第一篇：选修六 短语A4 已排版
BOOK 6Module 1
1.for lack of因缺乏......have no lack of不缺乏......lack for nothing一无所缺 be lacking in缺乏 2in advance预先，事先
pay in advance预先付款 stop the enemy's advance阻止敌军前进 advanced English高级英语 advanced worker先进工人 3.find the opportunity找到机会
get an opportunity得到机会 miss an/the opportunity失去机会 catch/seize/take an opportunity抓住机会 4.for certain肯定地，确凿地
be certain确信，深信 make certain(of/that)把......弄清楚/确实 sb.is certain that...某人一定......It is certain that...........是确定无疑的 5.be / feel nervous about对……感到忐忑不安
be nervous of sth.害怕某事 cf.be anxious about / for对……而焦虑/担心 6.think of想起，记起, 考虑，评价
think highly/well of高度评价 think little/badly of认为......不好 think about(doing)考虑 think of sb.as...把某人当作......think over考虑；仔细思考 7.look away from把目光从…移开
look forward to sb./ sth.期望，盼望 look into审查；调查 look out当心，注意 look through浏览，看穿，仔细查看 look up仰视，查阅 8.in addition= as well = besides除此之外；另外
in addition to sth.= as well as = besides除….之外（还）9.apply(oneself)to适用于
apply(to sb.)for sth.向（某人）申请某物 apply...to...将......应用到......10.do sb.a favour
= do a favour for sb.帮某人一个忙 in favour of sb.赞成/支持某人 in sb.'s favour对某人有利 11.a reply(to)（......的）答复
make no reply没有回答 in reply to....作为......的答复 12.absence from school/lecture缺课
in/during one's absence在某人不在时 be absent form...缺席......13.make an apology to sb.for sth.为某事向某人道歉
accept an apology接受道歉 owe sb.an apology应向某人道歉 apologize to sb.for(doing)sth.因某事向某人道歉 14.be cautious about对......小心翼翼
with caution小心翼翼，谨慎地 15.in consequence of由于
in consequence结果，因此
as a consequence of由于，因为
as a consequence = as a result结果 16.cheer sb.up使某人高兴起来 / 振作起来
cheer sb.on鼓舞或鼓励某人坚持下去 17.leave out省去，略去，漏掉
leave behind遗忘，遗留，使落在后面 leave sb./sth.behind把......抛在脑后，超过 leave sb./sth.alone让......独自待着，不去动它 18.be(well / fully)aware of（清楚地）知道；意识到
be aware that...意识到......19.show off炫耀，卖弄
on show展出，展览 show up暴露，显露；来到，露面 show sb.in / out带某人进来，出去 show sb.around带领某人参观某地 20.There is no need for sb.to do sth.某人没必要做某事
There is no doubt that...毫无疑问......There is no possibility that..不可能(no 换成little 同理)
20.avoid doing避免干某事 21.have/ get / make sth.ready准备好做某事 22a certain某种的 23.go through经受，经历（苦难，困境等）23.have sth.in common有共同之处have nothing in common没有共同之 Module 2
1.behave well/badly举止得体/差劲
behave oneself注意举止，守规矩 2.hesitate to do sth.犹豫不决做…
hesitate about/at/in/over(doing)sth.对于做某事犹豫不决
have no hesitation in something毫不犹豫/情愿做某事 without(a moment's / any)hesitation毫不迟疑 3.in the wrong/right direction走错了/对了方向 in all directions向四面八方 in the direction of朝…方向 under one's direction在某人的指导下 4.long for sth渴望得到某物 long(for sb)to do sth渴望（某人）做某事 5.play an important part in …在…中起重要作用 play...part /role in...在…中起…作用play the part / role of...扮演…角色 6.put down放下，写下 put up建造；张贴；提高 put aside保留；暂不考虑 put away放好，收好 put off推迟，推延；阻止，劝阻 7.hold out伸出，维持，坚持 hold back阻挡，抑制 hold on（打电话用语）等一会，别挂断；握住不放 hold up举起，支持住，阻挡 8.keep/ have one’s eye on注视，盯着看 keep an eye on照看，留意 9.fix on注视，凝视；选定 10.marry sb.娶/嫁某人 11.marry sb.to sb.使（女儿）嫁给某人
get married to sb.和某人结婚（表动作）be married to sb.和某人已婚（表状态）12.appeal to sb.对某人有吸引力
appeal to sb.to do sth./for sth.呼吁/请求某人做某事
appeal to sth.诉诸/求助与某物 13.attain one's ideal/aim实现理想/目标 14.be in possession of拥有…
sth.be in the possession of sb.某物为某人所有 15.be associated with与…有联系
associate...with...使…和..有联系 associate(oneself)with...和…交往 16.restrict sb./sth.限制某人/某物
restrict oneself to sth./doing sth.限制某人某事或做某事 without restriction无丝毫限制 There is no restriction on...对…无限制 put a restriction on对...加以限制 17.“一„„就 „„ ” 的表达
①the moment/minute/second/instant...②no sooner...than...③hardly/scarcely...when...④immediately/instantly/directly...⑤ On + 名词 / 动名词
eg.On his arrival/ On arriving at the airport, he was arrested by the police.17.（be）stupefied with因（疲劳等）昏昏沉沉 18.(be)invisible to sb.对某人来说是看不见的 19.cast about(for)寻找，搜索，想办法 20.without(any)doubt毫不怀疑 21.make one’s head swim（使）人头晕目眩 22.(be)laden with充满，装满 23.by hand用手，用手工 Module 3
1.a small/large amount of 少量/大量的(后跟不可数
名词，修饰用量来计算的东西)
a large number of大量的（后跟可数名
词，修饰用数来计算的东西）
amounts of许多的 2.burst out doing突然发生，突然…起来 eg.burst out crying突然哭起来 burst into + n.突然开始（做某事）eg.burst into tears/laughter/song突然哭.笑.唱起来 burst into a place突然闯入某地 burst with anger勃然大怒 3.knock sb.over = knock sb.down打倒 / 撞倒某人 knock at敲(门)knock into撞在某人身上;与……不期而遇 knock...against把(头等)磕在……上 4.lose interest in对……失去兴趣 have an interest in对……有兴趣 with interest有兴趣地, 津津有味地 develop an interest in对……产生了兴趣 interest sb.in sth使某人对某事感兴趣 be interested in sth对…..感兴趣 5.turn round = turn around转身 turn to sb.转向某人, 求助于某人 turn in上交 turn on打开（收音机等）turn off关掉（收音机等）turn down关小(音量), 拒绝 turn up调高（音量），出现，露面 turn out结果是,证明是;外出 6.count...as...把……当作 count on指望,依靠
7.regret doing sth后悔做了某事
regret to do...很遗憾地要做某事
（不定式动词常用tell, say, inform等少数几个)
8.scold sb.for sth./doing sth.因某事责骂某人 9.forgive sb.for sth.原谅某人某事
forgive and forget过去的事就算了,既往不咎 10.Don't mention it.(别人道谢时回答)不客气
not to mention更不用说,且不说,此外 make mention of提到……;说道…….11.make up和好，和解，编造，虚构，组成 12.keep/stay in touch保持联系
be in touch with与…….有联系 be out of touch with与…….失去/无联系 get in touch with与……取得联系 lose touch with与……失去联系 13.be on good terms with sb.与某人关系很好
in terms of按照…..,依据……,从……方面来说 in the long/short term从长期/短期来看 14.be ashamed of对……感到惭愧
be ashamed to do sth.以做某事为耻 be / feel ashamed that...对……感到惭愧 what a shame!多可惜 It's a shame to do sth.做某事是可耻的 / 遗憾的 It's a shame that...……是可耻的事,遗憾的事 15.bring … to mind使人想起……
bear/keep sth.in mind记住某事 make up one's mind下决心 change one's mind改变主意 16.in return作为报答，作为交换
in return for作为对…..的报答(或回报)in turn依次,轮流;相应地;转而,相反 17.be blessed with享有……的福气 18.go through检查，搜查 19.go bad变质，变坏
go blind变瞎go hungry饿了go mad疯了 20.belong to …属于……;是……的成员 21.from the bottom of one’s heart 真心诚意的，发自内心的 Module4
1.combine against联合起来反对
combine...with...使......与......结合 an ambition to do sth.做某事的雄心壮志
= an ambition of doing sth.achieve one’s ambition实现某人的夙愿 be ambitious to do sth.有雄心/志向做某事 2.with / in regard to关于{用于点题} regard...as...将......看作......regardless of不管，不顾 3.feel / be depressed about / at因......而感到沮丧 4.（be）true of / for与......情况相同 5.give life to sth.赋予某物生命（生命力，活力）give one’s life to为......而献出生命 bring...to life使复活，给......以动力 come to life苏醒过来，变得生动（有趣）lose one’s life丧生，死 live a...life过着......的生活 6.make contact with与......接触，和......通信
与......取得联系
be / stay in contact with与......保持联系 get in contact with与......取得联系 make / lose contact with与......取得/失去联系 put sb.in contact with使某人得以与......取得联系 7.It’s the same with...= So it is with...与......情况相同
（表示前面的情况也适合后者，尤其是前面说了两种以上的情况）8.neither/nor+be(have,助动词，情态动词)+另一主语 …也不 9.in relief轻松地
to one’s relief使某人欣慰的是 10.present sb.with sth.向某人颁发某物；给某人造成present sth.to sb.向某人陈述（观点、计划等）present sb.to sb引见某人给某人 at present现在，目前 11.all of a sudden = suddenly突然地 12.draw upon / on利用，凭借，依赖
draw back闪避，后退 draw in（白昼）变短；使（某人）卷入某事 draw up起草，草拟；到达某处停下 draw near（时间、空间的）临近13.in addition to除此之外（还）
in addition = besides此外 14.push one’s way through挤进 15.take … seriously重视，当真 16.on the one hand…, on the other hand…
一方面…, 另一方面…… Module 5
1.be terrified of害怕...be terrified by/at因…而吓了一跳 2.in disgust愤愤地 to one’s disgust=to the disgust of sb使某人厌恶的是 much to one’s disgust使某人非常厌恶的是 3.refuse to do sth.拒绝做某事 4.contrast...with...使...与...形成对照 contrast with 形成对照
in contrast to/with与...对比起来 by contrast相比之下 5.for fear of/that以免，唯恐 fear to do/doing害怕做...6.burn out(火)燃尽；使筋疲力尽
burn away烧毁，烧掉，烧光 burn down烧毁（建筑物等）burn...to the ground把...烧成平地 burn up烧光，烧掉，烧得更旺7.throw away扔掉，把(机会等)丢掉 throw up举起，抛起；吐出；呕吐 throw oneself on...扑倒在...上 8.be identical in在...方面是相同的 be identical to/with与...一模一样 9.be beneficial to sb.对某人有益 benefit from受益于 be of benefit有益，有好处 10.cure sb of...治愈某人的(病等)a cure for．．．的疗法 11.resist doing sth忍住做某事（常用于否定句）12.accompany sb.to sp.陪某人去某地 accompany sb.on/at the+乐器用乐器为某人伴奏 keep sb.company陪伴某人
13.be absorbed in全神贯注于，专心致志于 14.knock sth.out将．．．淘汰掉；击倒 knock sb.out使某人筋疲力尽 15.break down分解；出故障，（健康等）垮掉 break away from逃脱．．．，逃离； break in插话，非法闯入 break into破门而入；突然开始（笑、欢呼等）break out（战争，火灾）突然爆发 16.up and down上上下下，来来回回 17.rely on / upon = depend on / upon依靠，依赖 18.make sure确保，务必 Module 6
1.occupy one’s mind/thought/occupation占据头脑/思维/注意力 2.occupy oneself with sth./in doing sth
=be occupied with sth./in doing sth忙于（做）某事 3.abandon oneself to sth.陷于某事；沉溺于某事 4.drown one’s sorrows/troubles in drink借酒浇愁 5.condemn sb.for sth因某事而谴责某人 condemn sb.to death判处某人死刑 condemned sb.to do sth.判处某人做某事 6.declare war on…向…宣战 declare for/against宣称赞成/反对declare sb.(to be)…宣布某人为…declare…open宣布…开幕 7.pick up1拾起，捡起，救起，2用车接某人, 3偶然学会，4便宜买到5 情况好转 6 收听 接收 7 继续 8.make a sacrifice for为…做出牺牲sacrifice one’s life/time to do sth牺牲生命/时间做某事sacrifice oneself for/to sth.为某事牺牲
9.in a mess处于混乱/凌乱的状态make a mess of把…搞得一团糟mess up搞乱，陷入混乱 10.It is worthwhile doing sth./to do sth.做某事是值得的Sth.is worth doing.某事值得做Sth.is worthy of being done.=
Sth.is worthy to be done.某事值得做 11.in return作为交换，作为回报，反过来<辨析> in turn反过来；结果；转而 12.draw one’s attention引起某人的注意draw/attract/catch/get one’s attention to sth.某事引起某人的注意
pay/give attention to sth.注意,留心focus/fix one’s attention on留心，专心于direct/turn one’s attention to sth.将注意力转向某事devote one’s attention to sth.专心于某事 13.in shape在形状上，在外形上，处于良好状态in the shape of呈…的形状，以..的形式out of shape身体状况不好的；变形的 14.be supposed to do sth.= should do sth.应该做某事 15.owe sth.(to sb.)(for sth.)欠（某人）债（因某物）owe sth.to sb.把…归功于某人； 对某人有义务；感激 16.be situated on / at位于，坐落在 17.be involved in被卷入，陷入 18.drink to sb./ sth.为……干杯 Module 71、look through浏览，通读一遍
2、look forward to sth./ doing sth.期待/ 盼望(做)某事
3、be willing to do愿意/欣然做某事
第二篇：高二英语必修五选修六复习(已排版)
2017年1月5日印
2017年1月5日印
高二上英语期末复习练习
Unit 1 Book 5
一、词组翻译：
1.提出……_______________________ 2.使暴露于…… _____________________ 3.应该为……负责 ________________ 4.得出结论 _________________________ 5.除……之外 ____________________ 6.对……严格 _______________________ 7.讲得通；有意义 ________________ 8.与……有关 _______________________ 9.专注于…… _____________________ 10.为……做出贡献____________________
二、词形变化：
1.science _____________(n.科学家)________________(adj.科学的)2.conclude _____________(n.结论)_________________(adj.结论性的)3.pollute _____________(n.污染)_______________(adj.被污染的)4.announce ______________(n.通告)______________(n.广播员)5.instruct ______________(n.说明，指示)_______________(adj.有教育意义的)6.move ______________(n.移动，运动)_______________(adj.移动的)7.cautious _____________(n.谨慎，小心)8.create _____________(n.创造（性）)_______________(adj.创造性的)9.enquire _____________(n.询问)10.break out _____________(n.爆发，发作（尤指疾病或战争）)
三、语法填空：
1.Please be _____________(caution)about everything in the room.2.Only when his hometown was liberated in 1949 _______ he able to go to school.3.They made an ________________(announce)that they were to have a wedding on National Day.4.Under the table ________(lie)a black cat.5.There are two new hotels near under ________________(construct).6.We must adapt our thought to the ______________(change)conditions.7.The book __________(write)for teaching English as a foreign language came out in the 16th century.8.We were ________(inspire)by his wonderful speech.9.Can you tell me the way ________(lead)to the nearest supermarket? 10.Hardly/Scarcely ________ she fallen asleep when a knock at the door awakened her.四、句子考查：
1.From the evidence I must conclude that you are wrong.(改写)From the evidence I must ________ ________ ________ ________ you are wrong.2.Would you announce the guests as they come in?(改写)
Would you _______ _______ _______ _______ the guests as they come in? 3.She liked the water very much.She had it delivered to her house every day.(合并成一个句子)____________________________________________________________________ 4.To prevent this from happening again, John Snow suggested that the source of all the water supplies ____________________________(检查).5.I didn’t realize I had wasted much time until I began to work.(改写)_____________________________ did I realize I had wasted much time.6.人们既不了解它的病源，也不了解它的治疗方法。(用neither…nor翻译）____________________________________________________________________ 7.The concert was a success.The concert was given by my friends.(合并成一个句子)高二上期末复习练习
Unit 2 Book 5
一、词组翻译：
1.由……组成 __________________
6.令某人高兴的是____________________ 2.把……分成 __________________
7.省去；遗漏；不考虑__________________ 3.挣脱（束缚）；脱离_______________ 8.吸引某人的注意力__________________ 4.代替
_____________________
9.在某人方便的时候__________________ 5.（机器）损坏；破坏 _________________ 10.不乐意做某事___________________
二、词形变化：
1.educational ___________________(v.教育)_______________________(n.教育)2.attract
_______________(n.吸引力)______________________(adj.有吸引力的)3.collect
_________________(n.收集；收藏品；珍藏)4.enjoy
________________(n.令人愉快的；使人高兴的)5.describe
________________(n.描述)
6.possible
________________(n.可能性)_____________________(adj.不可能的)7.arrange
__________________(n.安排)
8.delight
_______________(adj.令人高兴的)_________________(adj.显示愉快的)9.origin
__________________(adj.最初的；原始的；独创的；新颖的)10.architecture_________________(n.建筑师)
三、语法填空：
1.It was a great ________________(convenient)to have a doctor living near us.2.We had a most _________________(enjoy)journey.3.Is there any ________________(possible)that he will attend the meeting? 4.Have you made _________________(arrange)to sell your house? 5.The dog and cat lived together in perfect ______________(unite)
6.Her house looks like a beautiful garden ________ many flowers planted around it.7.Last month when I went back to my hometown, I found it greatly ________(change).8.You’d better have your eyes ________(check)as soon as possible.9.The little girl divided the cake ________ pieces.10.She raised her voice in order to make herself ________(hear).四、句子考查：
1.He created the poem to honor his wife.(改写)
________ ________ _______ his wife, he created the poem.2.All electronic computers ________ ________ ________ ________(由……组成)five units although they are of different kinds.3.Can anything replace a mother's love and care?(改写)
Can anything ________ _______ _______ ________ mother’s love and care? 4.Unless you are invited, you’d better keep silent at the meeting.(改写)
_________ _________, or you’d better keep silent at the meeting.5.她竟然在这儿，真是有点奇怪。（用it, seem 翻译）
__________________________________________________________________ 6.The old man’s waist was hurt in the terrible car accident.(改写)
The old man ______ _______ _______ ______ in the terrible car accident.2017年1月5日印
2017年1月5日印
Unit 3 Book 5
一、词组翻译 拿起，接受，开始，继续_______________
看不见_______________ 3打扫，横扫
_______________
4移动，溜进_____________ 5恢复，复原
_______________
加速__________________ 7给某人留下印象_______________________
因缺乏….______________ 9 使…适合,适应 _____________________
对..很乐观______________
二、词形变化 impression n.__________ v.留下印象_____________ adj.印象深刻的 2 constant adj.___________ adv.不断地 unertain adj._________ adj.确切的_________ n.确定 surrounding n./adj.________ v.围绕 ____________ n.环境 5adjustment n.___________v.调整 6 press v____________ n.压力 instant n./adj._________ adv.立即，立刻 8 greedy adj.贪心的 __________ n.贪心 settlement n.__________ v.定居,解决_____________ n.定居者 10 motivation n.___________ v.激发…动机
三、语法填空：
1.She made a good ____________(impress)on his mother.2.They are ________(certain)about what to do next, so they could do nothing but wait.3.They have reached a _________(settle)with the landowners.4.I tried to make the necessary _________(adjust)to this new situation.5.He hung up the _____(receive)and went out.6.________(exhaust), I slid into bed and fell fast asleep.7.They decided to explore the _________(surround)countryside.8.Though _________(catch)in a traffic jam, we managed to arrive at the airport.9.Henry didn’t attend the party ______(hold)at Tom’s house last night, for he was busy preparing for exam.10.When ______(ask)if she would request a rise, the actress said that money was not important.四、句子考查：
1.Several research institutions were closed down ____ ____ ____ fund.由于缺乏资金, 好几家研究所被迫关门了
2.I watched the plane go higher and higher until I ____ _____ ____(看不见)it.3.I _____ ____ ____(看见)an old friend of mine in the crowd.4.Can you _____ _____ the challenge of difficulty.你能接受困难的挑战吗？
5.She was awakened by a noise at midnight.She saw a thief in her room.(合并句子，分词作状语)___________________________________________________________________.6.The museum was built in 1910.The museum is about 100 years old.___________________________________________________________________ 7.The bridge was built in 1930.The bridge is still very strong..(用状语合并句子)___________________________________________________________________
高二上期末复习练习
Unit 4 Book 5
一、词组翻译：
1.全神贯注于
__________________
2.依靠；依赖
__________________ 3.因…指责或控告________________
4.为了做
___________________ 5.在…前面
_______________
6.告知某人某事
________________ 7.渴望…/渴望做… ______________
8.否认/承认做了某事 ______________ 9.犯有…罪或过失_______________
10.赞成______________
二、词形变化：
1.delighted adj _____________(n.快乐，欣喜)________________(vt.使…快乐)2.photograph n.vt
_____________(n.摄影师)_________________(n.摄影.)3.usual adj _____________(adj.不同寻常的.)_______________(adv.通常)4.assist vt ______________(n.帮助)______________(n.助手，售货员)5.admire vt ______________(adj.令人钦佩的)_______________(n.钦佩)6.gift n ______________(adj.有天赋的)7.appoint vt _____________(n.约会，任命)
8.profession n _____________(adj 专业的，专业人员)9.forget vt _____________(adj 难以忘怀的).10.interview v n _________(n.接受面试者)_____________(n 面试官，采访者)
三、语法填空：
1.I believe the house was _______(deliberate)set fire to.2.Spears is really a _________(gift)little actress.3.I have made an _________(appoint)with my doctor for my toothache.4.Stuying abroad is an ___________(forget)experience for me.5.I had an job interview yesterday.The ________(interview)thought highly of my performance.6.The performance last night was so __________(admire).7.Do the plans meet with your _________(approve)? 8.I don’t like computer._____ does my mother.9.Hardly ______ I got out of the house when it began to rain.10._______Mark invited me, I would have been glad to come.四、句子考查：.Police believe the fire was started delibrately.(改写)Police believe the fire was started ________ ________
2.Please take an umbrella with you in order to be prepared for rain.(改写)Please take an umbrella with you ______ ______ it rains.3.He was so proud that he never listened to any advice.(改写成倒装句)
____________________________________________________________________
4.To prevent this from happening again, the government demanded that the report the ____________________________(公布)as soon as possible..5.I am delighted at your success.(改写)_____ ________ ________, you succeed.6.我永远不会忘记我们一起在光明中学的日子。（never开头的倒装句）
____________________________________________________________________
7.You will know how great your parents’ love is only when you grow up.(改成only开头的倒装句)
____________________________________________________________________
2017年1月5日印
2017年1月5日印
Unit 5 Book 5
一、词语翻译：
1.急救 ________________________ 2.生病 ________________________
3.榨出;挤出 __________________ 4.反复;多次___________________
5.在适当的位置;适当 __________ 6.有影响 ___________________
7.找到 ________________________ 8.触觉 ____________________ 9.申请(某物)__________________
10.赠某物给某人_________________
二、词形变化：
1.treat v._____________________(n.治疗；对待)2.bear v._____________________(adj.难以忍受的)
3.injure v.____________________(n.伤)______________(adj.受伤的)4.brave adj.___________________(n.勇敢，勇气)5.poison n.v.___________________(adj.有毒的)6.vary v.________________(n.种类，变化)_______________(adj.多种多样的)7.press v.________________(n.压力)8.organ n._________________(adj.有机的)9.apply v._______________(n.申请，应用)_______________(n.申请人)10.blood n._______________(v.流血)_______________(adj.流血的)
三、语法填空： Many common ________ happen every day in the home.(injure)2 The villagers are unaccustomed to the ______ of modern life.(press)3 Under the doctor’s careful ________, your father is sure to get over it.(treat)4 Unfortunately he was bitten by a _______ snake while working in the field and died shortly afterwards.(poison)5 As the economic develops, people are caring more about their health and buying more ______ food, which is said to be free of chemical fertilizers.(organ)6 She took various jobs for a _____of reasons after he graduated from the college.(vary)7 AIDS is an _______ disease.But it is not possible to infect another person through kissing.(infect)8 I am not a doctor though I wanted to _______.9 She would be glad to go climbing with us if we invite her ______.10---Do you think it will rain tomorrow?---I guess ______.So we’d better put off the football match until a later time.四、句子考查： When _______ ________ ________(实施急救)on someone, you should be careful.2 When the novel is published, it will become one of the best sellers of the year.(改写)______ ________, it will become one of the best sellers of the year.3 If it is necessary, you can help us to do something(改写)_________ ___________, you can help us to do something 4 Why don’t you get some knowledge of first aid?(改写)______ _______ _______ some knowledge of first aid 5.我一次又一次地警告过你不要再做那么傻的事。
______________________________________________________________________ 6 He couldn’t believe it when the chairman ________ the award ______(颁发)him and was too excited to speak.高二上期末复习练习
第六课时 Unit 1 Book 6
一、词组翻译： 1.集中 __________________ 2.大量 __________________ 3.巧合地 __________________ 4.活着的，本人 __________________ 5.瞄准 __________________ 6.占有，拥有 __________________ 7.使某人相信某__________________ 8.在另一方面 __________________ 事
9.一串，一束 __________________ 10.力图，试图 __________________
二、词形变化：
1.sign v.______________(n.署名，签名，签字)2.prefer v.______________(n.偏爱，喜好)
3.faith n.______________(adj.忠诚的)_______________(adv.忠实地)
4.impress v.______________(adj.留给印象的)_______________(adj.n.印象派画家)5.possess v.___________________(n.拥有，财产)6.aim v.n.___________________(adj.无目的的)
7.civilize v.____________________(n.文明，文化，文明社会)8.human n.____________________(adj.人道主义的)
9.convention n.___________________(adj.保守的，传统的)
10.realize v._________________(n.现实)_________________(adj.现实的)
三、语法填空： Your poor English is a ___________ of not studying hard.（consequent）2 Before he returned to China, he was a rich man and __________ wealth。（possess）3 If it ________ this weekend, we won’t go to Yellow Mountain.(rain)4 How I wish I ___________ to London with him last month!(go)Mother’s suggestion is that we _________ up our plans to travel abroad, because we don’t have enough time.(give)It is believed that he has a strong _________ in God.(believe)7 you needn’t make any___________ about your future.(predict)Chinese ___________was one of the most civilized countries in ancient world.(civilize)9 Next week those goods will __________ in that shop.(exhibition)These two _________ are very similar, can you tell them apart?(sign)
四、句子考查： She suggested our holding the school sports meeting next week.(转换)
She suggested that we___________________ the school sports meeting next week.2 如果没有你的帮助，我就不会成功。（翻译）
______________________________________________________________.3 她本人比照片好看。
She is more beautiful____ _______ ________ than his photos.4我看过这部电影很多次了
I’ve seen the film _________ times.这本书如此有趣以致Bob把所有注意力都集中在上面。
The book was so interesting that Bob _______ all of his attention ________it.2017年1月5日印
2017年1月5日印
Unit 2 Book 6
一、词组翻词：
1.轻松,不紧张,从容________________ 2.用完了___________________ 3.由…构成___________________ 4.尤其特别______________________ 5.对…很适合/ 恰当 _____________________ 6.互换___________________ 7.把…转换成________________________ 8.把…翻译成___________________ 9.测验,测试 ______________________ 10.发出,放走 __________________
二、词形变化：
1.emotion n.______________ adj.（情感的）___________________ adj.(冷漠的)2.flexible adj._____________n.(柔韧性，灵活性)3.end n./v._____________adj.（无穷的）
4.translate v._______________ n.(翻译)________________(翻译家)5.transform v.________________ n.(转换)_______________(变压器)6.sorrow n./v._______________adj(悲伤地、懊悔的)7.appropriate adj.________________adv.（恰当地，适合地）8.dark adj.____________ n.（黑暗）__________v.（加深）9.particular adj._______________ adv.(尤其地，特别地)10.piano n.___________(钢琴家)violin ____________(小提琴家)
三、语法填空：
1.left very early last night, but I wish I _________(leave)so early.2.I _______(would like)to have a cup of tea, but there was none.3.If it ______(not be)for the captain, the ship would have sunk.4.We demanded that we ________(inform)of any change in the plan.5.If you had taken the doctor’s advice then, you _____(be)well now.6.____ I a boy, I would join the army.7.If only you ________(not tell)him what I said!Everything would have been all right.8.When it was ______ brought to shore, it was found to be over thirteen feet long.(eventual)9.They sat on the bench together, sometimes_______ kisses.(exchange)10.He’s made a complete _______ from comedian to dramatic actor.(transform)
四、句子考查：
1.we ____ _____ ____ ____(用完)our fresh water before we came out the desert.2.I have been working so hard for several weeks that I decided to relax for a few days.(改写)I have been working so hard for several weeks that I decided to ____ ____ ____ for a few days.3.This year’s team, coached by Jeff Jackson, consisted entirely of college players.(改写)This year’s team , _____ _____ ____ college players, is coached by Jeff Jackson..4.She whispered to me that ___________________________________________(她想用这个小说的翻译来交换奖学金)5.I’m busy writing an article now;that’s why I can’t go with you.(变为含有虚拟条件句的复合句)6.如果我是一个医生，我就会尽全力去救每一个病人。（翻译）
_____________________________________________________________.高二上期末复习练习
Unit 3 Book 6
一、词组翻译：
1.由于……_____________________ 2.对……上瘾 _____________________ 3.习惯于…… ________________
4.想要做某事 ______________________ 5.冒险 ____________________
6.处境危险 _______________________ 7.不顾，不管 ________________
8.陷入，染上 _______________________ 9．禁止做某事 ___________________ 10.对……感到羞愧____________________
二、词形变化：
1.stress n/v.____________(adj.（感到）紧张的)_______________(adj.令人紧张的)2.addict vt.____________(n.瘾)________________(adj.令人上瘾的)3.withdraw vt _____________(n.收回；撤退；戒毒（或脱瘾）过程)4.effect n _____________(adj.有效的)_______________(vt.影响)
5.relax vt.____________(n.轻松；放松)________________adj.（感到放松的）6.disappoint v.________________(adj.令人失望的)______________ n.失望
7.embarrass v.______________(adj感到尴尬的)________________n.尴尬；困窘 8.survive v.___________(n.幸存者)______________ n.幸存（物）
9.law n._______(n.律师)___________(adj.合法的)__________(adj.非法的)
10.shame n /v __________(adj.（感到）羞耻的)_____________(adj.令人羞耻的)
三、语法填空：
1.The chairman thought _____ necessary to invite Mr.white to attend the meeting.2.Mother kept telling him that he should work harder, but _____ didn’t help.3.I hate______ when people talk with their mouths full.4.The weather turned out to be very good, and______ was more that we had expected.5.It is no use ________(quit)smoking on a stressful day.6.Lucy decides to walk home even if ______ is a long way to her house.7.He managed to ________________himself to getting up early.That is to say, he was ________________to the habit of getting up early.(accustom)
8.Nowadays, more adolescents become _________(addict)to the computer games.9.The man felt like _____________(strengthen)his body by doing more exercise.10.You should be ___________(shame)of what you've done today.11.Is _______ necessary to the design before National Day?
四、句子考查：
1.________________(应该...的时候了)she wrote a letter to her boyfriend.2.He is likely to suffer from bad health if he keeps smoking.（改写）
_____ _____ ______ ______he suffer from bad health if he keeps smoking.3.It is said that he has accustomed himself to the new environment.（改写）He ____ _____ ______ _____ accustomed himself to the new environment.4.The boss demanded that we _________________________(继续工作)on weekends.5.As we all know, staying up too late does harm to our health.（改写）
____ _____ _______ _____ staying up too late does harm to our health.6.我认为你多做的运动是最好的。(it做形式宾语)
_________________________________________________________
7._____ _________ _____ ________(让我惊奇的是)he fails to pass the exam in spite of all his efforts.高二上期末复习练习
2017年1月5日印
2017年1月5日印
Unit 4 Book 6
一、词组翻译
1.发生
__________________________ 2.导致.造成______________________ 3.反对.___________________________ 4.继续____________________________ 5.由于, 起因于…____________________6.大量的__________________________ 7.忍受____________________________ 8.代表----一方_____________________ 9.同意,订购________________________ 10.大体上__________________________
二、词性变化
1.measure.vt,_______________(n.测量,措施)
6.毫无疑问,他们会请你帮忙的。
_______ ________ ________ ________ ________ they will ask you for help.Unit 5 Book 6
一、词组翻译：
1.向…射击_____________
2全部焚毁_______________
3.前往 ________________
4.担心… _________________ 5.匆匆看一遍____________
6.由…到…不等_____________
7.惊慌失措_______________
8.热心于 _________________ 2.consequently.adv.________________(adj.结果的)___________________(n结果)3.environment.n._________________(adj.环境的)______________________(adv.)4.contribute.vt.______________________(n.贡献.)5.pollute.vt.___________________(n.污染)____________________(adj.污染的)6.disagree.v.____________________(n.分歧)_____________________(n.同意)7.existence.n.______________(v.存在)8.growth.n____________(v.生长)8.educate.v.____________________(n.教育者)____________________(n.教育)________________(adj.有教养的)_____________________(adj.教育的)9.oppose.v.___________________(adj.反对的)
三、语法填空：
1.This __________ river from pollutant in the nearby factories and power stations cause a severe air pollution.(pollute)2.There exist some shortcomings in his composition, but perhaps you are unaware of ___________ of these errors.(exist)3.We have been having a few ______________ in the committee lately.(agree)4.As a _____________ of being injured, he decided to ask for a few days off.That is, He was injured, and ___________, he decided to ask for a few days off.(consequent)5.The situation worsened ___________ when the war broke out in his country.(steady)6.Lack of water in summer will affect the plant’s ______________.(grow)7.A child receives its early education at home, so its parents are its early ___________.(educate)8.The signing of such a treaty would be a major _____________ toward world peace.(contribute)9.Can it be in the drawer _____________ you put your passport? 10.Was ________ only when the girl reread his poems recently that she began to appreciate their beauty?
四、句子考查：
1.I didn't realize she was a famous film star until she took off her dark glasses.(改写)
_____ ______ _________ ________she took off her dark glasses that I realized she was a famous film star.2.First clock with a face and an hour hand was made about 600 years ago.(改写)
_______ ________ about 600 years ago _________ first clock with a face and an hour hand was made.3.I’m not going to stand their smoking any longer.(改写)
I’m not going to _______ ________ ________ their smoking any more.4.These policies led to many elderly and disabled people suffering hardship.(改写)
These policies _________ __________ many elderly and disabled people suffering hardship.5.你可以出去,只要你答应在11点以前回来.(用 so long as翻译)___________________________________________________________________.高二上期末复习练习
9.正要做…_______________
10.被任命为________________
二、词形变化：
1.erupt ____________ n.(爆发)2.appoint
___________ n.(约会)
3.evaluate ___________ n.(评估)
4.absolute _______________ adv.(绝对地)5.suit ____________ adj.(合适的)6.actual ____________ adv.(实际上)comfortable.__________ adj.(不舒服的)_____________ n./v.(舒适，安慰)8.conscious______________ adj.(无知觉的)______________ n.(知觉)
9.anxious ____________ n.(担心,焦虑,渴望)______________ adv.(忧虑地)10.appreciate ___________________ n.(欣赏,感激)
三、语法填空：
1._________(hear)the disappointing news, he felt very disappointed.2._________(wait)in the queue for half an hour, Tom suddenly realized that he had left his
wallet at home.3.The building ________________(build)now is to be our new library.4._______________(be)ill, he did not attend the meeting.5._______________(trap)in the fire for several hours, he nearly lost his life.6.____________(see)from the top of the mountain, the city looks beautiful.7.His absolute trust in that bad guy made him ____________ get into trouble.(absolute)8.He felt ____________, so I said some words of comfort to make him feel better.(comfort)
9.Nowadays many people are anxious about their future and their __________ is so great that
some of them commit suicide.(anxious)
10.There are a _______ of flowers in the garden and many people come to see them.(diverse).四、句子考查：
1.I was going out of my house, and at this time the telephone rang.I was _________ ______ go out of my house ________ the telephone rang.2.The two men moved carefully towards the top of the mountain along the path.The two men ______ ______ ______ ______ the top of the mountain along the path.3.The teaching methods among the teachers are different from each other.The teaching methods _________ ______ one teacher _____ another.4.Tom finished his homework and then began to play computer games._________ _______ ______ _______, Tom began to play computer games.5.Because Tim was tired, he went to bed as soon as he got home._________ ________, he went to bed as soon as he got home.6.Everyone is concerned about the problem.The problem is being discussed now.2017年1月5日印
2017年1月5日印
Everyone is concerned about the problem __________ ________ _______.高二上期末复习练习
2017年1月5日印
2017
年1月5日印
1、put forward
2、expose to
3、be to blame
4、draw a conclusion
5、apart from
6、be strict with
7、make sense
8、link to
9、be absorbed in
10、make contributions/a contribution to
二、1、scientist,scientific
2、conclusion,conclusive
3、pollution,polluted
4、announcement,announcer
5、instruction,instructive
6、movemen,moving
7、caution
8、creation,creative
9、enquiry
10、outbreak
三、1、cautious
2、was
3、announcement
4、lies
5、construction
6、changing
7、written
8、inspired
9、leading
10、had
四、1、draw a conclusion that
2、make an announcement to
3、She liked the water so much that she had it delivered ti her house everyday.4、be examined
5、Not until I began to work
6、Neither its cause nor its cure was understood.7、The concert given by my friend was a success.Book5 Unit2
一、1、consist of
2、divide into
3、break away from
4、take the place of
5、break down
6、to one's delight
7、leave out
8、attract one's attention
9、at one's convenience
10、be unwilling to do sth.二、1、educate，education
2、attraction，attractive
3、collection
4、enjoyment
5、description
6、possibility，impossible
7、arrangement
8、delightful，delighted
9、original
10、architect
三、1、convenience
3、possibility
5、union
7、changed
9、into
2、enjoyable
4、arrangement
6、with
8、checked
10、heard
四、1、In honor of
2、are made up of
3、take the place of
4、Unless invited
5、It seemed strange that she was here.6、had his waist broken
Book5 Unit3
一、1、take up
2、lose sight of
3、sweep up
4、slide into
5、be back on one's feet
6、speed up
7、make an impression on sb.8、for lack of
9、adjust/adapt...to do/doing sth
10、be /feel optimistic about
二、1、impress,impressive
2、constantly
3、certain,certainly
4、surround,surroundings
5、adjust
6、pressure
7、instantly
8、greed
9、settle,settler
10、motive
三、1、impression
2、uncertain
3、settlement
4、adjustment
5、receiver
6、Exhausted
7、surrounding
8、caught
9、held
10、asked
四、1、for lack of
2、lost sight of
3、caught sight of
4、take up
5、Awakened by a noise at midnight, she saw a thief in her room.6、Built in 1910, the museum is about 100 years old.7、Built in 1930, the bridge is still very strong.Book5 Unit4
一、1、concentrate on
2、depend on
3、accuse of
4、so as to do sth.高二上期末复习练习
2017年1月5日印
2017
年1月5日印
5、ahead of
6、inform sb of doing sth
7、be eager to do sth
8、deny/ admit doing sth
9、commit a crime
10、approve of sth
二、1、delight,delight
2、photographer,photography
3、unusual,usually
4、assistance,assistant
5、admirable,admiration
6、gifted
7、appointment
8、professional
9、unforgettable
10、interviewee,interviewer
三、1、deliberately
2、gifted
3、appointment
4、unforgettable
5、interviewer
6、admirable
7、approval
8、Neither
9、had
10、If
四、1、on purpose
2、in case
3、So proud was he that he never listened to any advice.4、(should)be announced
5、To my delight
6、Never will I forget the days we spent in Guangming Middle School together.7、Only when you grow up will you know how great your parents' love is.Book5 Unit5
一、1、first aim
2、fall ill
3、squeeze out
4、over and over again
5、in place
6、make a difference
7、put one's hands on
8、sense of touch
9、apply for
10、present sb with sth= present sth to sb
二、1、treatment
2、unbearable
3、injury,injured
4、bravery
5、poisonous
6、variety,various
7、pressure
8、organic
9、appliance,applicant
10、bleed,bleeding
三、1、injuries
2、pressure
3、treatment
4、poisonous
5、organic
6、variety
7、infective
8、be
9、to
10、so
四、1、giving first aid
2、When published
3、If necessary
4、Why not get
5、I've warned you over and over again not to do such silly things.6、present...to
Book6 Unit1
一、1、concentrate on
2、a great deal
3、by coincidence
4、in the flesh
5、aim at
6、be possessed of
7、convince sb of sth
8、on the other hand
9、a bunch of
10、attempt to do sth
二、1、signature
2、preference
3、faithful,faithfully
4、impressive,impressionist
5、possession
6、aimless
7、civilization
8、humanity
9、conventional
10、reality,realistic
三、1、consequence
2、possessed of
3、should rain/ were to rain
4、had gone
5、(should)give
6、belief
7、prediction
8、civilization
9、exhibit
10、signature
四、1、(should)hold
2、Without your help, I would not succeed.3、in the flesh
4、scores of
5、concentrate...on
Book6 Unit2
一、1、take it easy
2、run out of
3、be made up of
4、in particular 高二上期末复习练习
2017年1月5日印
2017
年1月5日印
5、be appropriate for/to sth
6、in exchange for
8、translate...into...9、try out
二、1、emotional,emotionless
2、flexibility
4、translation,translator
5、transformation,transformer
7、appropriately
8、darkness,darken
9、particularly
三、1、hadn't left
4、(should)be informed
7、hadn't told
四、7、transform...into...10、let out
3、endless
6、sorrowful
10、pianist,violinist
2、would like
3、hadn't been
5、would/ could have been
6、Were
8、eventually
9、in exchange for
10、transformation
3、made up of
1、had ran out of
2、take it easy
4、She wanted to exchange the translation of this novel for the scholarship.5、I am busy writing an article now, otherwise I would go with you.6、If I were a doctor, I would try my best to save every patient.Book6 Unit3
一、1、due to
2、addicted to
4、feel like(doing)
5、take risks/a risk
7、in spite of
8、get into
10、be ashamed of(doing)sth/ to do sth
二、3、become/be accustomed to
6、at risk
9、ban from doing
1、stressed,stressful
2、addiction,addicted
3、withdrawal
4、effective,affect
5、relaxation,relaxed
6、disappointing,disappointment
7、embarrassed,embarrassment
8、survivor,survival
9、lawyer,legal,illegal
10、ashamed,shameful
三、1、it
2、it
3、it
4、which
5、quiting
6、it
7、accustom,accustomed
8、addicted
9、strengthening
10、ashamed
11、it
四、1、It's time that
2、It is likely that
3、is said to be
4、(should)keep(on)working
5、It is well-known that
6、I think it is best for you to do more exercise.7、It surprises me that/What surprises me is that
Book6 Unit4
一、1、take place
2、come about
3、be opposed to
4、keep on doing sth
5、result in
6、quantities of
7、put up with
8、on behalf of
9、subscribe to
10、on the whole
二、1、measurement
2、consequent,consequence
3、environmental,environmentally
4、contribution
5、pollution polluted
6、disagreement agreement
7、Exist
8、growth
9、educator education educated educational
10、opposed
三、高二上期末复习练习
2017年1月5日印
2017
年1月5日印
1、polluted
2、the existence
3、agreement
4、consequence,consequently
5、steadily
6、growth
7、educators
8、contribution
9、where
10、it
四、1、It was not until
2、It was...that
3、put up with
4、result in
5、You can go out so longas you promise to be back before 11.6、There is no doubt that
Book6 Unit5
一、1、shoot at
2、burn to the ground
3、make one's way
4、be anxious about/for
5、glance through
6、vary from...to...7、be in a panic
8、be anxious(for sb)to do sth
9、be about to do...when
10、be appointed as
二、1、eruption
2、appointment
3、evaluation
4、absolutely
5、suitable
6、actually
7、uncomfortable comfort
8、unconscious conscious
9、anxiety anxious
10、appreciation
三、1、Hearing
2、Having waited
3、being built
4、Being
5、Having been trapped
6、Seen
7、absolutely
8、uncomfortable
9、anxiety
10、diversity
四、1、about to...when
2、made their way to
3、vary from...to
4、Having finished his homework
5、Tim tired
6、being discussed now 高二上期末复习练习
第三篇：选修六_环境保护
环境保护
1．读下面材料，回答问题。
小清河源出济南市西部睦里庄，汇集黑虎、趵突、孝感诸泉水，与黄河南堤大致平行东流，在寿光羊角沟入海，曾是省内唯一河海通航、水陆联运的河道。
小清河于1137年正式通航，过去该河承担着重要的海盐运输任务，将沿海地区的盐等生活必需品源源不断地运到济南等内陆城市。小清河是“曾经的黄金水道”。
新中国成立后，小清河虽然经过多次治理，但其水质不断恶化，生态环境遭到严重破坏，小清河成了“小臭河”、“小黑河”。上世纪90年代中期后，小清河完全停航，结束了其800多年的通航功能。
(1)由“小清河”到“小黑河”，体现了小清河水质的何种变化？简要说明导致这种变化的原因。
(2)从防洪安全、水环境安全和城市环境美化等方面简要说明小清河治理的意义。
【答案】(1)水质不断下降 大量工业废水、农业废水、生活废水的排放
(2)小清河是城市防洪的重要泄洪通道，其河道的整治有利于保障济南市的城市防洪安全；小清河污水治理关系到流域内生活、生产的用水安全；小清河流域整治对于美化城市环境，提高城市环境质量和市容状况具有重要意义。
2．读下面材料，回答以下问题。
材料一 目前，全国城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨，占地约80多万亩，近年来又以平均每年4.8%的速度持续增长。全国600多座城市，除县城外，已有三分之二的大中城市陷入垃圾的包围之中。与此相对应的，是仅为50%左右的城市垃圾处理率。材料二 下图为经济与环境关系示意图。
(1)根据材料一，结合所学知识分析我国目前“垃圾围城”的主要原因有哪些？
(2)据图所示“经济与环境关系模式图”是否合理？若按此模式发展下去，对环境质量、经济发展和人类生活水平将产生怎样的影响？
【答案】(1)城市化进程加快，城市垃圾数量大、增长速度快；垃圾处理设施建设滞后，地域、城市差别明显；处理技术装置水平落后；垃圾处理管理体制改革进程缓慢；公众垃圾分类意识淡薄。
(2)合理 环境质量提高；社会经济产品数量增加，质量提高；人类生活质量和水平提高，实现生态环境、经济发展和人类社会三者之间的协调发展。
3．2010年6月环保部公布的《中国环境状况公报》显示，2009年全国地表水污染依然严重。读下面两图，回答问题。
(1)我国七大水系中，污染最严重的两支水系是________和________。
(2)我国许多湖库如太湖、滇池等都存在水体富营养化的情况，水体富营养化主要是人们向水体中排放工业污水、农业污水、生活污水等，导致________、________等物质大量增加引起的。
(3)从图甲中可以看出，长江水系和珠江水系的水质要明显好于其他几支水系，试分析其原因。
(4)结合上图，针对我国的水污染问题提出合理建议。
【答案】(1)海河 辽河
(2)氮 磷
(3)长江与珠江流域面积大，污染严重地区所占比重较小且位于我国南方地区，降水量大，河流流量大，水体自净能力强；海河、辽河、黄河等流域位于我国北方，降水较少，河流流量小且这些地区重工业发达，水污染严重。
(4)①建立流域统一管理、流域与区域管理相结合的管理体制；②完善水资源保护法规，依法保护水资源；③以全面实施流域水资源保护规划为核心，对入河污染物总量进行控制；④地方政府加大水污染防治力度，建立城市污水处理厂，污水必须达标排放；⑤地方政府加大节水型企业投入，努力建设节水型社会；⑥加强水资源保护的宣传力度，提高社会各界对水资源保护的认识。
4．阅读图文材料，回答下列问题。
位于青藏高原东北部的青海湖，是阻止其西部荒漠向东蔓延的天然屏障，生态地位显著。但目前，仅有为数不多的几条入湖河流，不仅水量在逐年减小，而且流域水土流失形势异常严峻，给环湖地区生态和群众生产生活安全带来严重危害。
(1)青海湖入湖河流水量减小的原因有_______________________和_______________。
(2)青海湖入湖河流水量的减小，会导致湖水的盐度____________________________。
(3)青海湖入湖河流水量减小可能带来哪些危害？
(4)当地政府应该采取哪些措施避免青海湖环境进一步恶化。
【答案】(1)气候变暖，蒸发加剧 沿湖地区生产、生活用水量增大
(2)增大
(3)由于入湖河流的水量减小，部分河道干涸，水位下降，青海湖生态系统中“水—鱼一鸟”生态链条的平衡被打破，生态环境恶化；加剧了环青海湖流域草场的退化。
(4)加快入湖河流流域水利工程建设；调整当地产业结构；植树造林等。
5．我国土壤污染总体形势相当严峻，土壤深度酸化、盐渍化、砷、汞、铅、镉等重金属含量较大，农药等有机污染物残留严重，这对农业生产的可持续发展和人类健康安全造成了威胁。读图回答下列问题。
(1)过量使用化肥是导致土壤污染的主要原因之一，过量使用化肥还会导致________等危害。
(2)各种污染物进入土壤并积累到一定程度，超出土壤自净能力后，就会造成土壤污染。治理土壤污染，必须坚持____________________________原则，首先要控制和消除各种
______________________________；其次是提高土壤自净能力。
(3)从图中可以看出，土壤污染物的来源主要有哪些？
(4)对于受重金属污染的土壤，试说出防治的根本方法。
【答案】(1)土壤物理状况改变，土壤肥力下降
(2)以预防为主、防治结合 土壤污染源
(3)农药、化肥、垃圾、污泥、汽车尾气、污水灌溉、粉尘沉降。
(4)挖去受污染的土层，换上新土，以根除污染物。
6．阅读材料，回答下列问题。
内蒙古科尔沁草原由于人口压力，超载放牧，以每年2%的速度退化，生态环境急剧恶化。1992～1996年，科研人员在科尔沁草原进行了放牧试验。下面的甲图表示这次试验后统计出来的科尔沁草原在不同放牧强度下植被密度的变化，乙图表示1980年至2010年科尔沁草原的变化。
(1)图中反映的土地利用问题是________。
(2)上题中的土地利用问题造成的危害是________。
(3)分析导致科尔沁草地退化的主要原因。
(4)提出合理利用与保护草原的措施。
【答案】(1)土地(草地)退化
(1)草原的产草量减小，草质变差，草场沙化面积扩大，导致荒漠化
(3)由于人口压力大，人们对畜牧业产品的需求量大增，超载放牧，引起草原退化。
(4)大力控制人口增长，发展经济，消除贫困；改变单一放牧方式，发展多种经营；实行禁牧、轮牧、退牧，改游牧为舍饲养畜；建设饲草料基地和“草库伦”，改良牧草品种，提高草原生产力；依法管理，加强草原保护。
7．阅读图文材料，回答有关问题。
“2015年以前，仅靠节水，我国就可以达到水资源供需平衡。”在刚刚出版的《新循环经济学》一书中，北京航空航天大学经济管理学院院长、北京循环经济促进会会长、原水利部水资源司司长、原全国节水办常务副主任吴季松教授提出了解决我国缺水问题的“对
策”。
(1)针对水资源的分布特点，我国已利用京杭运河开工兴建南水北调东线工程，把长江流域丰富的水资源调往华北地区。对东线调水线路调查发现，该线路调水需要解决的主要问题之一是污染问题。其中A、B、C三个河段中污染最严重的是________，理由是
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(2)C河段发展农业生产遇到的主要环境问题是
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(3)根据所学知识说出我国水资源利用中存在的问题。
(4)中学生在日常生活中应该怎样做到节约用水？
【答案】(1)A河段 工农业发达；人口稠密，生产污水、生活污水的无节制排放。
(2)土壤盐碱化
(3)浪费严重；污染严重；利用率低。
(4)提高水资源的利用效率，如用洗菜的水冲刷厕所等；用过水龙头后要及时关闭；洗衣服时要节约用水。
8．下表反映的是我国化石燃料在产生相等能量的情况下，排放主要污染物的数量差异。据此回答下列问题。
(1)(2)酸雨对环境产生的主要危害有________。
(3)化石燃料燃烧时还会排放一种气体，但表中没有显示这种气体，说出这种气体的名称并说出这种气体的排放对环境能够产生哪些影响。
(4)我国是一个以煤炭为主要能源的国家，大气中60%的灰分、87%的SO2、67%的NO2均来自煤炭的燃烧。为减轻大气污染，保持经济的可持续发展，请提出合理化建议。
【答案】(1)SO2、NO
2(2)使草木枯萎、湖泊酸化，良田变荒漠，建筑遭到腐蚀
(3)CO2。CO2可以作为绿色植物的原料，促进植物的生长；CO2能使大气增温，造成温室效应。
(4)推广洁净煤技术，减少污染物的排放；积极利用新能源和清洁能源。
第四篇：秘书学小抄(已排)
名词解释
秘书活动 就是秘书人员为领导着进行有效决策与管理所采取的辅助行为。
秘书人员 泛指从事秘书工作或秘书性工作的各类人员，如领导着的个人秘书、秘书机构中的集体秘书，以及为领导工作和机关工作服务的非专职秘书人员。
秘书方法 是秘书活动得以运行的媒介，亦指秘书人员在认识、表达和处理各种事务时所采取的途径、方式、手段和程序等的总称。秘书业务 是指秘书人员或秘书机构的专业工作。
秘书技术 秘书人员用于处理事务的方法、手段和技能。它同秘书业务能力相比，具有更强的实践性、灵活性和可操作性。
狭义领导意图 是指领导者对完成某项任务的意见、倾向和企图。秘书环境 是一个相当宽泛的概念，它包括秘书活动的地域环境、人文环境、组织环境和办公环境等内外部环境。其中以组织环境与秘书活动的关系最密切、办公室次之，其他再次之。
公务秘书 就是在国家机关、国有或集体企事业单位，以及官办社团中担任秘书工作的公职人员。
广义的秘书 我们统称为秘书人员，一般由四部分人组成：一是秘书，B.秘书活动的客体要素C.秘书活动的载体要素
9.秘书方法：（AB）
A.秘书活动的中介要素 B.秘书活动效率的保证 10.领导意图：（AD）
A.秘书活动的潜在因素 D.秘书活动的准绳和尺度 1.秘书环境：（BC）
B.秘书活动的组织保证C.秘书活动的外在因素 2.秘书活动的本质属性：（A）A.辅助性 3.秘书活动辅助性的特点：（AD）A.辅助的全面性 D.辅助的非独立性 4.秘书活动的重要特征：（AD）A.随机性 D.潜隐性 5.秘书活动的重要特征：（AB）A.文牍性 B.受动性 6.秘书活动的重要特征：（BC）B.事务性 C.秘密性 7.秘书活动的重要特征：（AD）A.补偿性 D.受动性 即由组织或人事部门正式任命的，具有某种职务的秘书人员，如秘书局局长、处长、科长和科员等。二是秘书工作者，即虽无秘书职务，但实际上从事秘书工作，或秘书性工作的秘书人员。三是机要人员，即由保密工作部门和用人主管部门审批的，经管国家和集体秘密事项的人员。四是秘书首长，即拥有决策权、指挥权，又主管办公厅（室）工作的负责人。
广义的秘书工作 是指秘书人员为完成辅助领导工作和机关工作的任务而在一定业务范围内的劳动。
秘书制度 主要是狭义的制度，即秘书工作制定和秘书管理制度，其中有成文的，也有不成文的（即惯例）秘书制度。
秘书机构（广义）是指凡具有参谋助手、沟通协调、督促检查等功能，并为领导工作和机关工作服务的办事部门，如办公厅（室）中的秘书、文书、机要、信息、调研、督查、信访、接待和值班等业务部门。
机构 是组织的组成部分一般为组织中的内设单位。
管理职能 是管理人员在完成管理任务的过程中所具有的职责与功能。
中枢机关 是在决策管理系统中起总的主导作用的机关，在一级组织中能够统揽一切。
秘书职能 是秘书活动的作画、职责、作用和交通的统称。会议 是指有组织、有领导的召集人们商议事情的行为过程。
会议预案 是会议的筹备方案。在会议如开之前，必须周密、细致地制定会议预案，以保证会议的顺利进行。
商务谈判 买卖双方为了促成买卖成交或解决双方争议，与争端，以取得各自经济利益而进行的磋商活动。
直接调查法 即由谈判人员通过直接接触来搜集有关情况。
谈判议程 就是谈判的程序，这是影响谈判效率高低的重要一环。信访工作 是各级领导机关的一项重要的经常性的工作，它是领导机关同人民群众瓮中捉鳖信息沟通的有效途径，也是维护人民群众的民主权利，为人民群众排忧解难的重要手段。
礼仪 是人们在长期的生活实践中约定俗成的种种行为规范，它是社会文明的标志，也是人际交往的准则。接待规格 就是对来宾的礼遇规格。
事务（广义）是指行政管理中除政务以外的，具体的，一般的日常公务活动。如办会、值班、接待、印信管理等。广义的事务还包括机关后勤服务的内容，如车辆、财务、房产、食堂、物品、环境等管理。值班指在固定的时间、岗位和场所所从事的日常事务工作。会谈是指双方或多方就某些共同关心的问题交换意见。
.庆典仪式 是庆祝典礼和各种组织仪式的合称，是社会组织开展公共关系活动的一种重要形式。
企业
是从事生产、流通等经济活动，为满足社会需要并获得盈利，进行自主经营，自负盈亏，实行独立经济核算，具有法人资格的基本经济单位。
私人秘书 指为私营企业、民办机构、个人或家庭所雇佣，提供秘书性服务的社会职业人员。
.秘书职业
是指具有秘书知识和技能的人，受聘于单位或个人，协助领导者或主事者处理日常事务，提供综合性服务，并收取报酬的一种社会职业。
选择题
1.秘书活动：（D）D.辅助行为 2.秘书人员：（C）C.秘书工作的专门人员 3.秘书方法：（A）A.秘书活动运行的媒介
4.领导意图：（B）A.领导为实现组织目标的意见
5.秘书环境：（B）B.秘书活动的内外部环境 6.秘书活动的基本要素：（CD）C.秘书人员和方法D.秘书环境和领导意图
7.秘书人员：（CD）
C.秘书活动的主体要素 D.秘书活动的主导要素 8.秘书工作：（BC）8.秘书活动的受动性：（B）B.以领导活动为中心 9.秘书活动的补偿性：（AC）
A.知识与能力的补偿 C.经验与精力的补偿 10.秘书业务包括的内容有：（AB）A.文字工作 B.文书工作 1.会议的功能（AC）A.决策功能 C.协调功能
2.按会议的内容划分，会议可划分为（AD）A.综合性会议 D.专题性会议 3.商务谈判按谈判的正规程度划分，谈判可分为（BC）B.非正式谈判 C.正式谈判
4.商务谈判准备阶段中的主要秘书工作（AD）A.广泛收集资料 D.拟定谈判方案 5.谈判方案的主要内容有（BC）B.谈判主题和目标 C.谈判议程 6.信访工作的原则（AB）
A.调查研究、实事求是的原则 B.按政策、法规办事的原则 7.信访工作的要素（BD）B.信访人 D.信访方式
8.信访工作应遵循的基本方针是（BC）B.联系群众 C.广开言路
1.接待工作的一般程序有（BC）B.收集来宾情况 C.拟定接待方案
2.接待工作的作用（AB）
A.代表作用
B.联络作用 3.交谈的礼仪要求是（CD）
C.态度要真诚
D.倾听要认真 4.秘书处理事务的特点是（CD）
C.重复性
D.智能性
5.秘书值班的主要功能有（AB）A.过滤
B.应急
6.领导者事务活动的特点有（AD）A.繁杂性 D.临时性
7领导者事务活动安排的原则有（AB）
A.力戒排场，求真务实
B.围绕中心，突出重点 8.党政秘书工作的特点（AB）A.政务性
B.从属性
9.党政秘书工作的基本原则有（AC）
A.服从原则
C.参谋原则
10企业秘书工作的特点有（AC）A.经营性
C.时效性 简答题
秘书学的学科对象是什么？
秘书学的对象，即秘书学的学科对象，应为秘书活动。秘书活动的本质属性是什么？
辅助性是秘书活动的性质，即秘书活动区别于其他职业活动的本质属性。
秘书活动的辅助性有什么特点？
1、辅助的直接性，即秘书活动直接受命并服从于领导活动，又直接对领导活动负责。
2、辅助的全面性。
3、辅助的非独立性。秘书活动的重要特征有哪些？
1、文牍性
2、秘密性
3、事务性
4、受动性
5、随机性
6、补偿性
7、潜隐性
秘书工作机构设置有哪几项原则？ 答：设置秘书工作机构有三大原则：
精简原则 纵向层次尽量少 横向幅度可适当加大 简述我国秘书活动产生的条件。
社会管理组织的出现是秘书活动产生的前提条件 文字和公文的出现是秘书活动产生的必要条件 简述我国古代秘书活动的基本特征。
1、秘书活动历史悠久
2、秘书机构变动频繁
3、秘书人员选拔较严
4、秘书制度比较完备。
秘书的层次是怎样划分的？
1、从组织级别上区分
2、从辅助功能上区分
3、从职位分类上区分 谈吐文雅，举止落落大方。
3、时间管理
秘书应科学地支配时间和充分地利用时间。还应定期记录自己在一定时间内的工作时间使用情况，总结经验，结合工作成果做必要的调整，以提高工作效率。秘书有哪些方面的工作？
1、文字工作。文字的撰拟，文稿的校核。
2、文书工作。发文、处文处理。
3、信息工作。信息的搜集、加工提供。
4、协调工作。部门关系协调、工作协调。
5、督查工作。
6、信访工作、办信、接访。
7、议案和提案工作。
8、机要工作。
9、会议工作。
10、接待工作。
11、随从工作。
12、值班工作。
13、印信工作。
14、通讯工作。
15、其他工作。
秘书工作的原则有哪些？
1、准确原则，是对秘书工作的质量要求。
2、及时原则，是对秘书工作的效率要求。
3、严谨原则，是对秘书工作的作风要求。
4、同步原则，是对秘书工作的态势要求。秘书机构的作用有哪些？
1、组合作用
2、枢纽作用
3、过滤作用 如何进行秘书队伍的建设？
1、保持相对稳定
2、提高综合素质
3、优化队伍结构 简述辅助决策的过程。
1、决策准备阶段。发现问题，确定目标，拟定方案。
2、决策制定阶段。分析评估，方案选优。
3、决策审定阶段。决策审批，立法认定。
4、优化队伍结构。试验证实，普遍实施。协助管理的原则有哪些？
服从原则。服从领导工作的需要。
2、沟通原则。管理过程的各项职能，特别是计划职能和控制职能，都高不开信息沟通。
3、合作原则。管理活动从本质上说，就是众人通力合作以实现共同目标的群体活动。
秘书协调工作的方法有哪些？ 基本的协调方法有以下四种：
1、行政方法。依靠行政组织，通过行政渠道，运用行政手段进行协调的一类方法。
2、经济方法。依靠经济规律，运用经济手段和经济形式进行协调。
3、法律方法。依靠现行的法律、法令和法规运用经济法和行政法进行协调。
4、疏导方法。依靠思想教育运用各种疏导性措施进行协调。
简述保密工作的纪律。
不该入的机密，绝对不说。
2、不该问的机密，绝对不问。
3、不该看的机密，绝对不看。
4、不该记录的机密，绝对不记录。
5、不在非记录本上记录机密。
6、不在私人通信中涉及机密。
7、不在公共场所和家庭、子女、亲友面前谈论机密。
8、不在不利于保密的地方存放机密文件、资料。
9、不在普通电话、明码电报、普通邮局传达机密事项。
10、不携带机密材料浏览、参观探亲、访友和出入公共场所。良好的会议组织工作可以实现哪些功能?
1、决策功能。会议是广开言路、集思广益的重要形式，通过会议进行决策，是实现决策科学化、民主化的重要手段。
2、执行功能。通过会议，可以传达上级的政策和指令，可以部署本组织的中心工作和重大行动，可以责成所必单位统一行动步调，可以解决工作进行中的某些问题。
3、沟通功能。任何会议都是某种信息的输入、传递、输出的过程。
4、协调功能。对于工作中的矛盾和冲突，运用座谈，对话，协调等会议形式，往往会收到事半功倍的良好协调效果。
5、监督功能。决策的实施离不开检查、督促，而监督等功能的实现往往离不开会议。
秘书人员应如何拟定接待方案？
凡事预则立，重要的接待都应拟定接待方案，作为接待工作的依据和指南，合理的接待方案来源于对于来不开会议诸情况的收集和处理，来源于对来访者用意的正确分析和判断。接待方案的主要内容有：接待方针、接待规格、接待日程、接待形式、接待经费、生活安排等。接待方案拟出后，要呈报主管领导者审批，必需时，还要征询来宾的意见。
交谈的礼仪要求有哪些? 态度要真诚，表情要自然，语调要适中，体态要得当，倾听要认真。值班工作制度有哪些? 岗位责任制度，请示报告制度，交接班制度，保密制度。.打电话的原则有哪些? 清楚，简短，礼貌，保密
秘书人员怎样进行自我管理？
答：秘书人员的自我管理包括工作管理、行为管理、时间管理、办公环境管理四个方面。
1、工作管理
首先要有明确的工作计划，包括工作目标、内容、分工或合作情况、工作步骤、方式方法、完成时间、标准要求等;其次是区分轻重缓急，决定工作次序。有条理有理地去进行。
2、行为管理
秘书人员应根据不同的工作任务、不同的工作对象、不同的工作环境来采取适当的行为方式。做事要干净利落，动作准确到位，穿着得体，4、办公室环境管理
秘书应注意对办公室、办公桌及用品、办公室内外环境的管理。这些不仅关系到秘书和其他工作人员的工作情绪和工作效率，更涉及秘书所在机关、企事业单位的形象。秘书应具有怎样的知识结构？
答：秘书应有四方面知识的纵横结合。
1、基础知识：包括社会科学基础知识和自然科学知识。
2、专业知识：公文和应用文写作知识，文书制作和文书处理知识，档案保管知识等。
3、行业知识：具有所在行业、系统的专业知识。
4、相关知识：这一部分是秘书人员为适应时代需要，做好工作，应
加以进修提高的知识是秘书人员知识结构中的较高层次，有经济学、法学、社会学、心理学、传播学、领导科学、统计学等。
四、秘书应具有哪些能力？ 答：秘书人员应具有以下能力：
写作能力 口头表达能力 听知能力 阅读概括能力 社交活动能力 协调能力 观察分析能力 应变能力 使用先进的办公器械的能力 预测能力
五、秘书应具有哪些职业道德？ 答：秘书有以下五条职业道德
1、忠于职守：大而言之是忠于国家的利益，人民的利益;小而言
之要忠于本机关、本单位的政治利益和经济利益。
2、严守机密：要严守党和国家机密，不得泄露或出卖本单位和政
治、军事、经济、科技情报。不泄露领导尚未决定的关系群众利益的事。
3、恪守信用：秘书工作严谨缜密，而又责任重大，秘书人员为忠
于职守必须在工作人际交往中恪守信用。
4、文明礼貌：在工作中待人接物一定要文明礼貌，举止大方、谈吐文雅、常带微笑。
5、廉洁奉公：秘书应做到奉公守法、廉洁清白，不以权谋私，不接受贿赂。
你基本上属于哪种气质？你认为完美的性格是怎样的？应如何塑造？
答：个人认为自己是胆汁质和多血质的混合体。
完美的性格应该具备开朗乐观的精神，有敏捷的思维，遇事细心，办事稳当，有坚持到底的勇气和毅力，还有较高的自制力。要保持稳定、乐观、健康的心态，需要从以下方面着手：
1、博览群书，开阔胸襟。知识就是财富，知识就是力量，博览群书能使用人丰富知识，开发智慧，拓宽视野，有丰富知识，有固定财产的人更容易具有稳定的心态。
2、培养广泛兴趣，丰富业余生活。业余生活对丰富个人生活，调节心理情绪是必不可少的，业余爱好不仅可以陶冶性情，培养乐观情绪，还能促进人际交往，广交朋友，丰富感情生活。
3、善于反省，自我调适。遇到困难、挫折时，要善于反省，冷静、客观地从自身寻找原因和教训，而不应总是怨天尤人。要从自身寻找到有利因素去克服不利因素，从自身获取力量和信心。
4、倾诉、宣泄、调节情绪。如果自我调适难以奏效，就只能寻找外援了，可以向至爱挚友倾诉、发泄自己的烦恼或痛苦，可以得到对方的安慰和劝解。但应该注意倾诉、宣泄的对象，必须是你的知己，是你真诚的朋友，否则你透露的隐私可能成为对方有意或无意伤害你的利器。
你认为秘书的社会地位应该是怎样的？
答：秘书作为一种职业或一种职位，它不构成阶级或阶层，但它却占
有性质、大小不一的空间，拥有大小不同的权力，也承担相应的义务。秘书的“先赋地位”具有明显的“依附性”。因些有人认为秘书是没有独立的社会地位的。但是如果秘书本人具有较高的德、才、学、识等，作出了成绩，他仍然会获得周围人的尊重，也可说是取得了较高的社会地位，而先赋地位较高的秘书，如果他的修养、道德、学识、能力与其地位相称，那其社会地位即是真实的，稳定的，甚至有继续上升的可能，反之，则其地位即是虚假的，不稳定的，随时可能降低甚至失去。因此秘书人员既要承认自己职业、职位的从属性，又要摆脱社会地位的依附性，应该更重视自己的后成地位。秘书如何才能扮演好自己的角色？ 答：秘书是企划“角色组”，在不同的场合、条件下将扮演不同的角
色，或是在同一时间扮演多种角色。从秘书在行政组织中以及在领导身边的地位和作用来说，秘书是助手、是配角，这是秘书的基本角色。每个秘书人员都应该具有这样的角色意识，自觉地、心甘情愿地当好助手和配角。但是也有某些秘书人员担任着某种领导职位，主管或分管着秘书部门的工作，也有自己的下属，他必须既要遵循整个组织的总目标、总任务，服从上缓期领导的指挥;又要充分地发挥主观能动性，规划自己的职责范围内的工作，实事求是的精神
秘书写作的要求：
善于组织、指导自己的下属去完成各自的任务。秘书不能因甘当配角而事事被动，而要在实践中和领导的授权之下学会掌握分寸，什么情况下自己应该是配角，什么情况下自己可以是主角或代理主角。一个称职的秘书必须具有基本的配角意识和有条件的主角意识，其关键是自己的价值取向，不应该追求表面的地位和荣誉，而应以自己工作的实际价值和社会贡献为满足。只有这样清醒、全面的认识，秘书才能经常保持心态平衡，找出工作中的优势和乐趣，更好的喜爱和从事秘书工作。接待工作应遵循哪些原则？
答 ：接待工作的原则有以下几点：
1、文明礼貌
2、负责
3、与人方便
4、讲求时效
5、按制度办事
6、遵守纪律
面对突发事件，秘书应如何行动？
答：处理突发事件的基本原则是加强组织领导，坚持实行统一指挥，分级、分部门负责。突发事件的处理工作包括两个方面的含义：一是指本系统、本组织、本单位发生了比较重大的突发事故和突发事件，需要紧急决策处理，采取果断措施;另一是指为了防患于未然，或把突发事件消灭在萌芽状态，平时需要做好各项预防、准备性工作，设立自己的住处情报网络，建立预警系统。秘书处理突发事件的基本过程如下：
1、有思想准备和心理准备。
2、做好通讯准备。
3、问清详细情况。
4、采取应急措施。
5、及时向领导、上司和上级汇报、请示。
6、根据领导指示及时处理。如果属于刑事案件，必须及时拨打110，并把事件移交司法、公安部门处理。
十一、调查有哪几种主要类型、方法？试比较其优缺点。答：调查分为以下几种类型：
1、普遍调查。主要是对总体对象中每个具体的单位无一例外地进行调查，用于生大的基本情况调查，普查得来的资料全面、客观、精确，但缺乏生动性、具体性。
2、典型调查。就是从总体或不同类型的对象中选择个别有代表性的单位进行调查，适用于经验性调查。因为它的对象少，便于集中、深入地进行调查，得来的材料生动而具体，但是调查者是“选定”的，有人为的主观因素，一旦选错了对象便可能前功尽弃。
3、个案调查。就是对个别的对象进行调查，有明显的针对性，但个案调查又往往不局限于当地、当事人本身，常常涉及历史背景、社会环境及其他种种因素，因些调查时应充分加以注意，不能就事论事。
4、重点调查。就是对调查对象总体中部分起主要作用或决定性作用的单位作调查，再将其结果推论至其他一般单位。它与典型调查的最大区别就在于：典型是人为选择的，而重点是客观存在的。
5、抽样调查。就是从总体中抽取部分样本进行调查，将其结果推断总体。可以说它是典型调查与重点调查的放大，是普遍调查的缩小，介于两者之间兼有两者的优点，在现代社会使用最为普遍。
调查的方法又分为以下几种：
1、观察法。就是调查者对调查 对象（人、事、物、环境、场所等）的状态、变化进行直接凭肉眼或借助于工具、仪器作观察、记录。观察法侧重于了解调查对象的外观、形态、动作或变化的特征及过程。
2、访问法。比观察法更进一层，除了看之外还可以问。通过与对象的交流、讨论，了解更深层的内容。想要取得预期的效果，调查者就要取得被访问斱信任和合作，其次是要掌握一定的策略和技巧。
3、文献法。是指调查者查阅有关的局面资料（包括报刊、文件、档案以及照片、图表、录音、录像，影片等），以获取所需要的资料。此方法的优点是资料丰富，时间、空间跨度大，可以上下几千年，纵横数万里，搜集观察中受制约少，花费也低。缺点是所获得的信息总是滞后于现实，也往往缺乏生动性、具体性。
4、问卷法。就是调查者把需要了解的情况设计成不同类型的题目并组合成书面问卷，由被调查者做书面答案。问卷法又有两种类型，一种是开放式问卷，另一种是封闭式问卷。开放式问卷便于答卷人各抒已见，答案比较丰富、具体，既有共性，又有个性;缺点是无法用计算机统计，只能由人工阅卷。封闭式问卷的优点在于用数字或符号表示答案，便于计算机统计;缺点是答案有限定，只有几种大体类型，无法调查特殊及深层的情况。
秘书人员作调查时，应把调查目的、课题、项目和调查类型、调查方法结合起来，根据调查目的、课题、内容、性质、范围、对象以及项目等确定调查类型，再由调查类型选用调查方法。
十二、秘书写作有哪些原则和要求？ 答：秘书写作必须坚持遵循三大原则：
1、符合方针、政策、法令、法规
2、忠于机关制文意图
3、坚持
1、信息量大，措施具体，指示性强
2、内容高度概括，语言表达实用、精确
3、用材精要，语言深入浅出，主题富有个性
4、讲究文明礼貌，语言得体，多一点人情味
十三、收文和发文的办理程序是怎样的？ 答：收文办理程序：
1、签收、拆封和登记
2、分办和传阅
3、拟办和批办
4、承办、催办和注办
发文办理程序：
1、拟稿、审核与签发
2、缮印与校对
3、用印、登记与封发
十四、情景题
1、秘书正在接电话，正好有客人来访，不巧总经理又让秘书马上去他办公室处理一份急件，这种情况下，秘书该怎么办？ 答: 一般情况处理：看见客人来了，对电话里说：“请稍等一下。”然后捂住话筒，问客人贵姓、身份、有什么事，简单的就回答，需要时间处理的说请坐下稍候，然后回到电话，这时总经理呼唤的话，如果电话已经说的差不多了，就在3分钟内结束电话，如果还没有说完，就请对方谅解，说这时有访客，稍后你再回电。然后和访客打个招呼，去见总经理，如果访客就是找总经理的，可以在见总经理同时请示一下。
特殊情况处理：电话的对方很重要，访客是熟悉的，可以不停止电话，对访客做个坐下等待的手势。然后总经理呼唤了，暂停一下电话，跟总经理解释稍等片刻。
总之，处理原则是尽快结束电话，然后看总经理和访客谁的事更紧急，访客的事如果需要请示总经理，刚好可以一块办。
2、周五下午3时，H公司总经理将来你公司就技术合作一事进行商谈，请制订出接待方案。
答：⑴安排好会谈等有关事宜如下：
①搞清楚来宾的情况和来意；
②根据来宾意图及本机关实际情况安排好商谈日程； ③安排领导会见来宾； ④安排双方商谈；
⑤安排来宾考察、参观； ⑥做好安全保卫工作；
⑦准备好送给来宾的纪念品； ⑧准备好新闻报道工作。（2）安排好生活接待工作： ①安排好食与宿； ②安排好车辆使用；
③办好返程车、船、机票预定工作； ④安排好就医保健工作； ⑤安排好来宾业余活动。
3、×市制药厂刘厂长明天来访，领导指示王秘书把接待室整理一下，请描述王秘书完成这项工作的程序及内容？
答:(1)注意光线。应以自然光源为主，人造光源为辅，切勿使光线
过强或过弱。如阳光直射，则可设置百叶窗或窗帘予是调节。使用人造光源时，最好使用顶灯、壁灯，尽量不要使用台灯或地灯，特别是不要以之直接照射来宾。使用彩灯、漫光灯或瀑布灯，也是毫无必要的。
(2)注意色彩。应当布置得既庄重又大方。特别是主要装潢、陈设的色彩，有意识地控制在一两种之内，最好不要令其超过三种。
(3)注意温度。室温以摄氏24℃左右为最佳。因为它是人体体温的“黄金分割点”，令人最为舒适。室温低于摄氏18℃，往往令人寒冷难耐。室温高于摄氏30℃，则又可能会令人燥热不堪。(4)注意湿度。一般认为，相对湿度为50%左右，最是舒适宜人。相对湿度过高，往往会令人感到憋闷压抑，呼吸不畅。相对湿度过低，则又会让人觉得干燥不堪，易生静电。
(5)注意安静。地上可铺放地毯，以减除走动之声；窗户上可安放双层玻璃，以便隔音；茶几上可摆放垫子，以防安置茶杯时出声；门轴上可添润滑油，以免关门开门时噪音不绝于耳。
(6)注意卫生。在待客的房间之内，一定要保持空气清新、地面爽洁、墙壁无尘、窗明几净、用具干净。
(7)注意陈设。主要务求实用。一般来讲，在待客的房间之内放置必要的桌椅和音响设备即可。必要时，还可放置一些盆花或插花。诸如奖状、奖旗、奖杯等奖品，绘画、挂毯、壁挂等装饰之物，是没有必要摆放或悬挂在其中的。
4、公司准备召开一次科技成果汇报会，参加会议的有各分公司主管科技工作的负责人以及科技人员，约30人，会期三天。请按制定会议方案的基本要求与方法，草拟一份会议方案。答：(1)会场预约
根据需要，制定最完美的策划；根据会议的级别，选择会议举办地；根据会议的具体情况，确定是否将会议划分为几个分会场，选择分会场的地点，并提前预约。(2)会场的布局，设备安装调试
根据会议的具体情况，设计并安排会场的布局，细致周到地设计好所有的细节；根据需要准备会议所需要的所有设备，并提前安放在指定位置；根据需要，提前为您调试好设备，并进行演练，确保会议的顺利进行。(3)印刷材料的设计制作
根据会议的具体需求，设计印刷品的样式、内容、选择图案；提前把印刷品送到会场或指定位置。(4)参会者的接送
根据参加会议者的具体情况以及人数多少安排相应的车辆。三是自己立即紧急处理，然后再向领导汇报。
谢秘书采取了第三种办法。他先给出事现场附近的直属单位—工商所打电话，请他们派人去保护现场，并妥善保护好伤员；接着给县医院打电话，请他们立即派救护车去现场抢救伤员，并请外科住院部做好抢救伤员的准备；然后又给县交警队打电话，请他们立即派人去现场处理这一事故；最后，又打电话给县领导汇报了上去情况。谢秘书自以为事情已经办好，他看了一下表已经六点多了。于是，他轻松地下班回家了。
要求：
1、运用相应的理论进行分析。
2、结合案例内容分析3、600字以内。
(5)参会者的餐饮
根据参会人员的喜好，预定各种形式的餐会：西餐、中餐、自助餐、宴会等等；根据参会人员的具体情况以及会场和下榻酒店的地点，选择不同的用餐地点。(6)参会者业余时间的安排
根据参会人员的喜好，选择不同的休闲方式；设计专门的旅游线路
(7)统筹安排安全、保卫、消防、交通、供电、供冷、供暖等工作，确保万无一失
5、国外某电子企业总经理一行3人前来我国某企业参观访问，从迎送规格方面考虑，李秘书在安排迎送工作时，将目前两国间关系状况和客人的背景资料以及接待要求交给接待组，随后按以上资料和要求，接待组较好地完成了迎送工作。请答出李秘书所提供的资料和要求的内容。答：提供的资料内容主要有以下方面：来访外宾或代表团的基本情况。例如，来访人员的职务、性别、年龄、礼宾次序，来意，要求等情况，还应注意国籍、饮食爱好、宗教禁忌以及是否有其他特殊的生活习惯等，必要时，还可向对方索要来访者的血型资料。对方抵离的日期和时间、交通工具和施行路线。预订食宿的规格标准，宴请方式等，要让来宾产生“宾至如归”的感觉。还是日程活动的安排，正式会议的日程表与参观活动的日程表等，另外还要准备礼品，社品的选择要突出纪念性，讲究“礼轻情义重”，不宜赠送过于贵重的礼物，否则有行贿受贿之嫌。还要体现民族和地方特色。最后要以欢迎来宾相应规格及仪式欢送宾客，然后做书面小面，立卷存档备查。
6、某报社记者在结束对你公司总经理的采访后，起身告辞，你作为秘书该怎样礼貌相送？（要求：告辞程序与要求）。
答：如客人提出告辞时，秘书人员要等客人起身后再站起来相送，切忌没等客人起身，自己先于客人起立相送，这是很不礼貌的。若客人提出告辞，秘书人员仍端坐办公桌前，嘴里说再见，而手中却还忙着自己的事，甚至连眼神也没有转到客人身上，更是不礼貌的行为。“出迎三步，身送七步”是迎送宾客最基本的礼仪。因此，每次见面结束，都要以将再次见面的心情来恭送对方回去。通常当客人起身告辞时，秘书人员应马上站起来，主动为客人取下衣帽，帮他穿上，与客人握手告别，同时选择最合适的言词送别，如希望下次再来等礼貌用语。尤其对初次来访的客人更应热情、周到、细致。当客人带有较多或较重的物品，送客时应帮客人代提重物。与客人在门口、电梯口或汽车旁告别时，要与客人握手，目送客人上车或离开，要以恭敬真诚的态度，笑容可掬地送客，不要急于返回，应鞠躬挥手致意，待客人移出视线后，才可结束告别仪式。
十五、案例分析题
1．阅读下面的案例并进行分析。
吴小姐是一家外资公司的首席秘书。一天，吴小姐所在的公司的经理突然收到一封非常无礼的信件，信是由一位与公司交往很深的代理商写来的。经理怒气冲冲地把吴小姐叫到自己的办公室，叫她记录自己口述的绝交信。然后，经理让吴小姐立即将信打印寄走。当天下班的时候，吴小姐将打印出来的信递给已心平气和的经理，“经理，可以将信寄走么？”
这封充满火药味的信自然没有发走，因为吴小姐的聪明，使公司挽回了一个潜在的客户。
答:吴小姐正确的处理自己与上司的关系,发现上司做出明显错误的决定时,并没有立即正面提出意见，而是采用委婉、含蓄的提示、提醒方式，让上司自己冷静下来，重新作出决定。这样就照顾到上司的自尊心，上司也容易接受和理解秘书提出的不同意见，从而做出更好、更有利的决定与决策。
2．试分析下面案例中秘书对紧急情况处理的三种方案哪一种最好，并说明为什么。你从中获得了什么启示？
谢秘书对一起交通事故的处理
某县工商局办公室谢秘书星期天值班，下午5时，接了一个紧急电话。电话的内容是：局里的一辆面包车与外单位的一辆大卡车相撞，面包车的司机及车内三人重伤，车损严重，不能开动，特请求局里急速处理。
秘书做好了电话记录后，思考出了三种处理办法：
一是等到第二天上班时，向领导汇报后，再按照领导指示去办； 二是立即向主管领导汇报，请领导亲自到现场处理；
答：对谢秘书做法的分析：
1．谢秘书在紧急情况下采取第三种办法解决问题，是正确的。
2．谢秘书的做法初看上去已无可挑剔，但仍有不足之处：（1）谢秘书对这一起交通事故是遥控处理。在未得到任何信息反馈的情况下就下了班，显然是不妥的；应该就近组织人力抢救并部署人员保护好现场。要有遇事不慌、临危不惧、冷静处理。
（2）谢秘书对事故的处理是草率的。他采取的几项措施是否落实，并没有任何督询措施，只是开了个头，离真正处理好还有相当的距离；应该每项措施都要落实到个人，哪些人员护送伤员到医院，哪些人员保护现场等待交警队的同志来处理，并做好跟踪回报，随时了解事态的发展进程。这些紧急措施可在未得到领导的指示时就采取，争取时间。
（3）事情正在处理过程中，而面包车又是工商局的，更何况又是车损人伤呢！如此处理实在是避重就轻。怎么能不及时请示领导派人前往出事地点呢？只简单地向领导汇报情况，这样是不行的，应出谋献策，拿出具体办法来供领导参考，因为在现场处理是最重要的，不能等，不能拖，时间就是生命，必须请示领导采取何种措施或方法。
（4）事情正在处理过程中，谢秘书要下班，也要等接班的人到来之后才能离开，怎么能6点多就回家呢！岂不是失职？最后一点也是最关键的一点，处理事情的过程中并没有留在现场等待来接手事件处理的人员，虽说已向领导汇报情况，但是现场肯定要有人留守指挥的，谢秘书没有等待交班的人员就离开，现场就属于无人指挥，容易乱套，没有统一行动了，因为谢秘书的最后一点工作就是交接，但是他还没交接就擅自离开现场造成严重的后果，他是承担不起的。这就是善后工作没有处理好。
第五篇：刑事诉讼05年2109Y(已排)
试卷代号：2109
中央广播电视大学2004—2005学第二学期“开放专
科”期末考试
法学专业刑事诉讼法学试题
2005年7月
一、名词解释(每小题4分，共16分)
1．被告人: 是指因涉嫌犯罪被检察机关或自诉人正式向审判机关提起诉讼，要求审判机关依法追究其刑事责任的人
2．拘留: 是指公安机关、人民检察院在侦查过程中，对于现行犯或者重大嫌疑分子，在遇有法定的紧急情况下依法采取的临时剥夺其人身自由的一种强制措施。
3．审判管辖: 是指人民法院审判第一审刑事案件的职权范围，包括各级人民法院之间、普通人民法院与专门人民法院之间，以及同级人民法院之间，在审判第一审刑事案件上的权限划分。
4．证明标准: 又称证明要求、证明任务，是指承担证明责
任的人提供证据对案件事实加以证明所要达到的程度。
二、单项选择题(每小题1分，共15分，每小题只有一项
答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。1．被单处判处剥夺政治权利的罪犯，由(B)执行。A.监狱管理机关B．公安机关C.人民法院D．人民检察院2．拘传只适用于(B)。
A.自诉人B．犯罪嫌疑人C.证人D．辩护人
3。审判长在宣布辩论终结后，下列人员中有最后陈述权利的是(A)。
A.被告人B．犯罪嫌疑人
C．公诉人D.被害人
4．在法庭审理过程中，遇有检察人员发现提起公诉的案件需要补充侦查，并提出建议的，人民法院可以进行的活动是(D)。
A．退回补充侦查B．终止审理C宣告无罪D．延期审理
5．下列证据中，既属于直接证据又属于原始证
据的是(B)。
A.证人听到被害人呼喊救命的证言B.被害人关于张某抢劫其财物的陈述C.赃款
D.抢劫使用的凶器
6． 依我国刑事诉讼法的规定，几个同级人民法院都有权管辖的案件，由(A)审判。
A．最初受理的人民法院B．最初立案的人民法院C.主要犯罪地人民法院D．被告人居住地人民法院
7．张某抢劫案开庭审理，下列证据中，属于本案直接证据的是(C)。
A.被告人揭发同案犯与本案无关的犯罪的供述
B．被害人关于被毁物品的陈述
C.证人关于被告人实施犯罪情况的证言D．鉴定人关于被害人受伤情况的鉴定结论 8．在侦查阶段，犯罪嫌疑人聘请的律师，有权
(C)。
A.查阅、摘抄、复制案件的诉讼文书B.．向证人收集证据
C.了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名D．向受害人了解案件情况
9．欧洲封建社会国家对刑事诉讼广泛采用
(B)。
A.弹劾式诉讼制度B．纠问式诉讼制度C.当事人主义诉讼制度D.混合式诉讼
制度
10．下列案件中，由审判员独任审判的是(C)。A.自诉案件B.简单案件
C．适用简易程序的案件
D．基层人民法院管辖的第一审案件
11．在侦查过程，有权批准进行侦查实验的是
(C)。
A.侦察员B．法院的院长C．公安局局长D．检察长 12．第一审人民法院判决被告人无罪，如果被告
人在押，应当(B)。
A．在判决生效后立即释放B.立即释放
C.改为取保候审或监视居住D.在其表示不上诉后立即释放 13．下级人民法院接到最高人民法院执行死刑的命令，应当在(C)交付执行。
A．3日以内B．5日以内C．7日以内D．10 日以内
14．被告人王某工作在甲县，住在乙县，在追诉有效期间
发现其在丙县盗窃现金5000元，该案管辖的法院是(A)。
A.丙县基层法院
B．丙县基层法院，必要时可移送甲县法院C.甲县基层法院D．乙县基层法院
15．公诉案件中的被害人在刑事诉讼中处于
(C)的诉讼地位。
A．证人B.原告人
C.当事人D.其他诉讼参与人
三、多项选择题(每小题2分，共20分，每小题至少有二
项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内)1．下列关于补充侦查的叙述中，正确的是
(BCD)。
A.人民检察院审查公安机关提请批准逮捕的案件，不适用补充侦查
B．人民检察院审查起诉的案件中，对于需要补充侦
查的，可以退回公安机关补充侦查，也可以自行侦查，必要时可要求公安机关协助
C.在法庭审判过程中，检察人员发现提起公
诉的案件需要补充侦查，在经合议庭同
意后，应自行侦查，必要时可要求公安机关
提供协助
D.合议庭在案件审理过程中，发现被告可能有自首、立功等法定量刑情节，而起诉和移送的证据材料中没有这方面的证据材料的，应当建议人民检察院补充侦查
2．在刑事诉讼中，人民法院具有的职权是
(AB)。
A.直接受理自诉案件
B．对公诉和自诉案件进行裁判
C.对犯罪嫌疑人、被告人采取强制措施D.对庭审中的不明事项进行侦查3．人民检察院对公安机关移送起诉的案件审查
后，可以做出的决定有(AB)。
A.起诉决定B．不起诉决定C.免于起诉决定D．撤销案件决定 4．在刑事诉讼中，有权决定适用拘留措施的机关是(ABD)。
A.公安机关B．人民检察院C.人民法院D．国家安全机关
5．依照刑事诉讼七职能说，我国刑事诉讼中各
种诉讼职能有(ABCD)。
A．侦查职能B．控诉职能C.辩护职能D．审判职能
6．依刑事诉讼法规定辩护人(ABCD)。A．可以依法受被告人委托，亦可由人民法
院指定
B.，可以由犯罪嫌疑人、被告人的亲友充任C.可以查阅、摘抄、复制有关案卷材料D.可以同在押犯罪嫌疑人、被告人会见和通
信
7．我国刑事诉讼法规定的审判人员、检察人员、侦查人员应当回避的理由有(ABC)。
A．是本案当事人的亲属。
B.接受本案当事人委托的人的请客送礼C.在本案中担任证人
D．过去曾与本案当事人发生过民事关系
8．下列各项中，执行死刑的人民法院应当停止执行，报
告最高人民法院裁定的情形有(AC)
A.在执行前发现判决可能有错误的B.人民检察院提出暂缓执行建议的C.罪犯正在怀孕的D．罪犯提出申诉的9，刘某因贪污罪被某市中级人民法院一审判处死刑，缓期2年执行。判决后刘某未上
诉，人民检察院也未抗诉。市中级人民法院遂在抗诉、上诉期满后第二天报请省高级人民法院核准。省高级人民法院可以作出的处理是(ABD)。
A．认为原判事实不清，证据不足，发回重
审
B．认为原判刑罚太重，不同意判处死缓，直接改判为有期徒刑15年
C.认为原判刑罚太轻，应判处死刑立即执
行，直接改判并报最高人民法院核准
D．同意判处死缓，裁定予以核准 10．下列行为中，属于人民检察院审查起诉必经
程序的是(BCD)。
A.讯问被告人B.听取辩护人的意见C.讯问犯罪嫌疑人D．听取代理人的意
见
四、简答题(每题8分，共24分)
1．试述被告人在刑事诉讼中的诉讼权利。(”有权自行委托辩护人；(1分)(2)参加法庭调查；(1分)(3)
参加法庭辩论；(1分)(4)有权向法庭作最后陈述；(1分)(5)自诉案件的被告人有权对自诉人提出反诉；(1分)(6)有权对地方各级人民法院的第一审判决、裁定提起上诉；(1分)(7)有权对各级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，依法提出申诉。(2分)
2．刑事诉讼中的反诉应具有哪些条件?
刑事诉讼中反诉的成立应当符合下列条件：(1)
反诉的对象必须是本案的自诉人；(2分)(2)反诉的内容必须是与本案自诉人指控自诉案件被告人犯罪行为有因果关系的行为；(2分)(3)反诉的案件应当是人民法院依法可以直接受理的自诉案件；(2分)(4)反诉只能在人民法院对自诉案件宣告判决前提起。
3．试述上诉不加刑原则的含义及其在适用上应
受的限制。
上诉不加刑原则的含义是指，第二审人民法院审
判仅有被告人一方提出上诉的案件时，不得以任何理由改判加重原判决确定的刑罚。(4分)上诉不加刑原则在适用上受到限制有：如果是人民检察院提出抗诉或者自诉人提出上诉的件，(2分)或者在被告人一方提出上诉的同时，人民检察院、自诉人也提出抗诉、上诉的，则不受此项限制，可以加重原审判决对被告人判处的刑罚。(2分)
五、案例分析题{第1题13分，第2题12分，共25分}1.王某(男)与李某(女)恋爱，但李某之父反对。王某
欲杀死李父以解心头之恨。某日晚，王某携菜刀闯入李家，因李父奋力反抗，王某未能得逞，只将李父胳膊砍伤，后仓惶逃跑。李父次日即到县公安局报案。县公安局受理后认为李父只受了皮外伤，王某的行为不构成犯罪，决定不予立案，仅对王某按治安管理处罚条例进行了处理。李父不服，又到县人民检察院控告。县人民检察院审查后认为县公安局不立案的理由成立，表示同意公安局的决定。李父由于悲愤过度，心脏病突发，经抢救无效死亡。李父死后，其妻谭某向县人民法院起诉，要求追究王某持刀杀人行为的刑事责任，同时提供了有关的证人证言。
请回答下列问题并简要说明理由：(1)县人民法院能否直接受理本案?
(2)被害人李父死后，其妻是否有权向县人民法
院起诉?
(3)如果县人民法院受理了此案，能否对此
案进行调解结案?
L(1)本案属于自诉案件，县人民法院应当直接受理
此案。(2分)《刑事诉讼法》第170条规定：“自诉案件包括下列案件:„，(三)被害人有证据证明对被告人侵犯自己人身、财产权利的行为应当依法追究刑事责任，而公安机关或者人民检察院不予追究被告人刑事责任的案件。”本案中，王某行为应属故意杀人。而县公安局却认为王某的行为只属于轻伤害行为，决定不予立案，县人民检察院通过审查，认为县公安局不立案的理由是成立的。在这种情况下，李父之妻谭某有证据能够证实王某的犯罪行为，她就有权向县人民法院提起自诉，县人民法院对于谭某的起诉应当受理。(2分)
(2)被害人李父死后，其妻谭某有权向县人民法院起诉
要求追究王某的刑事责任。(2分)《刑事诉讼法》第88条规定：“对于自诉案件，被害人有权向人民法院直接起诉。被害人死亡或者丧失行为能力的，被害人的法定代理人、近亲属有权向人民法院起诉。人民法院应当受理。”本案属于自诉案件，而被害人李父已死亡，其妻谭某作为他的近亲属可依据此条规定向人民法院起诉王某。(2分)
(3)县人民法院受理此案后，不能对此案进行调解结
案，只能依法做出判决或裁定。(2分)依《刑事诉讼法》第172条规定，对于被害人有证据证明对被告人侵犯自己人身、财产权利的行为应当依法追究刑事责任，而公安机关或者人民检察院不予追究被告人刑事责任的案件，人民法院不适用调解。本案即属于此类案件。因此人民法院在审理本案时，不能调解结案，只能依法做出判决或裁定。(3分)
2。张某、王某、李某共同诈骗一案由县检察院提起
公诉，县人民法院对此案进行审查后认为，案件事实不清，需要补送材料，遂决定将案件退回人民检察院补充侦查。检察机关补充侦查后再起诉。一审法院经过审理，以诈骗罪判处张某有期徒刑8年，王某有期徒刑5年，李某有期徒刑2年缓刑2年。一审宣判后，王某、李某、张某向市中级人民法院提出上诉。二审法院经过审理认为一审判决认定事实没有错误，但适用法律不当，裁定撤销原判，将案件发回一审法院重审。一审法院由原合议庭成员对案件重新审理后，改判张某有期徒刑5年，改判王某有期徒刑3年，李某维持原判。
请回答：根据刑事诉讼法的规定，此案在诉讼程序上
存在哪些错误?正确的做法是怎样的?并简要说明理由。
2．(1)县人民法院在审查后将起诉书退回人民检察院
补充侦查是错误的。(2分)依最高人民法院关于执行《中华人民共和国刑事诉讼法》若干问题的解释第一百一十七条规定，人民法院对人民检察院提起的公诉案件审查后，对于不符合规定需要补送材料的，应当通知人民察院在三日内补送。(2分)
(2)二审法院经过审理后将案件发回一审法院重审是
错误的。(2分)刑事诉讼法第一百八十九条规定，第二审人民法院对不服第一审判决的上诉、抗诉案件，经过审理后，原判决认定事实没有错误，但适用法律有错误，或者量刑不当的，应当改判。(2分)
(3)原一审法院由原合议庭进行重审是错误的。(2分)
刑事诉讼法第一百九十二条规定，原审人民法院对于发回重新审判的案件，应当另行组成合议庭进行审判。(2分)
点击咨询 