专题：2火柴棒游戏教学设计
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火柴棒游戏
《火柴棒游戏》教学设计 警予学校 李丽华 教学内容：火柴棒游戏。 教学目标： 1、能通过火柴棒的摆放游戏，让学生进一步掌握图形、数字的基本特点,培养学生的空间观念。 2、通过
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2.火柴棒游戏教学设计（推荐5篇）
《火柴棒游戏》教学设计 教学目标： 1、通过用火柴摆一摆，移一移，训练观察能力、口头表述能力，培养思维灵活性。 2、通过活动，培养小组合作能力。 教学重点：准确理解移动、添加、去
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火柴棒游戏——移动
火柴棒游戏——移动火柴棒 【教学目标】 1、在掌握火柴棒数字的基本特点后，通过移动火柴棒的游戏，复习10以内加减法。 2、通过移动火柴棒，学习观察和分析。 3、通过游戏产生对
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火柴棒游戏教案
火柴棒游戏教案 一级部李白 教学内容：火柴棒游戏。 教学目标： 1、通过用火柴摆一摆，移一移，训练观察能力、口头表述能力，培养思维灵活性。 2、通过活动，培养小组合作能力。 教学方
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火柴棒游戏教案 原创（精选5篇）
火柴棒游戏教案 教学内容： 火柴棒是点火用的，但我们把它带到课堂上来时用火柴棒就可以做有趣的数学游戏。 教学目标： 1.用火柴棒摆出数字和图形。移动规定的根数，使图形的位置发
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巧移火柴棒教学设计
巧移火柴棒教学设计 活动目的:通过用火柴棒摆出数字图形和巧移火柴棒等活动,培养学生动手能力,丰富想象能力。 活动准备:幻灯投影仪、火柴棒。 活动过程: 一、猜谜导入 兄弟
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《行走的火柴棒》教学设计
N 亲历过程，生动描述 ——《行走的火柴棒》教学设计 【学习目标】1.仔细观察火柴在水中行走的动态，亲历实验的过程，把自己的体验写具体、写清楚。2.激发学生热爱科学的情怀，探
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巧移火柴棒教学设计
巧移火柴棒 教学目标: 通过用火柴棒摆出数字图形和巧移火柴棒等活动,培养学生动手能力,丰富想象能力。 教学重点： 组织引导学生一边开动脑筋，一边动手操作。让学生意识到在找
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奥数第二节：火柴棒游戏
小学二年级数学兴趣教材(暑期) 银川市少儿艺校 第二节：火柴棒游戏 例题1：用三根火柴棒可以摆出一个三角形，如图 ，加两根，摆出两个三角形。练习1： 1、摆一个正方形要4根火柴棒，如图
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火柴棒正方形
火柴棒正方形 安徽 庆社 从如图排列的15根火柴棒中移去3根，使得只留下3个正方形．从如图的15根火柴棒中移去2根，使之成为3个正方形．(正方形的大小不必相同．) 答案 火柴棒正方形 安
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挑游戏棒教学设计
活动目标 挑游戏棒（一） 1、锻炼学生的耐心与观察能力。 2、培养学生的手眼协调能力和手指灵活性。 3、在体验游戏带来的乐趣的同时，让学生明白莽撞、马虎是无法赢得比赛的。
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数学火柴棒问题教学体会
昨天傍晚放学的时候，小斐怡飞奔到我身边说，老师，明天可以帮我们讲移火柴棒的知识吗？ 于是，今天就跟宝贝们上了一节《巧移火柴棒》。 为了兼顾所有的孩子，让课堂多点共鸣，闪现灵性，我
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第四级 第一讲火柴棒游戏教案
火柴棒游戏教案 【课程内容】 《多思动漫数学》 第四级 第一讲 二年级 火柴棒游戏 【教具】电子白板、多思动漫课件、学具带 【教学目标】 1、能通过火柴棒摆放游戏，让学生
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火柴棒中的数学和游戏(一)[大全五篇]
火柴棒中的数学和游戏(一) 在下面火柴棒摆成的算式中，移动一根火柴，使等式成立。 ； ； ； 解： 。 添上一根火柴变成了，去掉一根火柴变成，就可以得到： 。 去掉一根火柴
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火柴棒医术实用方法总结
火柴棒医生治病养生系列 ------------------------ 首先申明，我即将谈到的非药物治疗疾病方法都是取自周尔晋老先生的《火柴棒医生手记》和《人体X形平衡法》《简易X形平衡
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《七根火柴》教学设计
《七根火柴》教案设计 学习目的： 1、理解紧扣线索来展开故事情节的写法。 2、了解自然环境描写的烘托作用。 3、品味精彩语句。 学习重点：品味精彩语句,弄清线索和文章结构
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用小棒做游戏教学设计
教学内容：综合实践活动四年级下册 “用小棒做游戏” 教学目标： １．通过巧移小棒儿变换图形的游戏活动，使学生能够学会图形变换的一些方法，培养学生动手实践的能力。 ２．在巧移、巧用、
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第11周 火柴棒游戏三年级奥数举一反三[精选五篇]
第11周火柴棒游戏 专题简析 火柴棒是一种常见的物品，用火柴棒可以摆出各种有趣的图形、数字、运算符号等。在算式中移动火柴棒，还可以使等式成立。这一周我们一起来探讨用火柴
