彬县北极镇中心小学文件★

第一篇：彬县北极镇中心小学文件

彬县北极镇中心小学文件

彬北学发【2011】15号

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北极镇中心小学关于申请

新建学生公寓楼窗户配制防护网的报告

彬县教育局：

北极镇中心小学校安工程学生公寓楼基本竣工，即将投入使用，但此工程未设计配置窗户安全防护网及防盗门，学生入住存在极大安全隐患，特别是后窗隐患最大。所需费用学校列支有一定困难，无力加固窗户安全防护网和安装防盗门，在此情况下，学校特向教育局申请，以解决此问题。

预算情况

该学生公寓楼设计为3层39间，共76个窗，楼口门2个。其中，后窗1.8×2.2米,27个，面积107.12平方米。前面走廊窗1.8×1.9米,40个，面积136.8平方米。

前后窗总面积为243.9平方米，按现在铝合金加工价格，每平方米100元预算，防盗门每合按1000元预算，共需要资金预算为26400元。

专此报告

北极镇中心小学

2011.6.10 主题词：学生公寓楼

窗户防护网

配置报告

彬县北极镇中心小学

2011年6月10日印发

共印5份

彬县北极镇中心小学文件

彬北学发【2011】15号

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北极镇中心小学关于 学生公寓楼窗户防护网安装

化粪池、给排水管道修筑、道路硬化申请报告

彬县教育局：

北极镇中心小学校安工程学生公寓楼已竣工，即将投入使用，但目前后续工程还亟待解决：

一是未设计配置后窗户安全防护网及防盗门，学生入住存在极大安全隐患。后窗1.8米×2.2米×27个，面积107.12平方米，按铝合金加工价格，每平方米100元预算需10712元。防盗门2合，每合按1000元预算需2000元，共计12712元。

二是在操场硬化工程开始前，急需先建设化粪池及排污管网、给水排水管道。化粪池经估测，需建设20立方米1个，造价待预算。排污管网共长210米，拟采用20公分PVC塑管，每米按30元预算，计6300元。校园排水管道长152米，待管材、管径确定后预算。

三是校园主干路硬化，校园内中路长70米，宽10米，共700平方米，每平方米88元预算，计61600元；大门至公路长20米，宽6米，共120平方米，每平方米88元预算，计10560元，共计72160元。

以上项目所需费用学校列支存在很大困难，在此情况下，学校特向教育局申请，并派人现场规划，以解决此问题。

专此报告

彬县北极镇中心小学

2011-06-14

主题词：防护网

化粪池

给排水管道

道路硬化报告

第二篇：北极镇2011年除四害工作规划

永政发【2011】20号

永乐镇人民政府

永乐镇2011年除四害工作计划

各村村委会及镇属企事业单位：

除四害工作是防止疾病传播、美化生活环境、切实提高人民群众生活水平的一件实事，也是为经济建设创造优良环境、为人民群众提供良好的生活环境的一项意义重大的工作。根据我镇爱国卫生工作目标，特制定本工作规划：

一、目标任务：

各镇属企事业单位、城镇居民以通过巩固灭蟑成果，消除蚊蝇滋生环境为工作重点，全面做好除害防病工作。农村地区以环境治理为主，采取综合防制措施，有效控制四害密度，尤其是鼠害、虫害，确保人民健康的生活环境和粮食产量。

二、药械供应：

４月底以前，各村委会按照实际需要，按除四害药品采购目录上的灭蚊蝇药品的品种及数量，免费下拨。乡镇用药械仍由镇政府统一供应。

三、工作安排

灭鼠工作：

1、时间安排：全年分两次进行，分别在春秋两季，具体安

排至３月中旬至４月下旬、８月份和12月份进行三次全镇统一的灭鼠活动。

2、外环境灭鼠工作：以村为单位，每村的灭鼠投药员进行

外环境灭鼠。单位的灭鼠工作：各村要对辖区内的重点单位、场所落实灭鼠防鼠的综合措施，并开展检查指导工作。有鼠情处每隔20米修建一个毒饵站，及时清理原有毒饵站内失效的毒饵。

培训：各村确定的灭鼠投药员要积极参加镇村两级爱卫办组织的培训，培训内容为鼠类的危害、毒饵的配制、灭鼠投药技术及注意事项等。

药物：各村要将现有库存的药品全部用完，药品量少的可先行到爱卫办领取。全镇库存药品用完后，由镇爱卫办集中制作大隆灭鼠毒饵，现配现用。

经费：各村投药员人工费、配制毒饵的苹果、山芋、胡萝卜等费用由各村负责。

３、检查考评：镇灭四害领导小组将对各村的投药情况和灭鼠效果进行检查，检查结果排序，以通报形式通报全镇，同时作为对各村爱卫工作考核的依据；并要以良好的工作成果迎接市县的检查考核。

镇消杀队春、冬季灭鼠前的鼠情调查结果分别于3月15日和11月15日前上报镇除四害领导小组；各村的阶段灭鼠小结分别于４月25日、８月25日、12月25日前上报灭四害领导小组。

灭蚊蝇工作

以孳生地治理为重点，采取物理防制和化学防制相结合的综合性防制措施。在城镇各点分别设置35—40个诱蝇篮，布放地点可因地制宜，专人管理，五、六、七月份每五天更换一次诱饵，八、九、十月份每三天更换一次诱饵，确保诱蝇效果；重点要做好农贸市场、饮食行业、建筑工地、社区和公共地段的孳生地控制工作。

１、时间：４月下旬至11月下旬。

２、实施阶段：４、５月份结合爱国卫生月活动，各街道、各单位开展以环境治理为重点的清除各类蚊蝇孳生地活动，结合新农村建设，大力开展清家园、清田园、清水源活动，改善农村生活、生态环境，不断提高群众的卫生意识；重点单位、重点场所要不断完善防蝇设施，在环境综合防制的基础上，科学合理地使用化学防制，使重点单位、场所的灭蚊蝇工作做到规范化、制度化。

３、检查考核：镇爱卫办将每月组织对各街道的灭蚊蝇工作进行一次考核检查，检查结果排序，以简报的形式通报全镇，同时上报县爱卫办。重点对农贸市场、建筑工地、餐饮业和城郊结合部的检查。以实际行动迎接县爱卫办组织的灭蚊蝇工作的评比检查。

灭蟑螂工作

从６月份起开展灭蟑螂工作，重点控制德国小蠊的侵害，控制的重点场所为宾馆饭店、中小餐饮业、单位食堂、食品加工、农贸市场和超市、浴室、医院等，争取在１０月份通过省复查。

１、时间安排：６月至１１月。尤其在６～９月份，要进行三次大规模的杀灭活动。

２、实施阶段：各村党支部要按照规定要求，动员各行各业和广大群众参与灭蟑螂活动，镇政府动员机关职工在６月１０日前完成灭前蟑情调查并上报。要以饭店、中小餐饮业、单位食堂、食品加工、农贸市场超市、浴室、医院及居民厨房、贮藏室为重

点，在开展清除杂物、蟑迹、卵鞘的基础上，组织灭蟑螂行动，居民户以灭蟑螂毒饵为主，单位以药物喷洒灭蟑螂胶饵为主，对德国小蠊侵害严重的场所，用灭蟑螂胶饵。

３、考核检查：在灭蟑螂其间，镇每月进行一次考核检查，检查结果排序，以简报的形式通报全镇，同时上报县爱卫办。以实际行动迎接省爱卫会的灭蟑螂的复查。

四、要求

１、大力宣传除害防病知识，提高群众的除害防病意识和参与除四害的积极性；各村和单位要把除害防病作为一件大事来

抓，突出重点、落实责任，坚持＂以块为主，条保快管条快结合，综合治理＂的原则，根据除四害的目标要求开展除四害工作，确保把四害密度控制在标准以内。

２、除四害用药要科学、合理，确保安全，严禁使用国家禁止使用的药品；加强药品管理，严格执行药品管理制度，落实安全防范措施。

３、加强监督检查的力度，积极开展各种检查评比活动，建立限期整改和督办制度。对除四害工作组织不力、四害密度超标、卫生状况脏乱差的单位，要给予通报批评，并严格按照《陕西省爱国卫生管理条例》进行行政处罚。

二Ｏ一一年三月十六日

抄送：县创卫办、县爱卫办、镇各领导，档

（二）。

此乃回答

第三篇：北极中心小学“双高双普”工作汇报定向

北极镇中心小学“双高双普”工作汇报

各位领导：

北极镇中心小学是一所镇办完全小学，占地面积20000平方米，生均32ｍ²其中校舍面积4030ｍ²，生均6.5ｍ²，绿化面积3100ｍ²,生均5ｍ²，操场面积3286ｍ²，生均5.3ｍ²，总投资503万元。现有15个教学班，在校学生620名，班均41.3人。教职工35名，其中专任教师30名，教师学历达标率100％。学校设有一部十七室，基本达到省颁标准。

自从“普九”以来，通过镇政府、教育局及学校各方努力，先后投资428万元，新建教学楼、宿办楼、综合楼各一幢。2009年又实施了中小学生活设施改造项目，供暖工程和新农村卫生新校园工程，2010年又新建学生公寓楼一幢。较为完善的设施为我校推进新世纪的素质教育奠定了良好的物质基础。

近年来，我校始终坚持“育人为本、德育为先、安全为重”的办学宗旨，重点突出“一评三教育”活动，充分挖掘师生的创造潜能，促使教师以“敬业、奉献、务实、创新”之心认真工作，促使全体学生“勤思、乐学、善问、求真”，秉承素质教育理念，实现学生在德、智、体、美、劳诸方面的和谐、生动、活泼和自主发展。

在教学上广大教师自觉倡导推行创新教育，自觉投身到新课程改革的洪流中去，以素质教育综合评定为框架，公平、公开、公正地评定各位学生的素质，切实改变了传统评价上以考分为唯一衡量标准的不良状况，真正做到了“不求人人升学，但求个个成才”的素质教育要求。

为了充分发挥学生的特长，挖掘他们的潜能，我校除成立手工制作、书法、绘画、音乐、体育、计算机等多个兴趣小组外，重点以“走进大自然、认识大自然、热爱大自然、保护大自然”为主题的社会实践活动，组织学生制作各种树叶、昆虫、植物标本，在学生中开展关于大自然的调查报告，进行热爱大自然演讲赛、收集关于保护大自然的图片资料、开展“每人植一棵小树”等活动。各兴趣小组确保有目标、有组织、有活动内容，由此使“第一课堂”与“第二课堂”有机衔接起来，极大地激发了学生的学习兴趣，活跃了校园的文化氛围，搭建了学生素质施展、发展的广阔平台。同时在实施素质教育的过程中，学校认真执行“每天一小时的阳光体育”活动。

如火如荼的素质教育活动有力地推动了我校教育事业的发展。学校先后被授予“市级绿化示范学校”、“市级示范小学”、“县级绿色文明单位”、“县级创佳先进单位”、“县级文明校园”、“县级平安校园”、“县级争先进位先进单位”、“省级素质教育先进单位”。

如今，全体师生正团结一致、意气风发地朝着学校办学条件现代化、学校教育素质化、学校管理规范化、教师队伍优良化的目标迈进，为把学校办成一所队伍强、质量高、校风正、设备先、示范性、显特色的优质学校而努力奋斗。

汇报完毕。

北极镇中心小学 二零一一年六月二十二

第四篇：北极镇六甲幼儿园手足口实施方案

北极镇六甲幼儿园手足口实施方案

手足口病是目前正处于各类传染病多发期，幼儿园是幼儿集中易发群体，为确保幼儿的生命安全和身心健康，幼儿园有必要成立专门的领导小组，负责本病的防控工作。

幼儿园预防手足口病实施方案

一、认真做好晨午检工作

每天早上幼儿入园时，由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可入园。

幼儿入园晨检，以防遗漏，中午教师再进行一次午检，主要检查幼儿的脚心、臀等部位，发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室，领导小组针对情况作出相应措施。

二、认真做好各班消毒工作

各班的玩教具每天晚放学后用84消毒液浸泡一个小时，小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸车)消毒，每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒及拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷，餐具每餐一消毒。

三、加强幼儿卫生教育

对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，指导各班幼儿饭前、便后勤洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。

四、做好正确宣传和讲解工作

每天有教师在门口晨检，及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识，提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示，让家长近期不要带幼儿去公共场所，避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施，做到家园同步。

第五篇：长峙中心小学文件

长峙中心小学文件

长小[2006] 10号

长峙中心小学语言文字工作自评报告

语言文字是人们交流思想的工具，同时也是社会发展的工具。因此，大力推广普通话，规范语言文字已经成为我国当前的迫切任务。学校教育是语言文字工作的基础和主阵地，语言文字工作也是素质教育的重要内容之一。做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。近年来我校按照市语委要求，做好语言文字规范化工作，认真贯彻国家语言文字工作方针、政策，执行语言文字法规和标准，在校内至上而下加强了语言文字规范化管理，使我校在开展语言文字规范化工作方面有了自己的特色，并由此推进了校园精神文明建设。现将我校语言文字工作情况总结如下：

一、领导重视，组织管理齐全到位。

1、机构健全，人员落实。

本校对语言文字工作十分重视。每学期都将语言文字工作列入校工作计划之中，由校长分管并任领导小组组长，领导小组成员由教导、工会主席、大队部辅导员、教研组长组成。再由班主任落实到各班。学生群体设有校大队部学生宣传

委员、班级推普员，负责示范督促落实学校语言文字工作。

2、制度渗透，确保实施

我校着重建立健全普通话推广和规范用字制度，确保普通话在校园的推广使用和校园规范用字。把普及普通话和用字规范化的宣传、教育、教学、培训、考

核和行政管理等工作纳入学校常规工作。并出台了若干关于使用普通话和用字规

范化的规章制度。如教师岗位职责及考核、班主任考核细则中均有明确的使用普

通话和用字规范化的目的和要求。语言文字是学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容之一，学校将教师的规范用语纳入校教师师德规范条例之中。

3、常规管理，重视检查

向全校教师发出“说普通话，写规范字”的倡议书，领导班子带头使用普通

话，并接受教师监督；要求教师必须做到：口语练习与日常教学相结合，自觉努

力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人

都讲普通话的良好氛围。实行一票否决制，不讲普通话不能进课堂。认真组织教

师参加教师普通话等级测试，全校教师普通话测试合格率为 96.7%。

二、大力宣传，增强意识，营造浓浓氛围

我校在普通话推广和用字规范化过程中注重实效，从实际出发，积极创造有

利于普及普通话的语言环境，从营造优美的语言环境入手，学校校内设立永久性

宣传标语牌。通过标语牌、宣传橱窗、黑板报、横幅等宣传手段不断推动良好的语言文字工作氛围的形成。学校充分认识和重视语言文字工作必须“长此以往、循环往复”的特点，重视和策划落实语言文字工作的周期宣传。我校的“红领巾

广播站”每周用普通话设专栏播出，选派普通话标准的学生轮流播音。每班的主

题墙报也要以宣传普通话为主题。学校还定期组织全体教师学习语言文字工作方

针、政策、法规。班级布置上，每班设立的班风口号统一用规范的汉字，在写通

知、欢迎辞等，注意规范用字，恰到好处，且注意格式措辞。平时，学校更是加

强对试卷中的用语用字以及汉语拼音使用规范的审核、把关，并认真作好校对记

录，使校园内有良好的语言文字规范化宣传、育人环境。

结合每年全国推普宣传周活动，学校精心规划、科学组织，开展形式灵活多

样，内容丰富多彩的活动。如：学生演讲比赛，讲故事比赛，歌咏比赛，课本剧

表演，学生书法比赛、说好普通话，写好规范字为主题的征文比赛、以讲普通话、写规范字为主题的手抄报比赛、教师书法比赛。这些活动将个性化、特色化、严

肃性、趣味性相结合，得到广大师生的欢迎、支持，参与面广、宣传教育影响大，有力地促进了我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。我校还开展小手拉大

手，同讲普通话活动，以学校为中心，辐射到家庭、社会，通过教师之手，牵动学生的小手，通过学生的小手，拉动家长的大手，使普通话由校园语言迈向社会语言。注重发挥学生在推普、语言文字规范化工作中的主体作用，各班在学生中挑选一批使用普通话标准的推普员，以监督和推进普通话的普及。

三、将此项工作渗透到教育教学过程中

1、将语言文字规范化教育纳入德育内容。我们将语言文字工作与德育工作紧密结合，我校围绕语言文字规范化开展一系列爱国主义教育活动，进一步提高了学生日常行为规范的水准，促进了学校精神文明建设。首先，学校的一系列德育工作有力的保证了语言文字工作的开展，全校形成 “人人坚持讲普通话，写规范字”的良好氛围；其次，语言文字规范化要求也给德育工作注入了重要的内容，学校充分利用语言文字工作这一抓手，扎扎实实地开展德育活动，提高德育工作层次。在学校的日常教学工作中，学校要求所有教师必须用普通话教学。语文教师在教学中特别要注意重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。在校园内通过开展“礼貌用语”、“普通话朗诵”、“书法展览”、“啄木鸟行动”等丰富多彩的活动来推进规范化工作，既丰富校园文化，也推动规范化工作的开展和普及。在组织的各类竞赛活动中，我们始终以普通话作为基本的交流语言。

2、充分发挥语文课的主渠道作用，加强对学生语言文字应用能力的培养。充分发挥语文教学主渠道作用。根据学生特点，按大纲要求，组织各种生动有趣的教学活动。并注重对学生语文素养的培养，使学生的语言表达能力有明显提高，同时，我校又开放图书室增加学生阅读量，扩大阅读面，激发学习兴趣。教学过程中，将语言文字应用能力纳入学生技能训练的基本内容。每周教师布置一定量写字作业，并及时批改校对。各班还根据班级情况组织写字比赛展览。

3、将语言文字规范教育渗透进各科教学。将语言文字应用能力纳入学生素质教育体系之中。日常各科教学有机渗透语言文字规范化教育内容。学校教学管理中正确处理好语文教学与其他各科教学的关系。

虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩，但我们也清楚地看到自己的 不足：如教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话，但教师间的交谈还没

有养成讲普通话的习惯。另外，师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

长峙中心小学 2006．7