专题:52概率的含义

  • “概率的含义”教学设计(范文)

    时间:2019-05-12 19:33:56 作者:会员上传

    “概率的含义”教学设计 设计说明:概率是课改中新增的学习内容,了解概率的意义不仅对实际生活产生很多的影响,而且对高中概率的学习起着很重要的铺垫作用。 学生具有一些生活

  • 概率教案

    时间:2019-05-11 22:16:16 作者:会员上传

    概率的预测 一、 教学目标 掌握通过逻辑分析用计算的方法预测概率,知道概率的预测,概率的频率含义,所有事件发生的概率和为1;经历各种疑问的解决,体验如何预测一类事件发生的概率

  • 概率教案

    时间:2019-05-11 21:35:08 作者:会员上传

    一、授课题目 1.4等可能概型(古典概型) 二、目的要求 教学目的:(1)理解基本事件、等可能事件等概念; (2)会用枚举法求解简单的古典概型问题; 教学要求:要求学生熟练掌握等可能概率,

  • 概率复习

    时间:2019-05-12 20:43:45 作者:会员上传

    第一章、概率论的基本概念
    考点:
    事件的关系及运算,概率的公理化定义及其性质,古典概型,条件概率的定义及贝叶斯公式,n重伯努利
    试验及二项概率公式。
    参考:例1.4、例1.6、例1.26

  • 概率试题

    时间:2019-05-12 16:28:22 作者:会员上传

    08~09(1)试题(2008.12.24)一、填空(每题5分,共5题)1、已知袋中有1个蓝球、2个红球、3个黑球、4个白球,从中不返回的取球,一次一个。则第一、二次都是红球的概率是。2、已知三个随机变

  • 概率小结

    时间:2019-05-13 19:57:40 作者:会员上传

    理科第二学段数学学习报告 概率全章小结 班级: 姓名 评定:【引语】 总结应做到“瞻前顾后”。一份认真的总结,应是对自己充分认识的基础上的行动纲领的设计,应是避免盲目乐观

  • 考研概率

    时间:2019-05-13 18:14:33 作者:会员上传

    第一句话:如果要求的是若干事件中“至少”有一个发生的概率,则马上联想到概率加法公式;当事件组相互独立时,用对立事件的概率公式P(A)1P(A)。第二句话:若给出的试验可分解成(0-1)的n

  • 概率题目

    时间:2019-05-13 18:14:34 作者:会员上传

    1. 有10名学生,其中4名男生,6名女生,从中任选2名,恰好2名男生或2
    名女生的概率是多少?2. 已知10个产品中有3个次品,现从其中抽取若干个产品,要使者3个次品
    全部被抽出的概率不小于0

  • 概率论文~

    时间:2019-05-13 18:14:44 作者:会员上传

    概率论与数理统计发展史
    1014101班 1101410112 化工学院 张晨阳
    一、历史背景
    17、18世纪,数学获得了巨大的进步。数学家们冲破了古希腊的演绎框架,向自然界和社会生活的多方

  • 概率口诀【考研】

    时间:2019-05-14 16:40:55 作者:会员上传

    第一章 随机事件 互斥对立加减功,条件独立乘除清; 全概逆概百分比,二项分布是核心; 必然事件随便用,选择先试不可能。 第二、三章 一维、二维随机变量 1)离散问模型,分布列表清,边

  • 土木概率论文

    时间:2019-05-15 09:27:45 作者:会员上传

    随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密

  • 概率教案(精选5篇)

    时间:2019-05-11 20:54:22 作者:会员上传

    概率的计算教案 一、教学目标:1.知识与技能 2.情感态度与价值观: 二、教学重点:能够运用概率的定义求简单随机事件发生的概率,并阐明理由。 三、教学难点:正确地理解随机事件发生

  • 概率教案(5篇)

    时间:2019-05-11 20:54:23 作者:会员上传

    26.1.1随机事件与概率 课堂导入:抽球事件10个白球10个黄球,白球是惩罚,黄球是奖励,小强说快点抽,一会奖励都被抽没了,小张说什么时候抽概率都是一样的,小李说,抽完了不放回去,每次概

  • 25.1.2 概率教案

    时间:2019-05-13 21:51:58 作者:会员上传

    25.1.2 概率教案 【教学目标】: 1.了解概率的概念;了解必然事件和不可能事件发生的概率; 2.理解概率反应可能性大小的一般规律;3.通过合作探究得出概率的求法。 【教学过程】: 一、设

  • 概率初步教案

    时间:2019-05-13 21:51:58 作者:会员上传

    概率初步  教学目标: 1、理解随机事件的定义,概率的定义; 2、会用列举法求随机事件的概率;利用频率估计概率(试验概率); 3、体会随机观念和概率思想,逐步学习利用列举法分析问题和解

  • 军事装备概率论文

    时间:2019-05-14 07:06:46 作者:会员上传

    论化学与军事装备之间关系 化学1201 林晓海 41266014 摘要:从二战以来,各种各样的军事武器开始登上世界战争的舞台,包括化学武器和核武器的使用,随着科技的不断进步,人类对自然的

  • 初中《概率》知识点归纳

    时间:2019-05-13 01:51:55 作者:会员上传

    初中《概率》知识点归纳 1、科学记数法:把一个数字写成的形式的记数方法。 2、统计图:形象地表示收集到的数据的图。3、扇形统计图:用圆和扇形来表示总体和部分的关系,扇形大小

  • 条件概率学习心得[范文大全]

    时间:2019-05-12 02:18:51 作者:会员上传

    条件概率学习心得 摘要:条件概率是概率论基础中的一个重要知识,是往后学习的积事件概率和全概率公式的基础。本文就围绕条件概率和全概率公式来分享一下我的学习心得。 关键