第一篇:让孩子的心灵开出美丽的花朵 鲍萍红
让孩子的心灵开出美丽的花朵
——鼓励教育对少年儿童的影响
马山中心小学鲍萍红
每个孩子都是一个小天使,他们有着不同的性格、兴趣、爱好。小学阶段的孩子们活泼、好动,40分钟要他们乖乖地呆在座位上似乎是一件不太可能的事情。2个月前的我会对不遵守纪律的同学严加批评,现在的我渐渐学会了用鼓励代替责备,为孩子树立好的榜样,并且鼓励大家一起朝着共同的方向努力。
三年级的学生刚刚接触英语,就像一年级的小朋友刚刚会写汉字一样,他们的字母歪歪扭扭,而且有些同学还常常出现作业拖拉的现象。我想起了苏霍姆林斯基说过的话“教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。”所以,我便在班里实行“小红花”制度。
上课表现突出可以得一颗小红花,抄写作业书写优美可以得一朵,练习册、默写本全对也可以得一颗,而且小组课堂表现优异,每个小组成员便可得一颗。集齐5朵小花便可兑换一份小礼品。这样,他们不仅有个人荣誉感,也增强了集体小组荣誉感。而且,我把小红花贴在了他们英语书的第一页,那么孩子们每天都能看到自己的进步,以自己为荣。慢慢地,我发现平时做作业拖拉的笪子文也会在下课铃声响后,留在座位上,认真地做作业。好不容易集满5颗小花后,兴冲冲地跑到我的办公室,边跑边说:“老师,我满5朵小花了。”这时的他已经尝到了认真学习的甜头,自己的辛苦努力、付出也得到了老师的认可。当我打开礼品袋,让他挑选一个自己喜欢的礼物时,他笑得眼睛眯成了一条缝。
我相信,每个孩子都有着他的闪光点。作为教师,善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。用鼓励来促进孩子的成长,让孩子的心灵开出更多更美的花朵。
第二篇:让心灵开出一朵花初中作文
让心灵开出一朵花初中作文1
诚信,是无形的力量,也是无形的财富。诚信就是一轮圆月,它的皎洁能衬托出对待生命的态度;诚信就是一个砝码,它的力量能衡量生命的分量;诚信更像高山流水,它的纯净能够去除糟粕,留下真诚。
使我一直不能忘怀的,是小时候发生的那件事。那一年,我7岁,刚刚上一年级。回到家,我觉得又累又渴,就踮起脚去捧热水壶。没想到,热水壶在我的头顶翻了个跟头,从后脑勺落在了地上。只听见“嘭”一声,顿时,满地都是水和碎片。溅起的热水像许多小妖扑到我的裤腿上和鞋子上,立刻觉得热乎乎的'。我捡起冒着热气的塑料瓶,呆呆地看着眼前的一幕,不知所措,心中充满了害怕和焦虑。要是告诉妈妈,妈妈一定会责怪我的。可是不告诉她,我的心也会不安……我到底该怎么办?此时,我的心在谎言和诚信之间徘徊,就像面前有两条路等着我去走。最终,我选择了告诉妈妈事实。当时妈妈没有责怪我,还夸奖我是一个懂事的好孩子。我的心无比地舒畅,小小的心灵里开出了美丽的花朵。那是我记事以后第一次自己做出的正确选择,相信也是我人生路上正确的起点。
要想获得心灵上的平静,就一定要做一个诚信的人。诚信是天上的太阳,它不一定能让你的人生辉煌,却能让你的人格像盛开的花,永远光彩照人。
让心灵开出一朵花初中作文2
有时,我的心中会有小小的波动,藏在心里的最深处。
无论是什么感情,都会在心田茁壮地萌发。
我有时也会克制它,可是,它每次暴风雨来的似乎都很猛烈。就像一朵娇嫩的花朵经不起风吹雨打。那朵小花即使在暴风雨的情况下,它都坚强的活了下来,我知道,它除了选择面对生活,别无选择。于是,我哭了一次又一次。
呵呵,每当谁一次又一次地在我心灵上划下一道道的伤痕,当我逐渐愈合时又在伤口上撒盐,让我喜让我忧,哭笑不得。每当我欲言又止,每当我情不自禁,每当我思绪难平,这时我又会说些让那朵小花听不懂的语言,又好像是我在无理取闹,或者是小花接受不了我。有时小花的情绪,我不懂。
即便我口头说:伤心是最浪费时间的事情,曾经的'我简直是站着说话不腰疼。真的,自身体会到了,你会无时不刻感到不愉快,你的眼皮子会松弛,你什么都不愿意干,只想一个人静静地想,自己到底为了什么。
有时你怕小花对你枯萎,你无法想象没有小花你的日子会怎样过,只是虚无缥缈的策划着自己的未来。所以你开始说话时时刻刻注意,好好的维护之间的关系,生怕哪一天的大风会把它带走……久而久之,你累了,请问这样还有没有意义呢?
倒不如让自己过的快活点,难道不是吗?逐渐地,你会发现世间美好的真谛,没有小花,也会很好。告诉自己,要坚强!
让心灵的那一朵花藏在最深处,先打出属于自己的一片蓝天!
第三篇:让生命开出灿烂的花朵作文600字
让生命开出灿烂的花朵作文600字
毒品,百害而无一利。多少人,因为吸毒而搞得妻离子散,家破人亡,只因为毒品带给了他们一时的欢乐。又有多少人,因为吸毒铤而走险,最终却走向了犯罪的道路。毒品,是一个无赖,一旦沾上了它,它便会死死地缠着你,让你想方设法去吸毒,越吸越深,最后走进了万丈深渊,直至死亡。
有一天,我在《梅州公安青少年警讯》上看到这样一个故事:有一对夫妻,妻子怀胎三个月了,一次妻子去商店里买水果,在回家的路上,一个陌生人给了她一支烟,吸完后,她便开始有了毒瘾,从此走上了吸毒的道路,她的丈夫也因此离开了她,后来,由于吸毒,她生下来的孩子是畸形的,不会走路,连汤匙都不会拿。为了筹集毒资,她毫无人性地把孩子卖掉了,然后用卖孩子得来的钱继续吸毒,最后被公安机关抓获。
可见毒品的危害是非常大的。曾经有多少人为了去买那些昂贵的毒品,去骗,去偷,去抢劫,走上了犯罪的不归之路。一个幸福美满的家庭就这样被毁了,值得吗?苦海无边,回头是岸啊!生命,因为短暂,所以显得那么珍贵,又因为那么美好,所以我们要珍爱它,而毒品是吞噬生命的罪魁祸首之一。我们一定要时刻警惕,防止上当受骗,远离毒品,拒绝毒品。
我们是祖国的未来,要好好学习,学好科学知识文化,提高自己的综合素质,珍爱生命,拒绝毒品,远离毒品,文明生活,敢于同毒品违法犯罪和邪教作斗争,树立正确的人生观和价值观,在党的阳光下,践行社会主义核心价值观,做一个遵纪守法、健康阳光的优秀学生,为伟大的中国梦努力奋斗,让生命开出灿烂的花朵!
第四篇:让心灵绽放美丽
让心灵绽放美丽
当落叶带着优美的舞姿亲近大地,它也懂得落红不是无情物,化作春泥更护花的奉献精神,当一滴水冲向冰冷坚硬的岩石,它更明白自己拥有水滴石穿的高贵加价值,当小草穿这绿悠悠的衣服遍布草原,它便预知未来的野火烧不尽,春风吹又生的豪迈。这些卑微的生命虽然无法拿出自己的雄伟壮观同森林海洋相比,但他们总是在默默的努力着,编织着自己的梦,他们会用生命向人类宣布自己的不平凡,用生命触动人们的心灵!
大自然中便拥有如此美好的事物,触动我们的心灵。纵观历史长河,就更有众多的事物在我们的心灵中闪耀。
北海的边沿传来了隐约的笛声,夹杂着悲伤与无奈。我们辨认出了那颗豪迈奔放的心,是苏武用他一腔热诚谱写了边疆地带爱国英雄的美丽传说。他的妻子留不住他返回故国的热心,他幼小的儿子滞停不住他迈向故乡的脚步。在各种势力都无法阻挡的情况下,他义无反顾的回到了自己的君主面前,面对他那颗淋漓尽致的爱国热血挥洒在历史的长河中,我们的心灵为之触动,他的爱国精神将永远在我们心中收藏。
翻开历史的最辉煌的一页,我们怀着无比敬畏的心情走进了那间简陋的茅屋,在这里闪动杜甫瘦弱的身影,充溢着他悲壮的诗歌安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。即便是秋风也载不动他一生的忧愁,他载着忧国忧民的心蹒跚地走向了生命地尽头。他那颗伤痕累累地心犹如天空中最耀眼地明星照亮了人间地冷暖。看到他熟悉近人的面孔,心中犹如波涛翻涌,触人心弦。
在美的事物前面,我们抑制不住内心的触动,大自然的美及人世间的感动都时刻触动我们的心灵。站在生命的高度上,我们审视着那些鲜活的生命,他们的顽强和勇敢的精神力量,让我们铭记难忘。我们应当感激这种心灵的触动,它使我们更加深刻的体会出生命的意义和价值,让我们欣赏到了更多的美丽。
第五篇:演讲稿:让留守花朵绽放美丽
让留守花朵绽放美丽
尊敬的各位评委和现场的朋友们:
你们好,我是一名普通的人民教师,也是一名共产党员,来自温泉镇白石坳小学。我演讲的题目是《让留守花朵绽放美丽》。
我们学校是一所留守儿童艺术学校。这个大家庭里有来自全县及周边县市的470多名留守儿童。学校从2006年创办时的23名全托留守儿童,发展到今天400多人的规模,为400多个留守儿童家庭解决了后顾之忧,一路走来,历尽了坎坷与艰辛。
为了让留守儿童有个舒适的住宿环境,学校党支部和校委会决定建一幢留守儿童公寓。近300万元的建设资金,让支部一班人如座针毡。冯长青校长只得四处求情化缘,他二上北京,三进武汉。为了节约经费,他住最便宜的旅社,饿了就买个面包对付一下,保持了一名共产党员的艰苦作风。一次在武汉出差,由于接连几天的忙碌奔波,没有充足的睡眠和有规律的饮食,他低血糖的旧病复发了,几个趔趄,晕倒在马路旁。幸亏同行的同志及时把他送进医院治疗。病情稍好一点,他又奔波在求援的路上。一次次忍饥挨饿,一次次空手而归,甚至被人冷嘲热讽,他都把它化作为留守儿童事业奔走的动力,体现了一名共产党员的执着追求。正是在他这锲而不舍精神的努力下,白石坳留守儿童学校建设得到了社会的高度重视。2009年,学校留守儿童公寓如期竣工,孩子们住进了配有空调、太阳能热水器的单元房,客厅、洗漱间、卫生间,一应俱全。并有专职的生活老师负责照料孩子的起居,让孩子们享受到家一般的温馨。2011年,投资240万元的留守儿童教学大楼落成,每间教室配备了现代化的电子白板设备,安装了数字电视,实行多媒体教学,让学生学得轻松,学得愉快。
留守儿童是农村的一个特殊的群体,他们过早地离开了父母的呵护,独自承受着生活中的困苦和艰辛,他们更需要心灵的关怀和亲情的呵护。我们学校党支部开展了“爱心妈妈”与“留守儿童”结对帮扶的活动。党员教师身先士卒,政教主任高志凌老师一人当了14个孩子的“爱心爸爸”。在党员教师的带领下,学校所有教师与“留守儿童”结对,成为他们的代理家长,既关心他们的学习,又关心他们的生活。四年级学生胡敏,父亲患有严重的类风湿疾病,母亲长年在外打工挣钱帮父亲治病,孩子被送到学校长期在校生活。余湘莲老师得知情况后,主动要求担任胡敏的“爱心妈妈”。余湘莲是一位即将退休的党员教师,2009年主动请缨担任留守儿童班级的教学工
作,面对工作时间长,劳动强度大,自己身体又不好的情况,她保持了一名共产党员的本色,得了肾结石忍着疼痛还坚守在工作岗位,直到五一放假才住进医院。胡敏同学学习基础薄弱,余老师为她“开小灶”进行个别辅导,在较短的时间里,孩子的学习成绩赶上了班里的平均水平。生活上,余老师动员班上的学生多和胡敏玩耍,并每周找她谈心,有困难和要求及时予以疏导和帮助,让她感受到来自老师和同学的温暖。节假日,班上的孩子有家长来看望或被接回家,孤零零的小敏很是思念自己的父母。每当这时,余老师就把小敏带到自己家里住,为她做好吃的饭菜,为她洗头,换洗衣服,就像对待自己的女儿一样,把全部的母爱都倾注在孩子身上。这些“爱心妈妈”们就这样用自己的爱呵护着渴望亲情的“留守儿童”,使他们的“留守”不再孤单。
为了丰富留守儿童校园文化生活,学校在全县率先创建了“乡村学校少年宫”,孩子们在书画室里高兴地画画,在阅览室里专心地看书,在音乐室里按动琴键,在科技室里动手实验,一张张笑脸出现在校园的各个角落。学校还为他们开展了丰富多彩的课外活动。清明节祭扫烈士墓,六一儿童节文艺大联欢,中秋节举办篝火晚会,重阳节到敬老院慰问,圣诞节还有圣诞老人为每一位孩子送上礼物,让孩子们体会到大家庭的温暖。我们学校每年还要举行“留守儿童”校园文化艺术节,“书法绘画比赛”、“英语口语比赛”、“讲故事比赛”、“器乐才艺比赛”等异彩纷呈的活动,给留守儿童提供一个展示艺术才华的平台,为他们提供了一个放飞心情的空间,孩子们的生活变得绚丽多姿起来,他们的生活也充满了阳光。
2011年10月一个阳光和煦的日子,湖北省人大常委会副主任周洪宇专程来到白石坳小学考察调研留守儿童教育工作。看到孩子们的学习和生活情况,周主任脸上露出了欣慰的笑容。临别,周主任握着冯长青校长的手,深情地说:“这是我在省内看到的最好的留守儿童学校。你们为留守儿童创造了优良的生活、学习环境,用爱心为留守儿童撑起了一片晴朗的天空。”
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为教育部命名的农村留守儿童教育试点学校,我们白石坳小学全体教职工在党支部的带领下,时刻牢记“服务社会、方便家长、促进留守儿童健康成长”的办学宗旨,立足岗位,创先争优,把学校建设成为留守儿童成长的乐园,让留守儿童幸福留守、快乐留守,让留守花朵绽放出最美丽的色彩,为英山的教育事业添一份新彩,为飘扬的党旗增一抹光彩。