专题：21感觉世界2套教案
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科学七下2.1感觉世界（1）同步教案
2.1感觉世界（1）一、学习目标1、说出人体主要感官和感受器的功能。2、说出感觉的产生过程。3学会用实验和归纳的方法探究皮肤感觉的性质。二、重点难点1、了解人体的主要感觉器
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感觉统合教案 1
感觉统合训练教案1 教学目标: 感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练对改善儿童注意力集中
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七年级科学下册《感觉世界》教案分析
七年级科学下册《感觉世界》教案分析 课题 感觉世界（一） 课 型 新授课 日 期 教学目标 ．知识与技能： （1）能根据生活经验，列举人体的主要感觉器官及产生的感觉。 （2）通过讨论归纳，了解
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《有朋友的感觉》教案1
《有朋友的感觉》教案1 成都列五中学大邑分校 教材分析 第一节，侧重强调中学生生活中最重要的人际关系就是友谊，即和朋友的关系问题。这既是我们的精神需求，也是人生最宝贵的
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101 感觉统合教案 触小1
感觉统合教案模板——触小1 活动名称：蚂蚁传信（模仿触碰） 适合年龄：□√小班/中班/大班 适用幼儿：触觉（压、痛觉）为主的感觉统合发展（不良干预）游戏 活动目标： 1. 幼儿能主动、乐意参
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321 感觉统合教案 听大1
感觉统合教案模板——听大1 活动名称：定位极限 适合年龄：小班/中班/□√大班 适用幼儿：听觉主的感觉统合发展（不良干预）游戏 活动目标： 1. 幼儿能主动、乐意参与游戏活动，体验活动
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121 感觉统合教案 触大1（五篇）
感觉统合教案模板——触大1 活动名称：单手拍球——球宝宝回家 适合年龄：小班/中班/□√大班 适用幼儿：触觉（压、痛觉）为主的感觉统合发展（不良干预）游戏 活动目标： 1. 幼儿能主动、
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221 感觉统合教案 嗅味大1
感觉统合教案模板——嗅味大1 活动名称：多味煮米饭 适合年龄：小班/中班/□√大班 适用幼儿：嗅觉/味觉为主的感觉统合发展（不良干预）游戏 活动目标： 1. 幼儿能主动、乐意参与游戏
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421 感觉统合教案 视大1
感觉统合教案模板——视大1 活动名称：连连看 适合年龄：小班/中班/□√大班 适用幼儿：视觉为基础的感觉统合发展（不良干预）游戏 活动目标： 1. 幼儿能主动、乐意参与游戏活动，体验活
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七年级下感觉的世界
龙文教育------您值得信赖的中小学1对1课外辅导专家龙文教育个性化辅导授课案教师：何孔武学生：缪顺旗时间：2011年2月11日14:00-16:00段主任签字：龙文教育教务处
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《圆圆的世界》教案1
圆圆的世界 教材分析： 本课是属于“造型•表现”领域的美术课。 本课是学生喜闻乐见的，大星球和小水珠，都是圆的，滚动的和转动的，都是圆的。优美、柔和、活泼，是圆的感觉，圆圆的世
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世界现代史教案1
第一章：列强相争和第一次世界大战 一、列强之间的矛盾 资本主义列强经过近代以来几百年的殖民扩张，到20世纪初，已确立起帝国主义的殖民体系，亚非拉绝大部分国家和地区都被欧洲帝
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1证券市场基础知识 第2套
根底考前押题第二套一．单项选择〔60题〕1、台湾证券交易所目前发布的股价指数中，较有代表性的是〔〕A恒生指数BH股指数C台湾证券交易所发行量加权股价指数DCBOE中国指数2、可
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感觉统合教案!!!!!!!!!!!!
感觉统合训练（游 戏 篇） 感觉统合律动疗法可在小空间教室和家庭使用，操作易学简单又安全，让感觉统合不足引致学习困难的孩童，得以在最经常性的帮助中，尽快恢复正常，以免因一曝十寒
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感觉肌理 教案
感觉肌理 一、导入 今天老师想给小朋友们变一个魔术，想不想看？不要眨眼睛。看我变出了了什么？（用硬币放在白纸上，用铅笔磨，可以魔术硬币的花纹）。 为什么我这样就可以变出来呢？为什
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401 感觉统合教案 视小1
感觉统合教案模板——视小1 活动名称：火眼金睛 适合年龄：□√小班/中班/大班 适用幼儿：视觉为基础的感觉统合发展（不良干预）游戏 活动目标： 1. 幼儿能主动、乐意参与游戏活动，体验
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311 感觉统合教案 听中1
感觉统合教案模板——听中1 活动名称：人体电话 适合年龄：小班/□√中班/大班 适用幼儿：听觉主的感觉统合发展（不良干预）游戏 活动目标： 1. 幼儿能主动、乐意参与游戏活动，体验活动
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301 感觉统合教案 听小1
感觉统合教案模板——听小1 活动名称：听声辩位 适合年龄：□√小班/中班/大班 适用幼儿：听觉主的感觉统合发展（不良干预）游戏 活动目标： 1. 幼儿能主动、乐意参与游戏活动，体验活动
