,那么说明CMOS RAM可能有问题,如果没过一年就到经销商处换一块主板,过了一年就让经销商送回生产厂家维修;
3)Press ESC to skip memory test
中文:正在进行内存检查,可按ESC键跳过。
解释:这是因为在CMOS内没有设定跳过存储器的第二、三、四次测试,开机就会执行四次内存测试,当然你也可以按 ESC 键结束内存检查,不过每次都要这样太麻烦了,你可以进入COMS设置后选择BIOS FEATURS SETUP,将其中的Quick Power On Self Test设为Enabled,储存后重新启动即可。
4)Keyboard error or no keyboard present
中文:键盘错误或者未接键盘。
解释:检查一下键盘的连线是否松动或者损坏。
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5)Hard disk install failure
中文:硬盘安装失败。
解释:这是因为硬盘的电源线或数据线可能未接好或者硬盘跳线设置不当。你可以检查一下硬盘的各根连线是否插好,看看同一根数据线上的两个硬盘的跳线的设置是否一样,如果一样,只要将两个硬盘的跳线设置的不一样即可(一个设为Master,另一个设为Slave)。
6)Secondary slave hard fail
中文:检测从盘失败
解释:可能是CMOS设置不当,比如说没有从盘但在CMOS里设为有从盘,那么就会出现错误,这时可以进入COMS设置选择IDE HDD AUTO DETECTION进行硬盘自动侦测。也可能是硬盘的电源线、数据线可能未接好或者硬盘跳线设置不当,解决方法参照第5条。
7)Floppy Disk(s)fail 或 Floppy Disk(s)fail(80)或Floppy Disk(s)fail(40)
中文:无法驱动软盘驱动器。
解释:系统提示找不到软驱,看看软驱的电源线和数据线有没有松动或者是接错,或者是把软驱放到另一台机子上试一试,如果这些都不行,那么只好再买一个了,好在软驱还不贵。
8)Hard disk(s)diagnosis fail
中文:执行硬盘诊断时发生错误。
解释:出现这个问题一般就是说硬盘本身出现故障了,你可以把硬盘放到另一台机子上试一试,如果问题还是没有解决,只能去修一下了。
9)Memory test fail
中文:内存检测失败。
解释:重新插拔一下内存条,看看是否能解决,出现这种问题一般是因为内存条互相不兼容,去换一条吧!
10)Override enable-Defaults loaded
中文:当前CMOS设定无法启动系统,载入BIOS中的预设值以便启动系统。
解释:一般是在COMS内的设定出现错误,只要进入COMS设置选择LOAD SETUP DEFAULTS载入系统原来的设定值然后重新启动即可。
11)Press TAB to show POST screen
中文:按TAB键可以切换屏幕显示。
解释:有的OEM厂商会以自己设计的显示画面来取代BIOS预设的开机显示画面,我们可以按TAB键来在BIOS预设的开机画面与厂商的自定义画面之间进行切换。
12)Resuming from disk,Press TAB to show POST screen
中文:从硬盘恢复开机,按TAB显示开机自检画面)。
解释:这是因为有的主板的BIOS提供了Suspend to disk(将硬盘挂起)的功能,如果我们用Suspend to disk的方式来关机,那么我们在下次开机时就会显示此提示消息。
3、BIOS报警声
AWARD BIOS响铃声的一般含义是:
1短: 系统正常启动。这是我们每天都能听到的,也表明机器没有任何问题。
2短: 常规错误,请进入CMOS Setup,重新设置不正确的选项。
1长1短: RAM或主板出错。换一条内存试试,若还是不行,只好更换主板。
1长2短: 显示器或显示卡错误。
1长3短: 键盘控制器错误。检查主板。
1长9短: 主板Flash RAM或EPROM错误,BIOS损坏。换块Flash RAM试试。
不断地响(长声): 内存条未插紧或损坏。重插内存条,若还是不行,只有更换一条内存。
不停地响: 电源、显示器未和显示卡连接好。检查一下所有的插头。
重复短响: 电源问题。
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多媒体基础教案
无声音无显示: 电源问题。
AMI BIOS响铃声的一般含义是:
一短声,内存刷新失败。内存损坏比较严重,恐怕非得更换内存不可。
二短声,内存奇偶校验错误。可以进入CMOS设置,将内存Parity奇偶校验选项关掉,即设置为Disabled。不过一般来说,内存条有奇偶校验并且在CMOS设置中打开奇偶校验,这对微机系统的稳定性是有好处的。
三短声,系统基本内存(第1个64Kb)检查失败。更换内存吧。
四短声,系统时钟出错。维修或更换主板。
五短声,CPU错误。但未必全是CPU本身的错,也可能是CPU插座或其它什么地方有问题,如果此CPU在其它主板上正常,则肯定错误在于主板。
六短声,键盘控制器错误。如果是键盘没插上,那好办,插上就行;如果键盘连接正常但有错误提示,则不妨换一个好的键盘试试;否则就是键盘控制芯片或相关的部位有问题了。
七短声,系统实模式错误,不能切换到保护模式。这也属于主板的错。
八短声,显存读/写错误。显卡上的存贮芯片可能有损坏的。如果存贮片是可插拔的,只要找出坏片并更换就行,否则显卡需要维修或更换。
九短声,ROM BIOS检验出错。换块同类型的好BIOS试试,如果证明BIOS有问题,你可以采用重写甚至热插拔的方法试图恢复。
十短声,寄存器读/写错误。只能是维修或更换主板。
十一短声,高速缓存错误。
如果听不到beep响铃声也看不到屏幕显示,首先应该检查一下电源是否接好,在检修时往往容易疏忽,不接上主板电源就开机测试。其次得看看是不是少插了什么部件,如CPU、内存条等。再次,拔掉所有的有疑问的插卡,只留显示卡试试。最后找到主板上清除(clear)CMOS设置的跳线,清除CMOS设置,让BIOS回到出厂时状态。如果显示器或显示卡以及连线都没有问题,CPU和内存也没有问题,经过以上这些步骤后,微机在开机时还是没有显示或响铃声,那就只能是主板的问题了。
POENIX的BIOS报警声(以前的老板上有许多POENIX的,可现在已经被AWARD收购了)
1短 系统启动正常
1短1短1短 系统加电初始化失败
1短1短2短 主板错误
1短1短3短 CMOS或电池失效
1短1短4短 ROM BIOS校验错误
1短2短1短 系统时钟错误
1短2短2短 DMA初始化失败
1短2短3短 DMA页寄存器错误
1短3短1短 RAM刷新错误
1短3短2短 基本内存错误
1短3短3短 基本内存错误
1短4短1短 基本内存地址线错误
1短4短2短 基本内存校验错误
1短4短3短 EISA时序器错误
1短4短4短 EISA NMI口错误
2短1短1短 前64K基本内存错误
3短1短1短 DMA寄存器错误
3短1短2短 主DMA寄存器错误
3短1短3短 主中断处理寄存器错误
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多媒体基础教案
3短1短4短 从中断处理寄存器错误
3短2短4短 键盘控制器错误
3短1短3短 主中断处理寄存器错误
3短4短2短 显示错误
3短4短3短 时钟错误
4短2短2短 关机错误
4短2短3短 A20门错误
4短2短4短 保护模式中断错误
4短3短1短 内存错误
4短3短3短 时钟2错误
4短3短4短 时钟错误
4短4短1短 串行口错误
4短4短2短 并行口错误
4短4短3短 数字协处理器错误
4、最小系统法
5、替换法
6、敲打法
7、升温降温法
四、具体故障的维修
1、开机找不到硬盘
2、频繁死机
3、系统自动重启
4、打开软件时蓝屏
5、开机后蓝屏
6、系统运行速度过慢
7、进入Windows 后不显示桌面
8、无法打开网页
9、找不到网卡
10、软件无法安装,安装时出现错误提示
11、软件无法卸载
12、文件无法删除,删除时出现错误提示
13、显示器黑屏或花屏
14、开机找不到鼠标
15、移动硬盘无法使用
16、系统时间自动恢复默认值
17、进入Windows后出现错误提示
18、开机无反应
19、无法进入安全模式
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第二篇:多媒体技术 第1章 多媒体技术基础 教案
导入: 第一章 多媒体技术基础,通过本章的学习,掌握多媒体的基本概念,熟悉多媒体计算机系统分类和应用范围,了解多媒体技术的发展概况,学会在Windows中多媒体功能的使用,对多媒体和多媒体技术建立感性的认识。
新授:
1.1多媒体的定义
通常,人们将信息的表现形式或者信息的传播载体称为媒体。我们见到的文字、声音、影像、图形等等都是信息的表现媒体。人们在信息的交流过程中要使用各种信息载体,多媒体是指多种信息载体的表现形式和传递方法。
一、多媒体的概念
多媒体是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术。
多媒体计算机技术是计算机综合处理多种媒体信息,文本、图形、图像、音频和视频,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。
二、多媒体的特点
多媒体计算机技术能综合处理声音、文字、图像、音频、视频等信息,具有信息载体的多样性、集成性和交互性等特点。多媒体系统是指利用计算机技术和数字通信技术来处理和控制多媒体信息的系统。
1.2多媒体系统的分类
多媒体系统的分类方法很多,通常有基于功能和基于应用的分类方法。
一、基于功能的分类
按照多媒体系统的功能,可以将多媒体系统分成开发系统、演示系统、培训系统和家庭系统等。
开发系统用于多媒体应用系统的开发。
演示系统与网络连接,完成多种媒体信息的展示,用于远程教育和会议演示。
培训系统是单用户多媒体播放系统,用于家庭教育、小型商业销售和教育培训等。
家庭系统是家庭多媒体播放系统,用电视机作为显示设备,用于家庭学习和娱乐。
二、基于应用的分类
按照多媒体系统的应用,可以将多媒体系统分成多媒体信息咨询系统、多媒体管理系统、多媒体辅助教学系统、多媒体通信系统和多媒体娱乐系统等。
多媒体信息咨询系统用于信息的发布与查询。如证券交易系统、交通枢纽信息系统、旅游信息咨询系统、图书资料检索系统、多媒体产品广告系统等等。
多媒体管理系统应用多媒体设备进行信息管理。如超市管理系统、档案管理系统等。
多媒体辅助教育系统利用多媒体设备辅助教学过程,将图、文、声等各种信息形象地展示出来。
多媒体通信系统借助于多媒体设备进行通信。可视电话是多媒体通信系统的典型例子。
小结:
多媒体娱乐系统为人们提供了丰富多彩的多媒体娱乐活动。作业:
导入: 上节课学习了多媒体的概念以及多媒体系统发的分类。提问复习:什么是多媒体?
按照功能不同多媒体系统可以分成几类? 接着学习多媒体的应用及发展方向。
新授:
1.3多媒体的应用
多媒体技术的应用大致分为两个方面:交互系统和动画制作。
交互系统采用人机对话方式,对计算机中存储的影像信息进行查找、编辑、播放等操作。
PC的多媒体系统可以实现动画和活动影像的结合,从而将计算机产生的图形或动画插入到由外部设备输入的活动影像上,或者将活动影像叠加到图形或动画上。
以自然的方式传递各种信息和进行人机对话是人们长期以来追求的目标,而多媒体技术的发展为实现这一目标提供了良好的环境。
多媒体主要应用在以下几个方面。1.教育与培训 2.展示系统 3.咨询服务 4.办公自动化 5.多媒体电子出版物 6.辅助演讲 7.视频会议
1.4多媒体技术的发展
多媒体计算机系统中处理的数据量大、数据类型复杂。多媒体系统必须解决多媒体数据库问题、多媒体数据通信问题、多媒体软件创作问题等。
一、多媒体数据库
多媒体数据库的研究主要有三个途径:
⑴在现有商用数据库管理系统的基础上增加接口,满足多媒体应用的需要。
⑵建立基于一种或几种应用的专用多媒体信息管理系统。
⑶从数据模型入手,研究全新的通用多媒体数据库管理系统。
研究和开发多媒体数据库要解决的关键技术问题包括:建立多媒体数据模型、多媒体数据的压缩和解压缩、多媒体数据的存储管理和存取方法、用户界面设计、分布式数据库技术等。
1.多媒体数据模型
多媒体数据模型主要采用关系数据模型的扩充和面向对象的设计方法。传统的关系模型难以描述多媒体信息,难以定义对多媒体数据对象的操作。采用面向对象的方法描述和建立多媒体数据模型是较好的方法,可以方便地描述复杂的多媒体信息。
2.数据的压缩和解压缩
多媒体信息,如声音、图像及视频等数据量大,存储和传输需要很大的空间和很长的时间,因此必须考虑对数据进行压缩编码。
3.多媒体数据的存储管理和存取方法
在多媒体数据库中,引入基于内容的检索方法、矢量空间模型信息索引检索技术、超位检索技术和智能索引技术等。
4.多媒体信息的再现和良好的用户界面
多媒体数据库应提供多媒体宿主语言调用,以及对声音、图像、图形和动态视频的各种编辑和变换功能。
5.分布式数据库技术
多媒体通信对网络带宽有较高的要求,需要相应的高速网络。同时,还要解决数据集成、多媒体数据语言查询、调度和共享等问题。
二、多媒体通信
多媒体通信分成两类:一类是对称的全双工的多媒体通信,如分布式多媒体信息系统、视频会议系统及计算机支持的协同工作系统;一类是非对称的全双工的多媒体通信系统,如交互式电视系统、电视点播系统、远程教育系统、远程医疗诊断系统及远程图书馆等。
多媒体通信系统的关键技术是多媒体数据压缩和高速数据通信问题。尤其是应用比较广泛的视频会议系统要解决视频会议系统的国际标准问题。
三、多媒体创作工具及其应用
多媒体创作工具是电子出版物、多媒体应用系统的开发工具,它提供组织、编辑电子出版物和多媒体应用系统各种成分所需要的重要框架,包括图形、动画、声音和视频的剪辑。多媒体创作工具应具有的功能: 良好的、面向对象的编程环境; 较强的支持多媒体数据输入/输出能力;
播放由外部程序制作好的动画并具有简单的动画制作和处理能力; 超级连接能力;
应用程序调用另一个处理函数的能力;
形成安装文件或可执行文件的功能以及易学易用良好的技术支持。
四、多媒体计算机的发展趋势
1.完善计算机支持的协同工作环境
2.智能多媒体技术
3.实时处理和压缩编码算法集成到CPU芯片中
小结:
掌握多媒体的两方面的应用以及了解多媒体技术的发展。作业:
导入: 上节课学习了多媒体的概念以及多媒体系统发的分类。提问复习:什么是多媒体?
按照功能不同多媒体系统可以分成几类? 接着学习多媒体的应用及发展方向。
新授:
1.5 Windows中的多媒体功能
Windows中提供了多媒体功能,利用这些功能可以在普通文档中嵌入声音、播放音乐等。
一、在文档中嵌入声音
在Windows环境下,可以将声音嵌入文档、电子邮件甚至电子表格中。1.将声音嵌入一个文档
用Windwos中字处理程序“写字板”,可以建立一个包含声音的文档。在制作完成的文档中,单击“包装程序”的图标时,Windows将播放这个声音文件。
2.将声音录入文档
上面用Windows的OLE技术把一个.wav文件嵌入到文档,也可以将声音直接录进一个文档中去。
类似的方法,还可以在文档中加入MIDI音乐、图形、图像,甚至AVI电影等。
三、使用Windows中的“CD播放器”
用“CD播放器”可以播放CD唱盘或建立用户自己的播出单。1.播放CD唱盘 2.编辑播放曲目
三、使用Windows中的“录音机”
Windows中的“录音机”可以用来播放声音和录制声音文件。
1.播放声音 2.录制声音
四、使用Windows中的“媒体播放机”
媒体播放机是一个用来播放多媒体文件和设备的附件。使用媒体播放机可以播放声音文件、MIDI文件、CD音乐和视频等。
AVI文件是音频-视频交错文件(Audio-Video Interleaved),文件扩展名为.AVI。顾名思义,AVI格式的文件是将视频和音频信号混合交错地存储在一起的运动数字视频图像文件。
五、使用Windows中的“音量控制” 小结:
通过本章学习,我们已经知道了媒体是信息的载体,多媒体技术是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术,也就是利用计算机综合处理文本、图形、图像、音频和视频等多种媒体信息。多媒体系统是指利用计算机技术和数字通信技术来处理和控制多媒体信息的系统。Windows具有多媒体功能,Windows中的多媒体应用程序的使用非常简单。我们已经学会了如何在文档中插入声音信息,如何利用媒体播放工具播放声音文件、视频文件,如何对声音和视频信息进行简单的处理等等,这些操作为我们使用计算机增添了许多乐趣,不再让计算机的使用过程处于一种枯燥、沉闷的尴尬境地。作业:
第三篇:多媒体教案
多媒体技术应用
第一章 多媒体技术基础(4课时)
1.1 1.2 1.3 1.4 多媒体与多媒体技术------------------教案 多媒体技术的特点---------------------教案 多媒体编辑工具------------------------教案 多媒体技术的应用--------------------教案 Windows中的音量控制
第二章 多媒体计算机系统(6课时)2.1 多媒体计算机系统硬件
2.1.1 多媒体系统硬件------------------教案 2.1.2 光盘驱动器与光盘------------------教案
2.1.3 音频卡 视频卡 触摸屏技术------------------教案 2.1.4 其他多媒体设备--------------------教案 2.2 多媒体计算机系统软件---------------------教案 2.3 多媒体计算机体系结构----------------------教案 第三章 多媒体信息处理技术(6课时)
3.1 多媒体数据的分类及特点------------------教案 3.2 多媒体信息的计算机表示------------------教案 3.3 音频信息处理-----------------------教案 3.4 音乐的合成与MIDI------------------------教案 3.5 视频信息的处理------------------------教案 第四章 多媒体作品的开发 4.1 多媒体作品的特点
4.1.1多媒体素材的特点--------------------教案 4.1.2背景 颜色 声音 动作效果------------------教案 4.2 多媒体作品的设计原则
4.2.1 多媒体作品的美学原则------------------教案 4.2.2 多媒体作品的版面设计原则------------------教案 4.3 多媒体作品的开发
4.3.1 多媒体作品的开发特征------------------教案
需求分析
内容表发和视觉表现
4.3.2 多媒体作品的开发过程------------------教案 第五章 多媒体作品的素材制作(12课时)5.1 素材的分类------------------教案 5.2 制作文本信息------------------教案 5.3 声音素材的准备------------------教案 5..4 图形、图像素材的准备
5.4.1 图形图像基础知识------------------教案 5.4.2常用图形图像处理------------------教案
使用hypersnap-DX抓图
图像浏览
5.5 图像处理软件PhotoShop------------------教案
上机操作(2课时)
5.6 动画制作软件FLASH CS3------------------教案 上机操作(2课时)
5.7 制作视频素材-----------------教案 6.6 多媒体素材的使用------------------教案 第七章 Authorware 交互相应的创建与实现 7.1 多媒体的交互性------------------教案 7.2 按钮响应------------------------教案 7.3 热区域响应-------------------------教案 7.4 热对象响应实例-------------------教案 7.5 目标区域响应---------------------教案 7.6 下拉菜单响应---------------------教案 7.7 条件响应-------------------------教案 7.8 文本输入响应-------------------教案 7.9 按键响应------------------------教案 7.10 重试限制响应------------------教案 7.11 时间限制响应------------------教案
第四篇:多媒体技术基础的学习心得
学习多媒体技术基础的心得体会
不知不觉,我学习这门课程了,虽然时间有点短,但这一个学期以后我却受益匪浅,不仅让我全面的、系统的学会了许多软件基础知识,还让我学会了自己动手去制作属于自己的作品,这对于我来说是很值得高兴的,能让我在以后的工作生活中能更好的展现自己。下面来谈谈我一个学期来对这门课的一点点心得。首先谈谈学习网页制作的一点心得:
一、确定网站主题
网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容,一个网站必须要有一个明确的主题。
二、搜集材料
要想让自己的网站有血有肉,能够吸引住用户,你就要尽量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联网上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作网页的素材。
三、规划网站
一个网站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的房子。
四、选择合适的制作工具
网页制作涉及的工具比较多,首先就是网页制作工具了,在这里,我们一般都是用有“网络三剑客”之称的Dreamweaver、Fireworks、flash来制作网页
五、制作网页
材料有了,工具也选好了,下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,这是一个复杂而细致的过程,一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。
六、上传测试
网页制作完毕,最后要发布到Web服务器上,才能够让全世界的朋友观看,现在上传的工具有很多,有些网页制作工具本身就带有FTP功能,利用这些FTP工具,你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。
七、推广宣传
网页做好之后,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的朋友认识它,提高网站的访问率和知名度。
八、维护更新
网站要注意经常维护更新内容,保持内容的新鲜,不要一做好就放在那儿不变了,只有补充新的内容,才能够吸引住浏览者。
最后,我还明白到一个好的作品离不开好的构思和创意,多分析分析或者模仿模仿别人的作品只能提高你自己的技术水平,真正属于你自己的作品一定要加入你自己的成分,往往灵感是属于那些能够体验生活的人们。还有一个很重要的就是耐心和毅力,长期的坚持必不可少。
第五篇:《多媒体基础会计模拟实验》报告书
《多媒体基础会计模拟实验》报告书
多媒体基础会计模拟实验报告
一、多媒体基础会计实验目标
多媒体基础会计实验是一门实践性非常强的课程,实验目标是让我们按照会计程序进行系统的综合,从建账开始,到填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记各种总账和明细分类账,编制会计报表的全过程,完成一个会计循环。通过多媒体基础会计实验的学习,使我们对会计岗位的设置及岗位责任制度有深入的了解,知道自己应该干什么;熟悉企业业务流程,熟悉会计业务处理流程;熟悉会计业务处理的相关的法律法规。学会处理企业实际会计业务;学会去分析企业的财务状况和经营成果及现金流量,并写出有质量的财务情况说明书。
二、实验操作内容
本次实验主要分为三个部分:第一部分为理论学习,第二部分为会计模拟实验学习,第三部分为实验考核部分。
第一部分理论学习部分同课本一样,主要由文字体现,共分为十六个章节。分别为总论、会计要素与会计等式、会计核算基础、账户与复式记账、制造企业主要经济业务核算、账户的分类、成本计算、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报告、会计核算组织程序、内部会计控制制度、计算机在会计中的应用、会计规范体系、会计工作组织这十六个章节。
第二部分会计模拟实验部分是多媒体基础会计实验的主体部分,共分为十个实验,分别为:
实验一:会计基本书写规范的演示及模拟实验
实验二:原始凭证的填制与审核的演示及模拟实验
实验三:记账凭证的填制与审核的演示及模拟实验
实验四:记账凭证汇总表的编制方法的演示及模拟实验
实验五:登记账簿和试算平衡的演示及模拟实验
实验六:对账和结账的演示及模拟实验
实验七:银行存款余额调节表的编制方法的演示及模拟实验
实验八:会计报表填制演示及模拟实验
实验九:凭证之间传递的演示
实验十:凭证、账簿的装订的演示
在这十个试验中又主要以文字内容学习、视频演示学习和模拟实验三个学习方式呈现,实验内容充实、生动、学生易掌握、记的牢。
第三部分是老师组织的两小时的上机实验考核部分。
三、实验步骤
实验步骤是根据实验内容进行规划的,主要分为四个步骤,第一步是理论学习,第二步是模拟实验学习,第三步是实验考核,第四步是书写实验报告总结。
在第一步理论学习中,要认真、扎实的学习,因为只有扎实、连贯、严谨的会计理论基础和思维才能做到一个从事会计的人员所应具备的条件,这一部分是整个会计实验的基础,只有这部分的学习做到认真和勤恳的态度,才可以保证整个多媒体基础会计实验得以流畅的进行。
第二步是整个实验的重点,此次开放实验的主旨就是让我们进行多媒体学习,能从更直观的图片和手动操作中理解和体会会计的内涵,更加牢靠的记住会计工作中各各环节的重点和应该注意的地方,领悟会计工作的精髓,从而增加我们大学生在实践方面的经验,使理论与实践相结合,提高我们的实践能力。
第三步是对此次会计实验的一次考核,不仅能够检测我们在此次学习中的不足,还能够鞭策我们更加认真的对待这回开放实验,以一个较高的成绩来回报学校对我们的关心。
第四步是这次多媒体基础会计实验的总结,能够使自己体会到此次实验中所获得的知识和经验,找出自己在会计实践方面和理论方面的不懂之处和不足之处,使自己能在日后的学习过程中加以改正,让自己在会计方面的学习和操作更加完善,从而使此次实验达到最好的效果。
四、实验心得体会
在此次会计实验中我怀着无比激动的心情与坚定的信念去参与。在实验结束后,我得到最大体会就是会计是一门严谨而有细致的学科,其中的任何一点疏漏都是不能放任的,所以,通过这次实验,使我们能了解并且从事出凭证到编制会计报表全过程每一环节的工作,提高了动手能力,同时培养了我们的信心和恒心会计的确是这样一个过程,它既能使人思维活跃,也能锻炼人动手动脑的能力。
总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求,每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。在这次实验中我从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的,帐目和数字更是让人眼花缭乱,所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的错误发生,也能
减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。整个实验阶段,真正让我感受到了会计工作的繁琐,这个实验也可以得出给论,凡事如果你肯定下工夫,用心对待,必定会带来良好的收获!
虽然此次多媒体基础会计实验内容多、实验量大,不过我觉得学会计比较充实。只有经历过,才知道其中的滋味,可以说通过上多媒体基础会计实验课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。通过此次开放实验,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
五、意见和建议
作为现代教育技术教育手段之一的多媒体教学,其相对于传统教学手段具有显著的优点,多媒体基础会计实验可以扩大信息量,节省课时,教学内容丰富,提高授课效率。特别是,对于会计实验教学而言,利用多媒体可以形象地进行示范和演示,有利于学生的“自助”学习。
但是这次多媒体基础会计实验还是存在着一些不足,首先,会计模拟软件的内容虽然很丰富,却仍然是模拟手工作账。模拟手工作账确实能让学生对账务处理的流程有着比较清晰的认识,但是会计电算化软件能节省实验时间,提高实验效率的优势在会计模拟实验软件中并没有得到体现。特别是随着我国会计电算化的普及,企业纷纷采用先进的会计软件,从教学的角度出发,教学和实际工作更需要手工与会计电算化相结合的软件。其次,记账不规范如何规范地记账是学生在理论教学过程中是体会不到的,因而在记账中出现文字书写不规范的现象。如在填写凭证时,要求学生必须书写清晰、工整,不能修改,并且阿拉伯数字应当一个一个地书写,不得连笔写,阿拉伯数字前应当书写货币符号或货币名称,币种符号与阿拉伯数字金额之间不得留有空白。但许多学生不注意这些细节,出现阿拉伯数字连笔写或不写货币符号的现象。最后,软件的网络化问题。虽然会计模拟实验软件是网络版,但只是适用于局域网,实际上还是一种封闭式教学环境,并没有真正体现出开放教育的特点。学员只能在学校练习,不能将该软件拷贝回去在宿舍练习,这样就激化了一些学员的工学矛盾。
2010年5月18日