云南省12个国家级口岸核心能力建设达标

第一篇：云南省12个国家级口岸核心能力建设达标

云南省12个国家级口岸核心能力建设达标

2014年05月25日 09时07分00秒来源：云南日报

近日，丽江三义机场、西双版纳打洛、临沧清水河、红河金水河4个口岸顺利通过国家质检总局《国际卫生条例（2005）》口岸核心能力建设考核组的现场考核验收。考核组认为，丽江机场、打洛、清水河和金水河4个口岸在卫生检疫常规技术能力、联防联控工作机制、基础设施设备、人员综合能力等方面达到了世界卫生组织《国际卫生条例（2005）》的要求，顺利通过考核验收。

至此，除江城、河口铁路、思茅港、景洪港因口岸新开、改建、停航等因素暂不参加口岸核心能力达标考核外，全省12个国家级口岸均顺利通过了世界卫生组织要求的口岸核心能力建设达标考核。

据介绍，2009年以来，为提升口岸应对突发公共卫生事件的应急处置能力，云南出入境检验检疫局按照国务院、国家质检总局、云南省有关要求，推动云南国家级口岸核心能力建设工作，积极向国家质检总局及云南省政府争取资金及政策支持，并结合各口岸实际情况，制定工作实施方案，分批次分时段推进各口岸参与达标考核。在省口岸办、省卫生厅及各级地方政府的通力协作下，昆明机场、河口、瑞丽、畹町、磨憨、天保、西双版纳机场、猴桥8个口岸去年先后分两批次通过了口岸核心能力达标考核。

记者 陈保江

第二篇：加强农村基层干部核心能力建设

加强农村基层干部核心能力建设

向伟雄

农村基层干部核心能力是农村基层干部在长期的实践和学习中形成的对“三农”工作的核心胜任力，是农村基层党组织和干部执政能力的基本内核。加强农村基层干部核心能力建设，必须着力提高这四个方面的能力。

提高推动发展的能力。农村基层干部要切实增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性，推动农村经济社会全面协调可持续发展。要增强理解力，切实提高理论素养和政策水平，准确消化理解上级政策精神，确保不出现偏差。要提高执行力，农村基层干部要切实抓好工作落实，一件一件办成，一项一项落实，确保工作落到实处，取得实效。要发挥创造力，充分发挥工作的主观能动性，遵循市场经济发展规律，善于把上级决策与本地实际结合起来，使区域资源优势转化为加快发展的特色，实现又好又快发展。

提高服务群众的能力。农村基层干部身处基层，直接面对群众，务必始终把服务群众作为重要职责。要创新服务方式，转变和改进工作作风和工作方法，运用经济、法律的手段做好群众服务工作。要拓宽服务领域，对群众的服务要延伸到经济、文化、公益事业、社会保障等各个领域，不断满足群众的期待和需求。要强化服务绩效，从人民最关心、最直接、最现实的利益问题入手，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，维护人民群众的根本利益。

提高凝聚人心的能力。农村基层干部要切实发挥好密切联系群众的优势，把各方面力量更大限度凝聚起来。要依法行政，切实增强法制观念，时刻以党纪法规严格要求自己。要发扬民主，作决策办事情都要尊重群众意愿，赢得群众的理解和支持。要以民为本，切实增强民本意识，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要清廉自守，明晰法律与纪律的“高压线”，明晰公与私的“警戒线”，明晰个人与家庭的“情感线”，保持清正廉洁形象。

提高促进和谐的能力。利益关系和社会矛盾往往汇集在基层，农村基层干部要切实提高化解矛盾、促进和谐的能力。要深入做好思想政治工作，运用沟通协调、说服教育、示范引导和提供服务等方法，把群众思想工作做深、做细、做实。要教育引导群众正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系，以理性合法的形式表达利益诉求、解决利益矛盾。要加强对矛盾纠纷的排查和分析工作，及早发现可能发生的各种矛盾，及时妥善地采取措施，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。（作者系中共华容县委书记）

第三篇：职业核心能力建设中心2013年上半年工作计划

2013年上半年职业核心能力建设中心工作计划

冷水江市高级技校 李谟长

为了把核能中心工作开展得有声有色，在学校树立良好典型，加强学校内涵发展，根据学校深化教学改革、加快一体化教学步伐的指导思想，全面提高学生素质，大力开展“三名”工程建设，特制定本中心工作计划如下：

一、加强师资培养，组建师资队伍

教师是教育教学的主要实施者，要培养学生的职业核心能力，必须有一批优秀的高素质的教师队伍。我们学校主要从年青教师中挑选爱岗敬业、乐于学习、敢于创新的一部分教师参加师资培训，主要有采用两种方式：

1、校内培训。老师们相互合作、集体研讨、跟班学习，有经验的骨干教师吴婷、张莹等要传、帮、带，培养年轻教师肖婷、李遇远、黄玉慧，一体化班级的五个班主任老师要推行一体化班会课积极开展，形成了一支由专任教师和辅导员组成的优秀师资队伍。

2、校外培训。选派一名专职核能课教师和一名班主任老师参加校外交流、学习、参观，学习先进的一体化教学经验，回校后在全校教师中汇报一体化教学方法和核心能力方面的建设。

二、加强调研，深化教学改革，加强教学的针对性，增强核心能力一体化教学改革的实效性

职业学校的职业核心能力课教学，要体现职业学校的特点，突出服务意识，突出专业特点，突出应用型人才的基础能力培养、综合素质培养和职业核心能力培养。核能中心要组织教师积极开展调研活动，深入学生调查问卷，进行课程体系和教学内容改革；号召一线教师们深入各专业系进行调研，了解技术领域和职业岗位群的任职要求和各专业对职业核心能力的要求情况，明确课程体系和教学内容改革的基本方向和要求；全体教师要走向社会各行各业调研、问卷，作为学期课程探索、课程改革、工作页开发的第一手材料。然后着手自己所教核心能力课程的教学改革，整合教学内容，使课程开设更趋合理，力求自己的教学能够使

学生的知识和技能与将来的工作岗位密切接轨。同时，一体化核心能力课程要强调课内课外结合、课上课下呼应，做到训练能力、突出实效性和应用性。

三、加强一体化职业核心能力课程内涵建设

职业核心能力课程是训练学生的职业核心能力，提升从业就业能力。我们要紧紧抓住课程培养目标，积极探索教学方法，整合目前国内、国际职业核心能力培养方面的成功经验，大胆进行教学改革，以训练学生的未来岗位能力为目标，设置情景教学、训练职业核心能力。系统地培养学生的自我管理、自我学习、与人交流、团队合作、解决问题、职业沟通、信息职业生涯规划、创新创业等能力，使学生不仅有从业的专业知识，更具备从业的关键能力，扎实加强职业核心能力课程内涵建设。

四、组织学生开展一两次大型活动，展现核能中心一体化教学师生的风采

四月份核心能力建设中心和学生科将组织学生开展一次大型的卡拉OK比赛，培养学生的与人合作的能力，学会与人相处，让学生在卡拉OK比赛活动中加强全体学生的班集荣誉感，培养团队精神。五月份核心能力建设中心配合学生科组织大型的知识抢答赛。

五、组织一两次具有代表性的核心能力公开课；

本学期开设了《与人合作》核心能力课程,本学期将组织吴婷老师和张莹老师上《与人合作》公开课，让更多的老师增强对一体化课程课堂组织和教学方法的了解。让黄玉慧老师上一堂公开课，创新传统的教学方法。

六、搞好本中心的日常工作

1.常听课、巡视，加强核能课教学质量的监控。

2.定期检查本中心教师上班上课到位情况。

3.搞好每星期的教研活动。

4.开学两周内组建好本中心领导下的核心能力兴趣小组，并组织开展活动。

5.加强一体化班级的日常管理和掌握核能课的组织教学情况。

综合职业核心能力建设中心

2013年2月26日

第四篇：密切党群关系是加强执政能力建设的核心

党的十六届四中全会《决定》把“以保持党同人民群众的血肉联系为核心”作为加强党的执政能力建设的指导思想，具有鲜明的针对性。执政党执政表面上看是执政党和公共权力之间的关系，其实质是执政党同人民群众的关系。也就是说，我们党加强执政能力建设，核心问题就是要妥善处理党与人民群众之间的关系，不断获得人民群众对党的支持和拥护。这是最重要的执政资源、最大的执政能力，也是执政能力建设的最终目的。可以说，党的执政能力建设的过程，实际上就是不断地获得人民群众拥护的过程。提高创造现实利益的能力，把发展作为第一要务《决定》指出：“提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力。”能否通过领导发展、推动发展，为人民群众创造更多的现实利益，不断满足人民群众日益增长的物质文化需求，这是党提高执政能力和水平的基本要求，也是赢得人民群众拥护的根本前提。我国正处于社会主义初级阶段，人民群众对于通过发展来改变现状的愿望特别强烈，党加强这方面的能力尤为重要。近年来，上海市闸北区委把为百姓创造更多现实利益作为历史使命和基本职责，把关系百姓现实生活质量的重大问题，如旧区改造、市容整治和物业管理等放在头等重要的位置来抓，集中力量攻坚破难；坚持把社会事业发展纳入全区发展规划来同步考虑、同步部署，加大对科教文卫体和社区基础设施建设的投入，千方百计为百姓办好事办实事；坚持物质文明、政治文明、精神文明协调发展，扎实推进文明城区创建工作，深入开展丰富多彩的群众文化活动，为促进人的全面发展创造条件。提高满足预期利益的能力，不断赢得人民群众的支持和拥护《决定》要求“地方党委要结合本地实际，确定经济社会发展的基本思路和工作重点”。这在一定程度上就是从满足人民群众预期利益需要上提出来的。满足预期，主要包括明确战略目标、制定科学规划和加强宣传引导三方面内容。近年来，区委经过反复深入调研和科学论证，把“建设与上海中心城区地位相适应的新闸北，打造上海现代交通商务区”确定为区域发展的奋斗目标，在全区树起一面统一思想、统一行动的旗帜，为全区调整“十五”计划和编制“十一五”计划提供重要依据。同时还通过建造规划展示厅、召开国际研讨会以及利用各类媒体作专题宣传，使全区人民进一步明确了方向，增强了信心，凝聚了力量。提高满足社会公平需要的能力，积极构建和谐社会实现社会公平，构筑和谐社会，是赢得民心、加强执政能力建设的重要任务。《决定》指出：“形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。”所谓和谐社会，主要有四层内涵：一是充满活力的社会；二是各方利益关系不断协调的社会；三是稳定有序的社会；四是社会管理体制不断创新和健全的社会。根据新形势新要求，闸北区委加快推进经济体制改革，充分发挥各方面人才的作用，切实增强社会活力；大力促进就业和社会保障工作，逐年增加帮困救助基金，做到“应保尽保”；加强外来人口、重点地段治安和小区物业等管理；坚持动迁力度速度和动迁居民稳定两手抓、两手硬，切实维护动迁居民利益，同时积极化解各类矛盾。

第五篇：兽医局兽医机构核心能力建设汇报材料

**市**区兽医局

兽医机构核心能力建设汇报材料

一、核心能力建设基本情况

（一）基础设施建设

为加强动物疫病防控，提高动物卫生监督执法水平，2007年，我区根据中央《关于贯彻落实国务院推进兽医管理体制改革的若干意见的实施方案》和省市有关文件精神，成立了**市**区兽医局，内设机关综合股室和畜禽屠宰管理办公室，下设**区动物卫生监督所（参照国家公务员法管理事业机构）和**区动物疫病预防控制中心（财政全额拨款事业机构）。其中：**区动物卫生监督所（挂**区兽药饲料监察所、**区畜禽屠宰监督管理执法大队、**区动物检疫站牌子）副科级建制，编制总人数9人。主要负责全区的动物及动物产品检疫、动物产品安全和兽医、饲料管理、动物防疫等行政执法工作，对动物和动物产品的生产、经营、运输的监管，以及对违反《动物防疫法》的行为的查处等；**区动物疫病预防控制中心为副科级建制，编制总人数5人。主要负责实施动物疫病监测、预警、预报、实验室诊断、流行病学调查、疫情报告；提出重大动物疫病防控技术方案；按时储备和发放动物防疫物资；指导两镇完成动物防疫工作；动物疫病预防的技术指导和科普宣传等。2009年根据农业部《关于深化乡镇畜牧兽医站改革的意见》文件精神，成立了**区兽医局双湾镇兽医站、**区兽医局宁远堡镇兽医站，其主要职责是：依法负责监督实施辖区内动物强制免疫和承担动物及动物产品检疫、动物疫情报告等；做好公益性兽医技术推广、生产统计和资源调查等工作；负责区级动物卫生监督所授权的动物卫生监督执法等工作。乡镇兽医工作站实行双重管理，由区兽医局统一管理，并接受镇党委、政府的统一协调和指导。为进一步理顺工作关系，提高工作效率。各镇兽医站分别加挂了**区动物卫生监督所双湾镇分所和宁远堡镇分所牌子，实行一班人马，两块牌子管理模式，归属于各镇农业中心直接管理，业务上受区兽医局指导。**区兽医局和乡镇兽医站均有独立的办公场所，办公设备齐全，实行全额预算管理，人员工资、日常工作运转等经费全部纳入财政预算，并能够及时拨付到位。

（二）人财物保障 1.兽医队伍建设

兽医管理体制改革后，我区坚持加强兽医队伍建设，初步建立了一支高素质的兽医队伍。一是加强官方兽医培训学习。认真组织官方兽医定期和不定期学习，提高综合素质和业务水平，不断提升执法能力和执法水平。二是开展案件督导和案件评查活动。以传、帮、带的形式，让一线办案人员在干中学，学中干，边学边干,使动物卫生监督执法人员执法能力和执法水平不断提高。**区兽医局核定编制人员20人，现有兽医从业人员25人（临时人员7人）。同时，按照“属地管理、分级负责”的管理原则，我区加强了村级防疫员防疫队伍建设，将人员经费纳入区级财政预算，确保基层防疫员队伍的稳定性。

2、经费保障

近年来，我区将动物防疫经费列入财政预算，每年安排一定的资金用于防检工作。为确保动物防疫工作的正常开展，28名村级防疫人员劳务补助全额纳入市区财政预算，同时，为防检疫人员购买了人身意外伤害保险，充分调动了村级防疫员的工作积极性，稳定了基层动物防疫队伍，确保了防疫工作有序开展。动物防疫工作经费实行专户储存，专人专帐管理，严格财经纪律，资金的财务管理采取统一的管理模式，财政局和审计局对资金使用情况进行跟踪检查和审计，确保项目资金使用规范，严禁挤占、挪用等违规行为。区级政府还每年安排30万元防疫经费，各镇政府还每年安排2-5万元防疫经费，为防疫工作的正常开展提供了有力的保障。主要用于动物疫病防控、监测、村级防疫员补助等。村级防疫员补助经费半年发放一次，防疫工作每年考核两次，考核合格后及时下拨防疫员补助经费。对于上级下拨的各项经费均能实行专款专用，没用挪用现象。

3、物资保障

近年来，我区非常重视防疫物资的贮备工作，建立了物资储备库，储备足够的疫苗、动物保定器、注射器、针头、听诊器、防护用品、消毒药品、器械等应急防疫物资。我区防疫物资调运到位、物资充足、管理规范、出入库账目详实。防疫物资实行专人负责，专柜贮存，严格登记使用情况。

（三）法规制度建设

以《动物防疫法》、《重大动物疫情应急条例》、《动物检疫管理办法》、《兽药管理条例》等法律法规为依托，全区健全了产地检疫、免疫、养殖档案等记录，建立了免疫、检疫、消毒、病害动物无害化处理、动物卫生监督分所检疫证章标志管理制度、动物疫情调查报告制度、防疫物资管理制度、学习培训和考核管理制度等10项制度。制定并装订了免疫接种操作规、检疫操作规程等技术规程2册。建立健全了日常考勤及值班记录、学习培训记录、畜禽规模饲养场监管记录、采样、送样等记录。划定了专门的产地检疫区域，完成了乡镇兽医站功能室划分挂牌。对外公示报检公示牌及报检电话、动物防疫举报电话、并在门口显著位置悬挂了人员分工及职责示意图，各项工作逐步走向了规范化、制度化，兽医从业人员的工作责任心和业务素质不断提高，精神面貌焕然一新，工作热情得到了充分发挥，站容站貌有了显著变化，形成了乡镇的畜牧兽医工作有人抓、有人管、有人做的良好局面，提高了服务和管理水平。

（四）电子信息化建设

一是加强动物检疫电子出证。我区已于2013年全部实行了动物检疫电子出证，目前电子检疫出证平台运行规范、顺利。二是建立动物卫生监督远程数字化视频监控系统。随着社会的进步，科技和经济的发展，为构建高效、统一的动物卫生监督监管体系；实现信息化和数字化监管，及时发现并处理违法违规行为，切实保障肉品生产安全。我区正在建立动物卫生监督远程数字化视频监控系统，该系统主要是通过在辖区养殖场、定点屠宰场、动物检疫申报点等安装摄像头设备，利用网络、光纤等与总监控室连接，监管画面在显示屏显示，监管工作实现实时监控、无缝对接，为动物卫生监督工作提供科学依据。从检疫申报、检疫受理到检疫出证均实行电子信息化管理，实现了对动物卫生监管基本信息、管理措施、工作程序、工作效果的实时动态掌握，做到了透明化、可视化管理。对辖区内标准化程度较高的规模养殖场实行兽药、饲料等投入品全程监管，指导督促做好养殖档案填写、调入隔离、检疫申报、病死畜禽无害化处理等工作。

二、下一步打算和建议

进一步充实、完善区镇两级兽医工作机构的设备、条件，建设兽医实验室，提高诊断、检测能力和生物安全水平，并按照国家有关定取得生物安全和技术质量等认证、认可，形成上下贯通、横向协调、有效运转、保障有力的动物防疫体系。

（二）继续加强兽医实验室能力建设，提高诊断检测水平。认真贯彻落实《病原微生物实验室生物安全管理条例》，完善实验室生物安全管理制度，落实生物安全责任制。规范动物病原微生物试验活动，严格按照实验室的生物安全级别从事实验活动。加强实验室人员生物安全知识、实验室操作技能等方面的培训，严格按照国家有关规程、规范进行试验操作，实验室档案记录齐全。适时开展实验室生物安全 自查，及时堵塞安全漏洞。

（三）全面提升突发动物疫病防控和处置工作水平。一是建立健全应急管理体制机制。按照国务院《重大动物疫情应急条例》的要求，结合我区重大动物疫病防控工作的实际，进一步完善动物防疫应急队伍，健全应急管理体制机。二是加强监测预警和风险评估。通过制定全区的重大动物疫病防控和监测计划，每年开展对口蹄疫、禽流感等动物疫病的监测，及时对可疑地区进行了有针对性的流行病学调查，加强重大动物疫病研判和预防工作。组织全市动物疫病隐患排查，筛查风险点和监管漏洞，并组织专家进行风险评估，有针对性地加强制度建设，着力建立风险防控长效机制，防患于未然。三是认真组织应急演练活动。通过成立应急预备队，每年开展动物突发疫病演练，以实战化要求提升应急处置战斗力。四是积极做好防疫物资储备工作。五是加强应急处置培训。将应急处置工作列入每年的培训计划，常抓不懈，强化忧患意识，做好日常战备，以提高全区兽医工作人员的应急处置能力。