专题：16课珍珠鸟导案
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16 珍珠鸟详案（定稿）
16 珍珠鸟 【教学目标】 １、会读、会认本课生字词。 ２、练习用较快的速度默读课文，提高默读能力； ３、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式； ４、了解文章中深刻的哲理：信赖，往往创
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《珍珠鸟》教学简案
《珍珠鸟》教学简案 一、导入新播放《珍珠鸟》视频导入。二、作者简介1、图片文字简介；2、视频简介。三、检查预习读准字音四、整体感知听文录音，思考问题：1、完成填空；2、用一
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《珍珠鸟》导学案（共5篇）
7、《珍珠鸟》导学案 设计者：秦延会 审核者：孟三利 目标导航： 1、学会本课的生字、新词。 2、理解课文内容，感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境，精心地呵护它们，逐
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珍珠鸟教学设计导学案
16、珍珠鸟 做课人：吴红辉 年级：五年级 日期：2014.10 教学目标： 1．有感情地朗读课文，读懂课文内容，练习用比较快的速度默读课文。 2．体会作者与珍珠鸟之间亲近、温馨的情感，领悟人和
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《背影》导案
《背影》导案 第一课时 教学目标： 1、读准字音，掌握词义 2、通读课文，了解内容、线索、结构 3、初步体会文章的思想感情 教学重点：感知 教学过程： 一、 导入 作为男人的一生，是儿
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导 学 案(科教兴国)
导 学 案
加快追赶的步伐——科教兴国
钟桂红
【学习目标】
1、知道科教兴国的含义和实施科教兴国地位。
2、了解科教兴国制定的背景和依据。
3、培养中学生的创新意识和能 -
背影(导案)
背影（导案） 一、课程标准及教材分析 课标要求： “注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感”，“能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚的情操与趣味的熏陶。” 教材分析： 《背影》
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珍珠鸟观课报告
《珍珠鸟》观察报告 张庄中心小学 周言言 观摩了邵杰老师的《珍珠鸟》一课,我感觉本节课达到了很好的效果，整课堂教学流程很流畅，教学环节也很紧凑、设计更加科学。我主要是
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珍珠鸟微课教案
《珍珠鸟》微型课教案 寨里小学 李波 （一）引入： 同学们，今天我们来继续学习16课《珍珠鸟》。通过初读课文，请大家回忆一下，这只珍珠鸟是什么样子的？（红嘴红脚 灰蓝色的毛 可爱的鲜
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珍珠鸟名师评课稿
《珍珠鸟》评课稿今天，在融洽和谐的课堂氛围中，很荣幸地听了李老师执教的《珍珠鸟》一课，给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。一、巧妙地运用电教手段激趣。李老师通过先进的
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二上数科导案学案课练范文合集
奉母中心校二年级上期数学学科导案学案课练（编号：20___01001 ）上课时间：2014 年____ 月____ 日第 第 1 周星期：____设计人：刘美华 课题：统一 长度单位 课型（新授）第 1 课时 完成情况
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【精美排版】课教学导案（优秀范文五篇）
-- 课的教案 2 2 ———————————————————————————————— 作者：———————————————————————————————— 日期：个人收
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7、《珍珠鸟》微型课教案
7、《珍珠鸟》微型课教案 （一）引入： 同学们，今天我们来继续学习16课《珍珠鸟》。通过初读课文，请大家回忆一下，这只珍珠鸟是什么样子的？（红嘴红脚 灰蓝色的毛 可爱的鲜红小嘴 发出一
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套中人导学上交案doc
高一导学案编号09110106制作人：初红君审核人：王焕东温馨寄语：耐心是一切聪明才智的基础。
8 套中人契诃夫
【学习目标】：
1. 鉴赏人物形象，了解其形象的典型性。2. 学习小说表现 -
陈情表预学导案
《陈情表》导学案 学习目标： 1.借助注释和工具书，能诵读全文，基本了解文章大意。 2.体会作者当时处境，李密祖孙之间真挚深厚的感情，正确认识“孝”。 学习重点： 1、积累实词：实词
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《合理安排时间》导案
人教版小学数学四年级上册《合理安排时间》导案 课型：新授课 授课人：白珍玲 审核人： 授课时间： 教学内容：教材第104页例1。 教学目标： 1、知识与技能：初步体会统筹思想，学会合理安
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珍珠鸟第二课时教学设计详案
《珍珠鸟》第二课时教学设计 教学内容： 《珍珠鸟》这篇课文是语文s 版五年级下册第二单元“人类的伙伴”中的一篇精读课文。作家冯骥才以细腻亲切的语言描写了“我”为怕人的
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知识产权课案
知识产权课堂练习题 1. 甲公司开发出一项发动机关键部件技术，大大减少了汽车尾气排放。乙公司与甲公司签订书面合同受让该技术的专利申请权后不久，将该技术方案向国家知识产权
