专题:不等式的恒成立问题
-
函数、不等式恒成立问题解法(教案)
函数、不等式恒成立问题解题策略教学目标:1. 通过对不同问题的解题探讨归纳该类问题的一般解法2. 培养学生的分析问题和灵活应用知识解决问题的能力3. 培养学生的数形结合能
-
构造直线巧破不等式恒成立问题
龙源期刊网 http://.cn
构造直线巧破不等式恒成立问题
作者:苏文云
来源:《学习与研究》2013年第05期
不等式恒成立,求解参变量取值范围的问题,由于集不等式、方程、函数知识于 -
含参不等式恒成立问题的求解策略
含参不等式恒成立问题的求解策略 授课人:李毅军 “含参不等式恒成立问题”把不等式、函数、三角、几何等内容有机地结合起来,其以覆盖知识点多,综合性强,解法灵活等特点而倍受高
-
高中含参不等式的恒成立问题整理版
高中数学不等式的恒成立问题一、用一元二次方程根的判别式有关含有参数的一元二次不等式问题,若能把不等式转化成二次函数或二次方程,通过根的判别式或数形结合思想,可使问题得
-
精题精选函数、不等式恒成立问题解法
函数、不等式恒成立问题解法(源自于网络)恒成立问题的基本类型:类型1:设f(x)ax2bxc(a0),(1)f(x)0在xR上恒成立a0且0;(2)f(x)0在xR上恒成立a0且0注:这里一定要小心,如果没有说a不等于0的
-
高一数学函数和不等式中恒成立问题的教案[★]
函数和不等式结的恒成立问题的解法 “含参不等式恒成立问题”把不等式、函数、三角、几何等内容有机地结合起来,其以覆盖知识点多,综合性强,解法灵活等特点而倍受高考、竞赛命
-
导数的应用4—恒成立问题
导数的应用4—恒成立问题
高中数学中的恒成立问题,涉及到一次函数、二次函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,考查综合解题能力,在培养思维 -
高考数学不等式恒成立问题中的参数求解技巧
不等式恒成立问题中的参数求解技巧在不等式中,有一类问题是求参数在什么范围内不等式恒成立。恒成立条件下不等式参数的取值范围问题,涉及的知识面广,综合性强,同时数学语言抽象
-
2020年高考数学尖子生辅导专题(文理通用)之专题03 含参数函数不等式恒成立问题-2020高考数学尖子生辅导专题
专题三含参数函数不等式恒成立问题不等式问题是数学中的重要内容之一,而含参数函数不等式恒成立问题又是重点中的难点.这类问题既含参数又含变量,与多个知识有效交汇,有利于考查
-
如,在介绍等式恒成立问题原理之后
如,在介绍等式恒成立问题原理之后
基本原理:a1x2b1xc1a2x2b2xc2对于任意的x都成立,则有特别的axbxc0对于任意的x都成立,则有
我会使用以下两题,配合教学
例:二次函数f(x)满足f(x1)f( -
高考数学 专题 恒成立问题复习教学案(精选五篇)
恒成立问题 一、教材分析: 本节课主要内容是继一元二次不等式及其解法之后的一个拓展和补充,同时也是对研究函数和不等式的一个渗透。通过引入中求两个不等式的解集问题,引出我
-
高中不等式问题专题讲解
不等式不等式这部分知识,渗透在中学数学各个分支中,有着十分广泛的应用.因此不等式应用问题体现了一定的综合性、灵活多样性,对数学各部分知识融会贯通,起到了很好的促进作用.在解
-
不等式主题层面问题
不等式主题层面问题:
不等式是刻画不等关系的数学模型,研究不等式可以帮助学生更深刻的认识和掌握事物之间的运动变化及其相应的规律,同时,不等式的知识的广泛应用可以帮助学生 -
均值不等式及线性规划问题
均值不等式及线性规划问题学习目标:1.理解均值不等式,能用均值不等式解决简单的最值问题;2.能运用不等式的性质和均值不等式证明简单的不等式.学习重点:均值不等式的理解.学习难点:均
-
构造函数处理不等式问题
构造函数处理不等式问题函数与方程,不等式等联系比较紧密,如果从方程,不等式等问题中所提供的信息得知其本质与函数有关,该题就可考虑运用构造函数的方法求解。构造函数,直接把握
-
高考数学导数专题讲义二:恒成立
导数中恒成立存在问题+零点问题探究1已知函数,其中ÎR.若对任意的x1,x2Î[-1,1],都有,求实数的取值范围;探究2已知函数的图象在点A(1,f(1))处的切线与直线平行。记函数恒成立,求c的取值范
-
巧用构造法解不等式问题
巧用构造法解不等式问题湖州中学黄淑红数学中有许多相似性,如数式相似,图形相似,命题结论的相似等,利用这些相似性,通过构造辅助模型,促进转化,以期不等式得到证明。可以构造函数、
-
关于一道不等式证明问题的感想思考
龙源期刊网 http://.cn
关于一道不等式证明问题的感想思考
作者:王壮志
来源:《学习导刊》2013年第11期
摘要:不等式的证明问题对高中学生来讲是个难点,因为不等量关系比等量关