第一篇：创建四星级高中进展的情况汇报
区委、区政府：
2010年7月学校合并以来，在区领导的大力支持和关心下，学校的各项工作步入了快车道，各项管理更加规范，办学绩效日渐明显，获得了市预防未成年人违法犯罪先进学校、德育先进学校等多项荣誉。2010年高考、中考再创佳绩，高考二本以上达线387人，各项指标均超过教育局下达的辉煌指标，有两名学生被空军飞行学院录取为飞行员（全市4人），多名学生被中国矿业大学、浙江传媒大学、南京邮电大学等省内外知名高校录取，取得了历史最好成绩，高考成绩继续在全市三星级高中领跑，中考成绩居全区公办学校第一，赢得了市教育局的充分肯定和社会的广泛赞誉。根据区委区政府关于我校加快四星级高中创建步伐、早日创建四星级高中的要求，我校自2010年9月起开展了省四星级高中的创建工作，在各位领导的关心指导下，学校创建工作正快马加鞭，现将我校创建工作进展情况向领导作如下汇报。
一、硬件设施建设情况
根据四星级评估要求，学校基础设施需要有较大的扩张，我们制定了校园建设三期工程计划：2010年7月开工建设的校园东部一期工程1号学生公寓楼（建筑面积4390㎡，造价391万元）、教学楼（建筑面积3250㎡，造价331万元）已经全部竣工，今年9月可以投入使用。
2010年6月开工建设的校园东部二期工程2号女生公寓楼建筑面积4355㎡，造价420万元，工期120天，将于2010年10月初竣工；新2号餐厅楼建筑面积为4843㎡，造价509万，工期100天，将于2010年10月初竣工。
三期工程包括三个项目：一是行政办公、图书综合楼，建筑面积4500㎡，预算600万元；二是科技、实验、艺术综合楼，建筑面积9000㎡，预算1200万元；三是体育馆，建筑面积7000㎡，造价2800万元。以上三项工程已经进入设计阶段，预计今年年底前动工，前两项工程2010年6月竣工，体育馆2010年底前竣工。
校园东部的附属设施包括水电增容、道路、绿化、广场等已经逐步动工建设，预计投入150万元，今年秋季开学前基本完工。
我们确保在2010年底前，各项基础设施建设和教学设施添置完全符合省四星级高中标准。
二、软件材料准备情况
09年上半年，主要工作是准备三星级高中复检材料。经过各部门精心准备，已于6月底按时上报省评估院。
在准备三星级高中复检材料的同时，我们组织了各创建小组学习四星级创建的有关文件，学习《江苏省普通高中星级评估手册》，学习省内名校创建四星级的经验，并组织部分人员到南通、宿迁等地考察学习四星创建经验。目前，各项材料准备工作已基本就绪，我们将进一步按照高标准做好材料，决不因软件材料影响创建。
三、其它工作准备情况
根据创建要求进一步对材料内容进行分项落实，列出各创建小组的工作计划，明确目标任务和工作重点，从09年秋季开学起，逐步狠抓落实。重点在以下几个方面：
（1）大力加强新课程实施。在课程设置、课堂教学、教学评价、校本课程、综合实践课程等方面全面贯彻省、市、区有关要求，开齐开足课程，改进课堂教学，实行多元化的教师教学工作和学生综合素质评价，开发校本课程，全面开展综合实践活动课程，积极开展研究性学习活动。
（2）加强规章制度建设，完善各项规章制度，严格执行《江苏省中小学管理规范》和各项管理制度，改进内部管理，实行信息化管理，提高管理水平。
（3）提高德育工作实效性。提出内涵明确、特色鲜明的“三风”，创作校歌、校标；以班级文化建设为核心，大力开展星级班级创建活动，逐步推进星级宿舍、十星班级创建工作；抓好常规管理、主题教育月活动、专题教育活动、主题班会等；规范心理咨询工作。
（4）丰富校本教研内容，提高教学中教科研含量。在精致课堂、教学反思、集体备课、公开课、教学论坛、微格课题研究等方面大胆尝试，勇于创新。
（5）教师队伍建设。制定《教师队伍建设规划》，积极开展各种层次、各种形式的教师培训，建立教师专业发展研究室，激励教师参加高学历进修，奖励各级各类教科研成果，建立骨干教师培养与奖励机制。
（6）打造办学特色。在学校氛围上，建设“书香校园”，营造良好学习环境；在学生行为习惯教育上，倡导“主动教育”，深入开展自我教育，发展学生的自主学习能力；在课堂教学上，推行“精致课堂”规范化要求；在课程建设上，开发体现传统文化的“经典诵读”课程体系，建设以“综合实践活动日”为中心的综合实践课程体系。
我校创建四星级高中工作时间紧、任务重、难度大，我们相信，在区委区政府的英明决策和正确领导下，全校上下将进一步解放思想，与时俱进，挖掘潜力，迎难而上，发扬“三苦”“三创”精神，顺利完成创建任务。
以上汇报，请领导指示。
第二篇：创建四星级社区汇报材料
创建四星级社区汇报材料
大坝镇电厂社区居委会成立于2004年8月，地处青铜峡市大坝镇三棵树新村。辖区内有华能大坝发电有限公司、大唐发电有限公司及机关事业单位12个。居民小区3片，居民家属楼58栋、平房2处，总户数2066户，总人数4772人,低保户56户,109人,月发放低保金额16350元,发放居家养老每月/每人80元。社区现有工作人员5名，办公用房437平方米，按照社区建设要求，办公厂所设置社区“两委”办公室、多功能室、社区卫生和计划生育服务室、图书阅览室、文体活动室、社会组织室、一站式民生服务大厅、户外文化活动广场，为服务社区居民，组织社区群众开展各项活动提供了便利条件。我社区结合辖区实际采用网格化管理模式，按照分片、包户、到点的标准划分为5片责任区，责任到每位社区委员。对住户、人员、家庭情况进行摸底调查，做到底子清、情况明，及时了解并解决居民的实际困难。
一、在社区党建方面，严格执行社区党组织建设、党员教育管理服务、党组织生活等基本制度，社区“两委”班子健全、分工明确、团结协作、有较强的战斗力和凝聚力，达到“五个好”的目标要求。办公软硬件设施完善，保证党的工作有效开展，文档资料与电脑信息化资料规范。
二、在社区自治方面，“两委”班子健全，组织机构合理，人员岗位职责明确，队伍素质良好，充分发挥社区居委会的自治组织作用和服务职能，多与居民工人代表沟通协商，定期召开”民情沟通日“活动及时解决社区民众关心的热点、难点问题。
三、在社区服务方面，积极开展引导社区志愿服务活动、鼓励下岗失业人员参与社区服务。建立了社区服务站，开展家政、治安、就业、社保、娱乐等服务，依托公共设施设立残疾人之家，并为居家养老老人提供上门服务，制作居家养老爱心联系卡。
四、在社会保障方面，做到了机构、编制、人员、场地、经费、制度“六到位”，落实各项配套优惠政策，有序规范的进行社区低保、社会救助工作，在居家养老服务方面成效显著，设有大坝镇电厂社区爱心超市，为居家养老老人、困难群体的生活提供了极大的便利。对社区下岗失业人员、残疾人、优抚对象、企业退休人员底数清楚，工作落到实处。我社区以“惠民再就业”为社区创建主题，依托大坝电厂、大唐凯业公司和天鑫劳务输出公司等几个大型用工企业，积极联系下岗失业人员进行再就业，对下岗失业困难家庭进行重点帮扶，在我社区的积极工作下，实现我社区无零就业家庭的喜人成绩。
五、社区安全方面，积极发挥居民在社会治安管理和维护方面的积极作用，全面预防防火、防盗、防重大事故的发生,大力开展矛盾纠纷排查调处工作维护社会稳定。积极开展刑释解放人员、法轮功练习者、吸毒人员等重点列管人员的帮教工作。加强和预防青少年犯罪工作，净化青少年的成长环境，联系包片民警进行法制宣传教育。
六、社区文体和精神文明方面，积极组织辖区居民参加社区各类文体、文艺、科普活动，并组建文艺团体三个，开办社区家长学校、市民学校各三期，并于今年开春举办了首次电厂社区邻里节，丰富了社区居民的文化精神生活，带动了我社区居民健身的热情，七、社区卫生及计生方面，设有社区卫生服务站，机构健全设置规范，保证了各项工作的顺利开展，并制定了社区公共卫生突发事件处置预案，定期开展辖区流动人口基本知识健康教育活动，得到广大居民的一致好评。计生方面有负责计划生育专干，做好残疾预防、实现优生优育，做到人口与计划生育依法管理，育龄妇女档案和《生殖健康服务证》健全。对流动人口进行动态管理，及时登记，及时发放《流动人口婚育证明》。定期在社区内普及计划生育基础知识教育，向育龄妇女，新婚妇女进行计划生育相关培训。
八、社区环境方面，已基本达到国家生态城市绿化标准，辖区总面积为6.67平方公里绿化面积近2万平方米，社区绿化率高达35%，人均公共绿地面积为4平方米。社区内环境良好，严格遵守环境保护法律法规，进行环境整治，排查，没有毁绿、占绿等现象及环境纠纷问题。社区与电厂绿化队密切联系，对生活垃圾进行分类，辖区居民远离工业区无噪音污染，环境静谧优美，群众满意率达90%。
九、社区基础设施建设方面，满足四星级社区创建要求，软硬件设施完善齐全，室内外健身场所管理规范维护良好。办公阵地开阔，办公设备满足工作需要，实现办公自动化，工作资料全部录入电脑保存。社区图书室、室内健身室、室外篮球场、乒乓球台完全对外开放，不但有利于及时高效地为居民服务，也方便居民进行文化体育生活。
十、工作创新及其他，我社区根据社区实际，改革原有社区工作模式，创新社区工作机制。因为我社区是依托电厂福利区所建设，所以，不同于其他社区，工作模式做出相应调整，社区工作纷繁复杂，社区委员均身兼多职。自治区民政厅优抚处韩处长及市民政局蒋局长将我社区作为下基层的重点帮扶对象进行重点扶持。
总之，大坝镇电厂社区在上级部门和大坝镇党委、政府的正确指导下,经过不懈努力，取得了一定的成绩，但对照上级部门的目标要求，还有一些差距，今后，我们将以这次创建为动力、为起点，扎扎实实做好社区建设的各项工作，不辜负上级党委政府和辖区群众的期望，以更高的标准、更快的步伐迈向新的目标，争取取得更好的成绩。
大坝镇电厂社区居委会
二〇一二年九月
第三篇：四星级食堂创建汇报材料
学校、星级食堂、星级厕所创建暨学校课程建设工作会议交流材料
创建星级食堂
确保师生健康
灵台县第二中学（2012年5月30日）
首先，感谢市教育局提供这样一个观摩学习机会，这次活动将对“六园”学校、星级食堂、体育特色学校创建和课程建设产生积极推动作用。下面，就我校星级食堂创建工作作以简要汇报，不妥之处，敬请各位领导、各位同仁批评指正。
灵台二中地处灵台县什字镇，始建于1958年，是一所农村普通完全中学。学校占地面积34017平方米，建筑面积25513平方米,现有教学班55个，学生2849人，教职工198人。近年来，学校按照市教育局关于“星级食堂”创建工作要求，树立“学校教育，健康第一”的思想，积极开展星级食堂创建，认真贯彻落实《食品安全法》、《学校卫生工作条例》，切实把“星级食堂”创建工作与创建市级“六园”示范学校结合在一起，创建活动中，以“以人为本，健康第一”为主题，按照宣传申报、制定方案、全面创建、自查整改、申请验收五个环节，主要从基础设施、伙食质量、服务质量、食品安全、内部管理、优化环境等六个方面，全面开展星级食堂创
第四篇：创建四星级学校实施方案
启 文 小 学
创建市级高效课堂四星级学校实施方案
为了全面落实市县高效课堂教改实验“深化、细化、提质、增效”的目标要求，进一步推进课程改革，优化教学模式，提高教师素养，提高教育教学质量，促进学生全面发展，结合我校实际，特制订高效课堂四星级学校创建实施方案。
一、指导思想
以实现学校内涵提高、科学发展为宗旨，以深化课程改革、推进素质教育为核心，以转变教师教学方式和学生学习方式为重点，面落实新课程理念，积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学，真正实施“高效课堂”，切实提升教师的教学能力，优化教学过程，提高学生的学习效率，提高教育教学质量。
二、基本思路和目标要求
（一）基本思路：
以科学发展观为指导，牢固树立以教师和学生发展为本的教育理念，以校本研修为主要途径，以提高教师业务素质为切入点，转变教师的教育教学理念，提高教师教学技能；把教师的技能转化为提高课堂教学效率的基础条件，充分发挥教师的自身优势，以有效的教，促进高效的学，探索常态教学条件下的高效课堂教学模式或教学流程。
（二）工作目标
高效课堂是以学生终身发展的理念为指导，以规范和具体的教学目标为导向，以扎实的教学内容为载体，以多元的学习方式为中介，以扎实有效的过程为基础，以积极的课堂气氛为依托，以科学的组织为保障的课堂。
通过开展创建高效课堂的活动，进一步更新教学理念，改进课堂教学策略和方法，提高课堂效益，推进素质教育的深入实施。
阶段目标：本学期抓好小组建设和导学案的编写培训研究，在全体教师中学习开展高效课堂的研究。
中期目标：一年内每位教师都能上好每节课，建立高效、开放的课堂。
长期目标：加强教师的业务进修，搞好校本培训和校本教研，在教学反思中不断提高，不断进步，使课堂教学更加优化高效。
三、工作内容
创建高效课堂需要有扎实有效的“课前”、“课中”、“课后”等重要环节作保证。学校通过加强教学管理，引导和促使全体教师在以下几个环节积极探索，努力实践，确保高效课堂创建工作的稳步推进。
（一）认真研读课标、教材。要求教师对照课程标准，通读所任学科教材内容，从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各部分之间的联系，把握教材的重点和难点以及编者意图，把握课程整体目标和阶段目标，真正做到理解教材、吃透教材、活用教材。在此基础上，能够细读当前所教学段教材，吃透教材在整个小学段中地位、作用以及与前后教材的联系、知识纵向线索和横向结构、把握知识深度与广度、知识的内涵和教材以外的相关信息，明确知识重点、难点和关键，能够对教材进行灵活的加工处理，能够就一册书写出高质量的教材分析，写出整册书和单元可行教学计划，为有效备课打牢基础。
（二）高度重视有效备课。要求教师在掌握课标、吃透教材、把握学情、了解环境、把握学科特点的基础上，依据新课程教学设计的两个基本思路（即：以学科课程内容的结构特点来设计和组织教学；以解决问题过程的活动线索和学生心理发展过程、活动训练为线索来设计教学），创造性地开展有效备课，力争让每一节备课都能做到目标明确、重点突出、方法得当、结构分明、富有内涵，形成有个性、有创意的教学设计，为创建高效课堂奠定基础。
（三）抓好课型研究。根据新课程标准探究 “新授课、讲评课、作文课、复习课、实验课、阅读指导课”六种课型的结构特征和教学要求，形成有效教学模式或教学流程。
1、新授课：把培养学生的问题意识和促进学生积极思考作为新授课主要任务，教师精心导入、讲授、提问、指导、评价，围绕学生的疑难点、易错点、易混点组织学生自主思考、探究、讨论、合作；让学生进行针对性练习，建立起知识间的内在联系，形成解决问题的思路，确保课堂教学的有效、高效。
2、讲评课：教师要分析典型性问题、共性问题，研究学生的解决问题思路、策略、技巧，特别要对错因的形成进行分析、探究，还原其错误思路，找准问题症结所在。要引导学生举一反
总结方法，揭示规律，训练思路，提高能力。
3、作文课：教师要重视学生写作兴趣的激发，重视作文的生成过程。让学生学会用自己的眼光观察生活，亲自去感受体验生活，鼓励学生富有创意的表达。教师要指导学生收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实学生的写作仓库。
4、复习课：通过设疑激趣，提高学生的学习兴趣；通过练习讨论，指引学生思考释疑；通过点拨归纳，引导学生总结和揭示规律；通过专题训练，增强学生解题思维的灵活性，巩固和深化所学知识，理清知识体系，建立知识网络，提高分析问题和解决问题的能力。
5、实验课：根据新课程标准，结合学生实际和实验室条件，指导学生制定实验方案和准备实验材料、用具，组织学生进行自主探究性实验，规范学生的实验过程和操作方法；指导学生撰写实验小结，在实验中总结科学研究的一般方法，重点培养学生有思考行动实验设计方案和合作完成实验的能力。
6、阅读指导课：运用多种教学手段，保持学生的阅读兴趣。指导学生掌握系统科学的读书方法（浏览性泛读、探求性速读、品味性精读），培养学生良好的课外阅读习惯，使之有较丰富的语言积累，形成良好的语感。能独立阅读、初步鉴赏文学作品。能借助工具书阅读浅易文言文。
（四）优化作业设计。要求教师精心设计具有针对性、层次性、选择性、实践性和开放性作业，避免机械性、重复性作业，倡导学生作业的个性化、多样化，减轻学生课业负担。
（五）加大考试与评价改革力度。建立有效促进学生发展的考试与评价制度，开展高效课堂教学评价标准研究和学生发展性考试与评价课题研究，建立高效课堂教学评价体系和学生发展性评价体系，为创建高效课堂和促进学生综合素质的提高提供保障。
四、具体措
（一）加强领导，健全组织机构
为加强领导，保证我校创建高效课堂活动的顺利开展，我校特成立创建高效课堂工作领导小组，指导和组织全校各学科创建高效课堂活动的开展。
组 长：赵来珠
副组长：杨红凯
吕
静 成 员：杨军贤
常新维
常文芳
张
亮
王雪莉
柳存珠
杨雪萍
（二）加强学习、统一思想，达成共识
积极组织全校教职工深入领会高效课堂的内涵，充分认识创建高效课堂市级四星级实验校的重要意义。通过学习讨论，达成共识，把思想和行动统一到学校创建高效课堂的各项工作中来，努力形成人人、课课、科科追求优质高效课堂教学的浓厚氛围。
（三）教师要对自己的职业生涯做出具体规划。
全体教师要对自己的职业生涯做出一年、三年、甚至一生的规划，收集、整理、评比，力争使每一位教师心中有目标并努力向目标迈进，逐步提升自己的素质。
（四）创建书香校园，提高教师素质
从本学期开始，我校在前一阶段卓有成效的教书读书活动基础上，大力倡导教师通过“喜读书、乐探究”，逐步达到“善应用、会写作”的职业习惯，努力创建书香校园。时刻提醒教师努力做到修身八言：“读书、思考、应用、写作”。具体要求如下：
1、每位教师每半年至少读一本教育教学专著。
2、每位教师每学期写10000字以上的读书笔记（包括摘录、心得体会、反思，禁止全文摘抄，与自己所任教学科相关联）。
3、每位教师每学年承担一个密切联系教学实际的科研课题，每期上好一节公开课，并注意及时总结。
4、每一位教师每学期撰写一篇高质量的教学论文（包括经验总结、调查报告、经验叙事、教学案例与评析、教学反思等）。
5、每一位教师每月读一本教学杂志，每天读一篇文章。
（五）加强教师电子白板等业务培训，要求全体教师熟练掌握多媒体技术。
（六）重视常规管理，认真落实课堂环节，确保高效课堂实施
1、功夫用在备课上，在备课上要做到四个结合：①与课标、教材、学情等相结合；②和知识结构图相结合③和使用电教手段相结合；④要和编制导学单相结合。
2、抓好课堂教学关键环节。
（1）坚持备教一致，突出学生的主体地位。做到“三变”、“五让”，即：变注入式为启发式；变学生接受性学习为自主性学习；变单纯的知识传授为智能并重。课堂上能让学生问的让学生问；能让学生思考的让学生思考；能让学生动手的让学生动手；能让讨论的让学生讨论；能让学生总结的让学生总结。一般情况下，每节课学生自主学习和训练时间不少于30分钟。
（2）课堂教学要贯彻“自主性学习”的课堂教学模式。课堂教学模式的初步框架： 创设情境、导入新课→自主预习、发现问题→合作交流、共同探究→解难释疑、拓展提升→达标测评、归纳总结
教师的作用：
设景激趣→展示目标→答疑解惑→点拨示范→精讲深化→迁移检测
学生的任务：
自学教材→讨论质疑→操作练习→归纳总结→迁移创新（3）精讲多练，追求课堂效益最大化。坚持“三讲三不讲的原则”，一般情况下，教师讲课时间控制在25分钟以内，做到精讲、互动、与多媒体交流有机穿插进行。
（4）强化课堂教学目标达成意识，提高目标达成度。（5）教师上课要严格执行提前3分钟候课的规定，不得坐讲和拖堂，不得外出和接听电话，原则上教师讲解的时间不能超过15分钟（复习课除外）。
3、认真布臵和批改作业。提倡作业分层布臵。各科教师要严格控制学生的作业量，思品、社会与科学、综合实践等学科的作业要在课堂上完成，语文、数学、英语学科的课后作业量平均不超过30分钟。作业批改要做到有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。根据学生情况，适时写出激励性评语。坚决杜绝由学生代老师批改作业的现象。作业要全收全改，在确保作业批改质量的前提下，每学期各科作业批改次数为：语文平均每学期至少8篇作文；数学、英语同周课时数。每学期减3周计算作业批改次数。作业批改要规范，要有明显的对错符号、批改日期等。
（七）开展一系列活动，确保高效课堂活动的顺利进行。
1、以“五课”为载体，提高教师素质
学校将深入开展“五课”活动，即：推门课、高效课堂达标课、校级教改示范课、青年教师讲赛课、教学开放课。力争通过“五课”活动使全体教师的教学水平有一个较大的提高。
2、教师基本功比赛。
学校将举行全体任课教师优秀教学设计比赛。具体要求如下：人人参加，设计内容为本学科一个教学课时，具体内容自定；要求教师借助多媒体展示自己的教学过程、设计思路、教学方法等，每位教师限时5分钟；参赛教师均要交教学设计（电子稿）和展示课件。
3、开展教师画知识结构图比赛。
（八）积极开展特色教育活动。
各学科要结合学科特点积极开展特色教育活动，如：读书交流、演讲比赛、辩论赛、手抄报比赛、英语角、书法比赛，以此拓宽学习渠道、拓宽学生思维、激发学生兴趣、提高学习能力。
（九）切实抓好课型研究
各教师要结合学科特点，对“新授课、讲评课、作文课、复习课、实验课、自习课”六种课型进行研究，形成不同课型的教学模式，提高各类课型的课堂效率。同时，每种课型确定2—3名教师作为骨干引领课型研究工作。
（十）积极实施小组互助学习制
为保证小组合作学习的有效实施，要求每班的班主任在开学一周内根据学生的认知水平和个性心理特点，把学生以4人或6人划分成若干学习小组，明确学习组长，发挥优秀学生的优势，积极推行学生互助机制。所有的任课教师通过对小组的学法指导和激励性评价，进一步激发学习小组自主学习的积极性，提高课堂教学的整体效果。
（十一）推进课题研究，建立激励性评价机制。
开展发展性评价理论培训，学习先进经验，及时进行工作总结，建立起高效课堂教学评价体系和学生发展性评价体系，为创建高效课堂和促进学生综合素质的提高提供保障，促进课堂教学效率和教学质量的大幅度提高。
（十二）发挥“省级优秀能手张亮工作室”作用，促进教师专业成长。
千阳县启文小学 2015年4月
第五篇：创建四星级团支部申请材料
创建四星级团支部申请材料
申报单位：对青一中团委
我校是一所完全中学，现有26个团支部，学生团员占全校学生总数的39%。青年团员教师有18名。多年来在上级团委和校委的领导下，不断提高工作效率和执政能力，不断发挥党的后备军、青年先锋队的作用，得了一些成绩。今特此申请创建四星级团支部。
一、团支部的思想建设工作扎实有序
我团支部在注重集体成长的同时，也十分重视教工团员的个人思想教育，多年始终坚持每季度一次团支部委员会，学习邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想。不断了解我党的发展历程，掌握我党的精神实质。不断加强教工团员们人生观、世界观、价值观的教育，使他们逐步成为思想好、师德高、业务强的人民教师。
二、团支部的组织建设工作
1、组织领导健全，分工明确。工作制度完善，年初有计划、年末有总结。并能按要求完成上级团组织布置的各项任务。
2、建立了学生团员、青年教工名册。做好定期收缴团费及团籍注册工作。
3、充分发挥共青团的阵地宣传能力，组织开展了丰富多彩的活动。（1）、创特色工作，与哈工大团委联宜。经过努力我校现已成为哈工大团委的社会实践基地，至今已经开展了两年，成绩显著。（2）、青年志愿者工作逐步开展，年初3月16日开展了多帮一捐助活动，为我校贫困生林忠辉同学捐款3048元。（3）、2006年4月25日开展迎“五.一”、“五.四”书画作品展活动，有25名学生分获六个项目的一、二、三等奖。同年9月5日开展了“我心中的教师”征文活动。
我团支部一定会充分发挥党的助手和后备军的作用，坚持党的先进性，认真落实党建带团建工作，并能将“争红旗、创特色”星级团支部达标创建活动提升到政治工作高度上来，一如既往工作，为我松北区共青团事业添砖加瓦。
创建四星级团支部申请材料
申报单位：松北区对青一中团委 申请时间：2006年9月15日
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