专题：12第三章第三节1教案
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普通话教案第三节2
第三节 朗读 教学目的和要求： 讲授普通话朗读的基本知识，要求学生能够掌握朗读的技巧，能够用普通话进行较好的朗读。 教学重点： 朗读，朗读“四忌”，如何正确地朗读。 教学难点： 能
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普通话教案第三节1
第三节 普通话语音的特点 教学目的和要求： 讲述普通话语音的特点，要求学生能够运用所学知识，对普通话语音和英语语音进行比较，从而加深对普通话语音特点的理解和把握。 教学重
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《第三节 中国的河流》教案2汇总
《第三节 中国的河流》教案 教学目标 1、主要河流和湖泊的名称、位置。 2、外流河的水文特征。 3、道长江是我国的第一大河及流经的省份，主要支流概况。 4、解长江在水能方
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第三节运动的快慢1教案
第一章 机械运动 第三节 运动的快慢1（新授 1课时） 教学目标 1．知识与技能 能用速度描述物体的运动能用速度公式进行简单的计算 2．过程与方法 通过对多媒体图像的观察，认识研究
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《第三节 神奇的微生物》教案1
《第三节 神奇的微生物》 教案 教学目标： （一）知识目标 1、描述病毒和细菌的主要特征并掌握。 2、掌握细菌的主要特征。 3、举例说明病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系。 （二）
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2第三节 沉淀溶解平衡示范教案
沉淀溶解平衡 教学目标 1.知道难溶电解质在水溶液中也存在溶解平衡 2.运用平衡移动原理分析、解决沉淀的形成、溶解和沉淀的转化问题。 过程与方法： 能够根据实验现象，得出结
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地理教案：第三节 降水和干湿地区2
第三节 降水和干湿地区 [教学目的] 1．使学生理解我国年降水量的分布特点及其成因，并记住400、800毫米年等降水量线的分布。 2．使学生理解季风活动对降水季节变化、年际变化的影
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高中物理 第三节 抛体运动的规律-1教案 新人教版必修2
5.3抛体运动的规律教学设计 教学分析 1.教材分析 抛体运动是自然界常见的运动形式。与过去不同的是，教材的出发点不是直接告诉结论：物体在水平方向做匀速运动、竖直方向做自
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第三节 民族 教案
第三节 民 族 教学目标 知识与技能： 1.知道我国民族数量、构成及分布特点； 2.培养学生运用信息技术自主进行意义建构及合作交流的能力。 过程与方法： 1.利用网络资源引导学生
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第三节地图教案
第一章第三节地图 教学目标： 1．比例尺的计算公式和线段比例尺。 2．运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。 3．识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷等。 4．在地形图上识
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第三节 总结教案
第三节 总结 情景导入 1、 吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？(曾子) 2、 “人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。”（毛泽东） 3、 学
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第三节节肢动物教案
第三节 软体动物和节肢动物 第2课时 教学目的： 1．知识方面 （1） 理解蝗虫的形态结构特点和生理特点； （2）掌握昆虫的主要特征。 （3）掌握节肢动物的基本特征。 2．能力方面 通过观察蝗
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第三节比热容教案
（第十六章）第三节 比热容胡集四中 严世高（2013年9月4日）教学目标： 1.知识与技能： 初步认识比热是物质的一种特性；掌握比热单位读、写，查表能力。 2.过程与方法： 参与探究活动初步认识
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第三节重力教案
6.3重力 一、重力： 1、定义：地球上或地面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力，叫做重力。 2、吸引力不是重力。 3、重力的施力物体是地球。 4、重力的符号：G 二、重力的大小： 1、
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第三节 摩擦力教案
第三节摩擦力 中心中学尹洪艳 教学目标：1、知识与技能： 知道三种摩擦现象；通过探究得出影响滑动摩擦力大小的因素；能举例说明增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。2、过程与方法：
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[教案]第三节 牛顿第二定律
第三节牛顿第二定律 三维目标： 一、知识与技能： 1、掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式。 2、理解公式中各物理量的意义及相互关系。 3、知道在国际单位制中力的单位“牛顿
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第三节内燃机教案范文
教学目标 知识目标 （1）知道热机中能量的转化 （2）知道四冲程内燃机的构造和工作原理 （3）了解汽油机和柴油机的主要区别 能力目标 通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同，学
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第三节输送血液的泵——心脏》教案 2
《第三节输送血液的泵——心脏》 教学目的和要求：1知识目标： （1）描述心脏的结构和功能 （2）概述血液循环的途径 （3）区别动脉血和静脉血2能力培养： 识图能力：通过观察、识别人体心脏的
