专题:部编版音序查字法

  • 音序查字法[模版]

    时间:2019-05-14 17:46:38 作者:会员上传

    猜谜导入揭示课题。1、孩子们,首先请大家玩一个游戏:猜一猜?请听谜面:老师不说话,肚里学问大,有字不认识,可以请教他。谜底是?对了,是字典!(PPT:字典图)当我们遇到不会写的汉字时就可以请

  • 音序查字法儿歌

    时间:2019-05-14 14:43:36 作者:会员上传

    音序查字法儿歌 音序查字要记牢, 先把大写字母找。 字母下面找音节, 看看它在多少页。 从这一页往后找, 生字一定能找到。 汉语拼音字母表 (练习) 一、按顺序填写字母。 A( )C D(

  • 音序查字法说课稿

    时间:2019-05-13 22:33:33 作者:会员上传

    《音序查字法》说课稿 字典是知识的源泉,无声的老师,学会查字典,不仅是一门技术,更是一种能力。结合二年级的知识点,我将微课的教学内容确定为《音序查字法》。其目的就是为了教

  • 音序查字法练习题

    时间:2019-05-13 22:33:33 作者:会员上传

    一年级语文音序查字法练习班级姓名得分查 字 小字典,是个宝,独立学习不能少。 典儿遇生字,就求教,先把方法掌握好。 歌不急躁,细心找,勤学苦练本领高。 音序查字法口诀 音序查

  • 音序查字法口诀

    时间:2019-05-13 22:33:33 作者:会员上传

    音序查字法口诀 音序查字要记牢, 先把大写字母找。 字母下面找音节, 看看它在多少页。 从这一页往后找, 生字一定能找到。 部首查字法儿歌 小小字典手中拿, 看我来把汉字查。 定

  • 音序查字法(合集五篇)

    时间:2019-05-13 22:33:33 作者:会员上传

    字典查字类型 1)音序查字法 是按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。多是在知道字的读音,不知道字形与释义的情况下用此种方法。 步骤: 1. 读准字音,根据该字音节确定应查什么字

  • 音序查字法(练习版)

    时间:2019-05-14 12:55:38 作者:会员上传

    音序查字法练习班级 姓名 一、按顺序默写26个音序(大写和小写)。 二、将下列音序按字母的顺序重新排列。 T B Z G Q L A S t m j f y p h c R E W U D I B K n o v h e a s

  • 音序查字法教学反思(精选)

    时间:2019-05-15 10:54:34 作者:会员上传

    老师的职责是:传道、授业、解惑。教给孩子们“会学”,找到更有学问的老师——字典,学会用字典解决学习中的一切问题。字典是小学生最常用的工具书,是孩子身旁宝贵的资源,要用好它

  • 音序查字法教学反思

    时间:2019-05-15 12:02:17 作者:会员上传

    《练习3》中的“学用字词句”要求学生学习用音序查字法查字典,结合前面老师的经验教训,我事先布置了预习作业,先请孩子们准备好字典,并且请教父母,学会用音序查字法查字典。希望

  • 音序查字法微课教案

    时间:2019-05-12 22:26:03 作者:会员上传

    《音序查字法》微课教案 教学目标:1、明确音序查字法的概念。 2、理解和掌握音序查字法的步骤。 教学重难点:理解和掌握音序查字法的步骤。 教学过程: 一、谈话导入所学。 二

  • 如何用音序查字法查字典

    时间:2019-05-15 11:23:10 作者:会员上传

    字典查字法一般分为三种,分别是部首查字法、音序查字法、难检字查字法。由于部首查字法比较复杂,所以本册教材从第二单元开始学习部首查字法。 学习部首查字法,首先要明白什么

  • 音序查字法教学设计[最终版]

    时间:2019-05-12 20:11:54 作者:会员上传

    《音序查字法》微课教学设计 娄山关将军希望小学温盛钧 课题名称:部编本教材小学一年级语文下册《音序查字法》 教学目标: 1、认识字典,学习正确使用字典。 2、理解和掌握音序

  • 音序查字法与部首查字法的步骤

    时间:2019-05-14 17:46:38 作者:会员上传

    音序查字法的步骤 1、音序查字法先要背熟汉语拼音字母表,熟练掌握音序。 2、看清楚要查的第一个字母是什么(音序),在字典的《音节表》里查到这个大写字母。 3、在查到得大写字母

  • 《用音序查字法识字》教学设计

    时间:2019-05-12 19:27:09 作者:会员上传

    教学目标 1进一步学习使用字典,学会用音序查字法查字。 2具有运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。 教学重点 让每个学生掌握音序查字法。 教学难点

  • 微课《《音序查字法》》教学设计

    时间:2019-05-12 20:17:37 作者:会员上传

    微课教学设计 教学目标: 使一年级学生正确使用音序查字法在字典里查找到所要查的汉字。 教学重点: 学会正确使用音序查字法查字典 。 教学过程: 一:导入 当我们遇到不会写的汉字

  • (部编)人教语文2011课标版一年级下册音序查字法

    时间:2019-05-12 20:11:53 作者:会员上传

    音序查字法教学设计 教学目标: 1、认识新华字典。 2、掌握音序查字典的方法与步骤。 3、在学习生活中,养成主动查字典的好习惯。 教学重点、难点: 掌握音序查字典的方法与步骤

  • 浅议如何教农村低年级学生用音序查字法查字典(精选)

    时间:2019-05-13 22:33:32 作者:会员上传

    浅议如何教农村低年级学生用音序查字法查字典 团结镇思谕欣欣希望小学杨永东 人们在学习过程中,人们常常会遇到一些字词的读音、写法或意义不大清楚,需去查字典,把正确的读音、

  • 西师大版《用音序查字法识字》教学反思

    时间:2019-05-13 22:33:31 作者:会员上传

    西师大版《用音序查字法识字》教学反思 一上课,我就发现了一个问题,很多学生都学会了音序查字法,这使得我原先的教学设计被打乱了。面对学生叽叽喳喳的叙述,我有些慌乱,但立刻我