政治提纲9上

第一篇：政治提纲9上

第一课成长在社会

１.人类社会含义

（1）社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。

（2）个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。２.青少年为什么要关心社会

青少年是社会中的一员，我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关。关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱社国的重要表现，也是我们自已健康成长的迫切要求。３.怎样亲近社会

（1）亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效社国。

（2）亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。

（3）要亲近社会、融入社会，我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。

（4）亲近社会、融入社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象。要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力。

４.遵守社会公德好处

遵守社会公德，是社会文明进步的标志。养成讲公德、讲文明的社会风尚，对维护公共利益和公民个人利益，对维护公共秩序和社会稳定，对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。５.自觉服务社会(1)忠于职守：a.承担的责任，有主有由，有轻有重。最重要的当然是国家责任和社会责

任。我们国家，以人为本，关心人民群众生活，一切从维护人民利益出发。

b.亲近社会、服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪

法和法律规定的公民的基本义务。

(2)乐于奉献：a.不仅要认真履行自己的职责，还要乐于为社会为他人奉献爱心和力量。

参加义务劳动，照顾老人和儿童，自愿清理社区卫生死角等。

b.奉献社会，不仅要在平时的生活和工作中积极服务社会，热情关爱他人，而且在祖国面临危难时，在他人面临险情时，能够不畏牺牲，挺身而出，患难与共，英勇抗争。

第二课融入民族文化

１.文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代。

２.增强民族文化认同感要求

增强民族文化认同感，就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神，就是要随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展。（与时俱进）。

３.民族文化认同的好处

（1）各族人民对民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情与亲和力。

（2）使海内外华人互相合作、共同奋斗。

（3）这是实现民族团结和国家统一的文化基础。

４.如何对待外来、中国文化

对待外来文化：正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。

对待中华传统文化：我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调。同时积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不

断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。

５.民族精神重要性

（1）民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

（2）民族精神和时代精神是强大精神动力。

（3）弘扬和培育民族精神，是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。

第三课笑对生活

１． 挫折的影响

同样是挫折，对不同的不可能会产生不同的影响。在一些人那里，挫折会成为生活中的灾难、成长中的障碍；在受另一些人那里，挫折则会成为人生中的宝贵财富、催人奋进，助人成长。

２． 正确学习观念

读书学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；学习兴趣对学习成功很有价值，要养成良好的学习习惯，讲究学习方法；确立终身学习的观念。

３． 学习压力的影响

适度的学习压力，有利于保持学习兴奋状态，提高学习效率；过重的学习压力，会造成过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心健康。

４． 如何克服考试焦虑

克服考试过度焦虑，关键是要对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法。

５． 怎样战胜挫折

（1）人生难免有挫折。

（2）不同的人，面对困难和挫折会有不同的反应。

（3）要以乐观的态度对待学习和生活中的困难。

（4）正确的方法克服困难，战胜挫折，这样才能健康成长。

（5）勇于创新是战胜困难必由之路。

６． 创新对个人重要性

开拓进取，勇于创新，可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。

７． 创新精神对国家重要性

创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。

全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建设小康社会、实现中华民族大复兴的强大力量。

第四课学会合作

１． 合作的原因、含义

合作是生产力发展和社会分工的客观要求。

分工是合作的前提，分工要求合作，合作是分工的必然结果。

合作，是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活力。活动的结果不仅有利于自身，也有利于对方。

２． 合作对个人重要性

（1）合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结。

（2）合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用。

（3）合作可以互惠互利，共享成果。

（4）合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚。

３． 怎样学会与人合作

（1）善于合作，必须做到合理分工、科学计划。

（2）善于合作，必须做到有效指挥、相互配合。

（3）善于合作，必须自觉承担责任和义务。

（4）善于合作，要做到相互沟通、真诚合作，妥善解决合作中不愉快的事情。

（5）善于合作，必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。

４． 竞争的含义、性质、类型

含义：竞争就是不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。性质：竞争有正当竞争和不正当竞争。

类型：排他性竞争和非排他性竞争（或称合作型竞争）。

５． 竞争的好处

（1）竞争能激发个人的潜能，提高个人的素质，培养人的进取心，锤炼人的意志力，增强人的创造力。

因此，竞争能促进个人的成长、进步和全面发展。

（2）竞争可以使集体的生活变得更富有生气，可以增强学习与工作的乐趣。

（3）企业是市场经济的主体，竞争能够促进企业增强活力。

（4）增强创新能力，提高经济效益。

６． 竞争危害

（1）盲目的竞争会造成重复建设，资源浪费。

（2）特别是许多不正当的竞争，会损害国家和人民的利益。

（3）激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑。经常失败，可能会使人产生挫折感的自卑感；而经常成功也可能人骄傲自满，固步自封。

７． 怎样正确参与竞争

（1）参与竞争，必须树立正确的竞争观念。

（2）竞争中必须审时度势、扬长避短。

（3）竞争中要相互理解，相互宽容。

（4）铑争中还要正确认识和处理合作与竞争的关系。

８.合作和竞争的关系

合作与竞争是相互联系、相互促进的。合作存在竞争，竞争也需要合作。只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功。

第五课与诚信同行

１.诚信的含义

诚信，也就是诚实守信，讲诚信，就是要忠诚老实、言行一致、实事求是，就是要遵守信用、履行诺言。２.诚信重要性

（1）人贵诚信，诚信是为人做事的基本准则。

（2）诚信是协调公共关系的重要条件。

（3）诚信是公民职业道德的基本要求。

（4）诚信是市场经济健康发展的重要保证。

（5）诚信也是从政执政的基本要求，是人民拥护和支持政府的重要精神支撑。

（6）诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种声誉，更是种资源。

（7）诚信是中华民族的传统美德和精神财富。

３.如何做诚实的人

（1）做诚实的人，必须对人守信。

（2）做诚实的人，必须做到对事负责，也就是要踏踏实实地做好每件事，并对自己所做的事负责。

（3）做诚实的人，必须说老实话。

４.隐私、隐私权的含义

隐私：就是中人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。

隐私权：指公民隐瞒不危害社会的个不私事，未经本人允许不得将其公开的权利。

５.保守国家机密该怎样做

（1）在将外交往中，既要热情友好，又要遵守有关纪律；

（2）既要珍惜真诚友谊，更要维护国家利益。

（3）对一切危害国家安全和利益的人和事，只要发现，要及时举报。

６.善意的谎言积极影响、消极影响。

积极影响：这种善意的谎言有时能使人们的感情变得更融洽，能使复杂的问题得到妥善解决。

消极影响：善意的谎言虽然出于良好的愿望，但在特定的条件下，不一定会产生好的结果，有时甚至会造

成不良后果。

第六课做守法公民

１.依法治国的含义、本质、目的、要求。

含义：是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家和社会事务。

本质：是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

目的：是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。

要求：是坚持有法可依、有法必严，违法必究。

２.依法治国重要性

（1）依法治国，是现代文明的一个重要标志，党领导人民治理国家的基本方略。

（2）依法治国，是社会主义民主政治的基本要求。

（3）依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。

（4）只有实行依法治国，才能促进社会和偕，保证国家长治久安，才能维护人民群众的经济、政治、文化权益，从根本上实现人民当家作主。

３.辩析题：只要司法机关严格执法，就能依法治国。这个观点是片面的，依法治国确实需要司法机关公正司法、严格执法，但建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前题。实行依法治国还需要国家行政机关依法行政、依法办事，只有实行依法治国，才能促进社会和偕，保证国家长治久安，才能维护人民群众的经济、政治、文化权益，从根本上实现人民当家作主。４.法治与德治的关系

法治和德治相互联系、相互促进，法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素质。

５.树立法治观念的重要意义

（1）树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。

（2）增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。

（3）只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国

家、集体利益和公民的合法权益。

６.公民树立法治观念的含义

就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。７.怎样树立法治观念

（1）公民必须守法

（2）勇于用法维权

（3）守法必须懂法

８． 为什么要对未成年人进行特殊保护

未成年人正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理特征，是一个特殊的社会群体。

９． 青少年如何维权

（1）未成年人的合法权益需要家庭、学校、社会给予特别的保护，但未成年人自己也要增强自我保护

意识，努力运用法律武器维护自己的合法权益。

（2）当自己的合法权益受到非法侵家时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能采用非法手段进行报复。

要敢于挺身而出，寻求法律的保护，依靠法律阻止和制裁非法行为。

10．“五五”普法的重点、内容

重点：是加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民的活治宣传教育。

内容：宪法，与经济社会发展、群众生产生活、整顿和规范市场经济秩序、维护社会和偕稳定、促进社会公平正义相关的法律法规。

11．学法对青少年的重要性

（1）认真学习法律知识，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；

（2）能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。

第二篇：政治八上提纲

政治提纲 八上

1.家庭的含义：家庭式由婚姻关系，血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织

2.家庭类型：核心家庭，主干家庭，单亲家庭，联合家庭

3.家庭关系的确立：结婚，生育，收养，再婚

4.你如何让理解与父母的亲情：生命是父母给与的，这种关系无可选择，无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的最

自然的一种亲情

5.为什么要孝顺父母：（1）孝顺父母是中华民族的传统美德（2）孝敬父母是道德和法律的要求，使我们的天职

6.什么是孝敬父母：孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。最重要的就是敬重和爱戴父母

7.我们应如何孝敬父母：爱父母，心里想着父母，理解关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习，积极上进，让父母高兴

8.父母做出不道德的事情或违法的事情我们应该如何做：如果父母做出不道德的事情，我们要勇于批评和制止，这是为父

母好，也是孝的表现；如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为

9.对父母的长辈们我们应如何对待？为什么：我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。因为他们为社会、为家

庭做出过贡献，对我们倾注了极大地关怀和爱护，甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病，行动不便时，做孙子女的更要献上一片孝心

10.青春期我们与父母之间产生矛盾的主要原因是什么：（1）进入青春期，我们有了自己的思想，渴望独立，渴望重视，甚

至挑战父母的权威（2）父母还把我们当小孩，不放心，唠叨、责怪，于是矛盾就产生了

11.如何让正确认识我们与父母之间的矛盾：望子成龙，是天下父母共同的心愿，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱，我们要理解、体谅父母的一片苦心

12.代沟、逆反心理：我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异

13.逆反心理的主要表现：要我这样，我偏要那样，你说这个好，我非说那个好，让我相信这个，我非相信那个

14.怎样正确认识我们的逆反心理：对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理

15.我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾：（1）要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行（2）学会与父

母沟通商量，冷静下来，心平气和的商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法

第三篇：提纲(政治)

第一课 孝敬父母是中华民族的传统美德。

1、家庭的含义：P52、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭

3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。

4、你如何理解与父母的亲情？P65、孝敬父母（1）孝敬父母是中华民族的传统美德；（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。（3）我们应如何孝敬父母？P166、几个重要认识:（1）父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17（2）对父母的长辈我们应如何对待？为什么？P17

第二课我与父母交朋友

1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么？（1）进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威；（2）父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。

2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾？P213、代沟、逆反心理（1）我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。（1）逆反心理的主要表现：P21（2）怎样正确认识我们的逆反心理？P214、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾？（1）要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行；（2）学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。（3）把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。

5、与父母交往的艺术：（1）赞赏父母，交往起来无烦恼；（2）认真聆听，交往起来免误会；（3）帮助父母，交往起来无障碍；（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要原谅，不必争个高下输赢不可。第二单元师友结伴同行 第三课同侪携手共进

1、人际交往的意义： 与学生积极交往，友谊之树才能常青，自我开放，我们的性格会更加开朗，人生更加精彩。

2、一个受欢迎的人应有的品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等

3、如何认识友情？ 朋友带给我们温暖、支持和力量，我们要珍惜友谊;对于友情，我们要慎重理智的把握，才能获得更多的朋友，得到真正的友谊。

4、交友的原则：（1）平等互惠，（2）宽容理解；（2）交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；（3）乐交诤友，善交益友。

5、青春期男女生交往（1）为什么要与异性交往？（2）男女生如何正常、健康地交往？ ①既要相互尊重，又要自重自爱； ②既要开放自己，又要掌握分寸； ③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

6、青春期的情感（1）认识：进入青春期以后，男女同学之间产生好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。（2）如何对待？男女同学之间的情感，我们要谨慎对待，理智处理，学会选择，学会承担责任，学会保护自己。第四课老师伴我成长

1、认识老师（1）师生交往的重要性： 师生交往不仅影响我们 的学习质量，而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。（2）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。（3）老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，激发我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。（4）与老师建立和谐的师生关系，就能快乐地学习，更快地进步。

2、师生交往新观念：新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

3、主动沟通是师生交往的前提，沟通产生理解，理解产生信任。

4、与老师沟通的具体方法：（1）从老师的角度看问题，学会换位思考；

（2）正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；（3）原谅老师的错误，以恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师；（4）礼貌待师；（5）注意场合;（6）把握好分寸。

第四篇：政治提纲

经济部分

1、影响价格的因素、影响消费的因素？

（如何稳定市场价格？如何提高消费水平？）

2、价格对生产生活的影响？

3、树立正确的消费观和金钱观？

4、公有制经济主体地位的表现？小微经济的作用（参考集体、个体、私营经济的作用）

5、就业的意义和如何实现就业

各种投资理财方式的特点和投资原则

6、公司如何实现成功经营（3+3+X）

7、实现社会公平的意义和措施

8、财政的作用（注意第三个作用）

9、税收的特点，依法纳税的必要性

10、市场经济的含义，市场如何实现资源合理配置

11、应当如何建立公平公正的市场秩序

12、市场经济的局限性和宏观调控的手段

13、社会主义市场经济的基本特征

14、科学发展观的内涵

15、如何实现国民经济又好又快发展（注意第二点的细节内容）

16、经济全球化的表现、实质、利弊

17、如何提高开放型经济的水平？

（其他细节自主看书解决）

政治生活

1、人民民主真实性广泛性的表现？

2、我国公民的权利和义务，参与政治生活三原则和四有序

3、公民参与民主决策和民主监督的方式与意义？

4、发展基层民主的意义

5、政府的性质、宗旨和职能；对人民负责原则的要求

6、政府依法行政的意义；政府接受监督的意义；我国的行政监督体系，制约和监督权力的关键

7、人大的权力和人大代表的权利，民主集中制的表现？我国为什么坚持人大制度（背国常部分也行）

8、为什么坚持中共领导，中共执政方式（熟读）

9、多党合作制度的主要内容？

10、我国处理民族关系的三原则及其细节内容

11、民族区域自治制度的前提、核心、自治机关，为什么实行民族区域自治制度

12、主权国家权利和义务？我国和联合国的关系

13、国家利益是国际关系决定因素原理

14、我国为什么要维护我国国家利益，如何维护？

15、我国外交政策的基本内容？

政府角度答什么？

* 国体

* 政府的性质和宗旨

* 政府的职能（四个）

* 打造服务型政府

* 政府坚持依法行政

* 政府决策汇民意聚民智，提高决策科学化民主化水平

* 政府自觉接受群众监督

党回答什么？

* 国体

* 党的性质-中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队

* 党的宗旨-全心全意为人民服务

* 党的地位-我国的执政党，中国特色社会主义事业的领导核心

* 党的执政方式-科学执政、民主执政、依法执政

* 党的执政理念-科学发展观，立党为公执政为民

涉及公民 怎么回答？

* ①公民的权利（选举被选举；政治自由；监督权）

* ②公民的义务（维护国家统一民族团结；维护国家安全荣誉和利益；遵守宪法和法律；服兵役和参加民兵组织）

* ③三原则（法律面前一律平等；权利和义务统一；个人利益与国家利益统一）* ④四有序：遵循法律、规则和程序

* 正确行使政治权利，履行政治义务

* 坚持权利和义务的统一

* 在党的领导下

第五篇：政治提纲

基本观点：<以课本的观点为准，括号当中是我们应该知道的，是一种延伸拓展>

1、闭锁心理有危害。闭锁心理的危害：如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。（如果处理不当会影响我们的友谊，影响学习，不利于个人的身心健康）P312、为了克服闭锁心理的危害，就要远离闭锁心理，培养积极开放的交友心态。积极开放交友心态的好处：如果保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。P31所以就要积极交往，开放自我。

3、受欢迎的人的一些共同特征是：具有（1）真诚、善良、友好、负责人等品德；（2）较强的沟通意识和沟通能力；（3）还要具有理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、不自私、幽默、开朗等受欢迎的品质。P314、不受欢迎的品质有：尖刻、自私、多嘴多舌、粗鲁、自高自大、恶毒、不老实等P32列举的不好品质。

(注意：一定要能够辨别良好品质和不良品质，这是培养明辨是非的能力，此处很基础，多出选择题)

5、<因为>生活离不开朋友，人生离不开友情。朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

6、朋友可能就在我们身边。对于友情，需要我们明智而谨慎地把握。P337、交友原则的观点：

●我们在接收朋友的付出时，应考虑体察朋友的需要，体谅朋友的难处，对于朋友的帮助不能过分依赖，从而失去成长的机会。给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。

●人无完人，朋友难免有缺点，人各不同，朋友之间难免有分析。古人云：君子和而不同，小人同而不和。欣赏、赞美他人，宽容他人、尊重差异，加强沟通。

●真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。（F：打架、逃课上网、校外吸烟、浏览色情书刊网站，如果纵容、隐瞒、包庇、不揭发都是不坚守原则，会使友情蒙灰、变味，甚至走向歧途）

●要慎交朋友，我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

▲（补充）要处理并把握好朋友间的距离，朋友间应该保持一定的距离。保持友谊不能自私。

8、异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。P369、避免（1）鸿沟式交往，比如抱着男女同学间“井水不犯河水”的思想，这样没有做到对同学的尊重；(2)过分亲密式交往，比如不分场合作出不得体的行为举止。

应该做到自然大方、不拘谨、自重自爱，举止得体，注意交往的方式、场合、时间和频率。

10、随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，这种变化是正常、自然而又美丽的事。P39（抱着正确的态度看待男女同学之间的情感）

重要问题：

1、受欢迎的人的一些共同特征

答：（1）具有真诚、善良、友好、负责人等品德；（2）具有较强的沟通意识和沟通能力；（3）还要具有理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、不自私、幽默、开朗等受欢迎的品质。P312、（提问方式：（1）给出有关友情的作用的材料，比如说：朋友是心灵之窗的一把钥匙。成功时会。。；伤心时会。。问：这个材料说明了什么？（2）我们为什么想结交好朋友？why（3）交友有哪些好处？友谊对我们的重要作用。

答：<因为>生活离不开朋友，人生离不开友情。朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

3、交友的原则有哪些？

答：（1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。

（2）欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。

（3）真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

（4）要慎交朋友，我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

4、异性同学交往的意义P36_375、男女同学如何正常健康地交往？P386、如何把握青春、把握情感？（共四点）P39_41