专题：澳大利亚教育现状
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澳大利亚林业教育考察报告
澳大利亚林业教育考察报告中国林业教育学会赴澳大利亚、新西兰林业教育考察团摘要：当前，我国教育结构正在进一步调整，各项教育改革正在逐步深入。如何从国情出发构建符合我国国
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澳大利亚教育信息化讲稿
澳大利亚教育信息化发展 一、澳大利亚简介 澳大利亚（Australia），全称为澳大利亚联邦（The Commonwealth of Australia），是一个发达的资本主义国家。 1788年至1900年，曾是英国的殖民
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澳大利亚林业教育考察报告
澳大利亚林业教育考察报告中国林业教育学会赴澳大利亚、新西兰林业教育考察团摘要：当前，我国教育结构正在进一步调整，各项教育改革正在逐步深入。如何从国情出发构建符合我国国
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新西兰和澳大利亚普惠制现状
新西兰、澳大利亚普惠制的现状
一．新西兰
新西兰于1972年1月开始实施普惠制，至今，对151个国家（其中46个是最不发达国家）给予普惠制待遇，新西兰的普惠制方案于1976、1984、1986 和1 -
教育现状
俗话说得好：“十年树木，百年树人。”教育应当是一个民族、一个国家的最根本的事业。教育的成败，事关民族的存亡和国家的兴衰。因为一切发展的根本动力是人才和人才的合理使用。
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澳大利亚中小学教育体系知多少
澳大利亚中小学教育体系知多少据金征远移民顾问了解，澳大利亚的中小学是十二年制，一年级到六年级为小学，七年级到十二年级是中学。其中七年级到九年级为初中部（相当于中国的初一
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澳大利亚家庭推崇“穷苦教育”
澳大利亚家庭推崇“穷苦教育”
时下，“富二代”、“富三代”之说在中国很流行，但在澳大利亚，“富谁也不富孩子”是父母们的共识。
叔叔一家定居澳大利亚多年。在叔叔家探亲期间 -
关于澳大利亚、新西兰教育的考察报告
关于澳大利亚、新西兰教育的考察报告2005-01-13作者（来源）：陈为民、周庄秋、楼丽华、宓晓群、高舸、石卫东、葛瑛、李纲、丁文钧澳新教育考察团于2004年12月14日至12月26日赴澳
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关于澳大利亚、新西兰教育的考察报告
关于澳大利亚、新西兰教育的考察报告2005-01-13作者（来源）：陈为民、周庄秋、楼丽华、宓晓群、高舸、石卫东、葛瑛、李纲、丁文钧本次考察的主要目的是：通过听介绍、参观、交流等
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澳大利亚教育联盟：昆士兰大学好毕业吗
官网：www.xiexiebang.com 澳大利亚8大要毕业都不容易要努力才行，不认真读哪里都难毕业。360教育集团（http://www.xiexiebang.com/）指出，Queensland大学相对悉尼和墨尔本来说，中国
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中国和澳大利亚远程会计教育之比较
中国和澳大利亚远程会计教育之比较
刘臣 牛慧 石瑞芹
（《中国远程教育》第6期）【摘 要】澳大利亚远程会计教育的主要特色是“国际化”的办学理念、科学务实的办学定位、严谨的 -
澳大利亚林业教育考察报告（五篇范例）
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澳大利亚教育联盟：澳洲医科大学排行榜
官网：www.xiexiebang.com QuacquarelliSymonds此次公布的排名涵盖了医学，生物科学和心理学等生命科学类。据该研究公司介绍，这一排名结果是根据对各大高校的学术研究及教职人
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澳大利亚教育背后真相居然是这样!
澳大利亚教育背后真相居然是这样! 为了从根本上解决孩子教育问题，不少人选择移民澳大利亚，从小送孩子去澳洲接受优质、国际化教育。澳洲，这个孤零零的岛国，却从上世纪六十年代就
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涟源市教育现状
涟源市“十二五”教育发展规划 （2011年——2015年） 一、教育事业发展现状分析 （一）基本情况 全市现有教育部门办中小学校312所，其中普通高中5所、中职学校1所、初中学校52所、小
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研究生教育现状
导师制虚名化。现在大学里研究生导师每一届要指导三四个学生，甚至更多，以现阶段的两年半学制为例，则每个导师需要指导十几个学生。导师没有时间和精力指导如此多的学生。
毕业 -
如此教育现状
如此教育现状！！！
教师心理健康状态紧张，网上牢骚随处可见；学生不堪重负、频受打击，厌学、逃学、闹离家、闹自杀！
有些教育管理者一手打着“教育为了一切学生、不能体罚、变向体罚学 -
中小学教育现状
中国教育改革：现状反思与路径探索
（鲁林岳作者系浙江外国语学院原院长、国家督学）
自“十二五”起，伴随着《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》的颁布，标志着中国教育
