专题：比较法的运用
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地理教学中的比较法运用
在地理教学中我们要用到很多种教学方法，比如：讲述法、比较法、分析综合法、归纳演绎法、发现法、讨论法、复习法、提问法等等，在这些教学方法中，我们经常会用到比较法。地理知识
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中学地理教学中比较法的运用
中学地理教学中比较法的运用
发布者：李蕾 发布时间： 2011-9-21 9:25:35
比较法是不少教师在教学中喜欢运用的一种教学方法。教学时，将各种类型的知识进行对比，可以使学生更好地 -
浅谈比较法在初中语文阅读教学中的运用
不怕不识货要会货比货 ------关于初中语文教学中比较方法运用的探讨 四川省渠县龙凤乡中心学校罗江锋当前，语文教学中存在着一种普遍现象：课堂上，教师条分缕析地讲解教材，学生
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浅议高中政治常识学习中比较法的运用
浅议高中政治常识学习中比较法的运用 甘肃省甘南州合作一中 李茂林 著名教育家乌申斯基说：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来认识世界上的一切的”。高三政治
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浅谈比较法在语文教学中的运用
浅谈比较法在语文教学中的运用 东岔中心学校 陈会军 比较，是人类思维活动的一种基本方式，也是创造性思维的一种重要的方法，乌申斯基说“比较是一切理解和思维的基础。”有比较
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“比较法”在词句教学中的运用
小学语文教学论文：“比较法”在词句教学中的运用 修水县八小 罗琛程 小学语文教学大纲词句教学提出的基本要求：引导学生理解词句，理解含义比较深的词句在课文中的意义和对于表
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比较法课件
德 茨威格特 认为比较法一方面以法律为其对象，另一方面以比较为其内容的一种思维活动。 沈宗灵（1）对两个以上国家的法律及体系的比较研究 （2）同一国家不同法律及体系的比较研究 （3
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比较法读后感
《比较法总论》读后感这个学期很幸运，由苏彦新老师给我们上比较法的课，从第一节课开始我就被苏老师的博学和正直所深深折服。课堂上他狂草如书法写意般的板书，满黑板的书名和人
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运用比较法进行区域地理教学（小编推荐）
区域地理教学中常用方法 区域地理在学习中学生很容易混杂在一起，我在教学中体会到比较法可以帮助学生掌握新知识，又复习巩固旧知识，前后形成一个统一的知识体系。： 1、运用比较
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比较法在说明文写作教学中运用[优秀范文五篇]
[作者]周红阳[内容]说明文写作教学是初中语文教学的重要组成部分，也是一个难点。在多年的教学实践中，笔者曾尝试运用比较法进行说明文的写作教学。在比较中增强阅读效果在比较
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比较法证明不等式
比较法证明不等式1.比较法比较法是证明不等式的最基本、最重要的方法之一，它是两个实数大小顺序和运算性质的直接应用，比较法可分为差值比较法(简称为求差法)和商值比较法(简
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4.1 比较法证明不等式
§4 不等式的证明4．1 比较法证明不等式1．设t＝a＋2b，s＝a＋b2＋1，则下列t与s的大小关系中正确的是A．t>sB．t≥sC．tQB．P0， 又∵Q＝a2－a＋1＝2411P＝>0， a＋a＋123a＋1＋4∴P≤Q.113．已知a>b>－1，则 a＋1b＋11111A.B.b>－1，
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初中生物比较法教学探索
初中生物比较法教学探索生物比较法教学，是指按照事物对立统一规律和人的认识规律，将复杂多样的生命现象和本质，进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方
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§2.5.1不等式的证明 比较法
高一数学【学案】第二章《不等式—*不等式的证明》§*2.5.1不等式的证明（1）—比较法掌握用比较法证明简单不等式.问1什么是比较法？如何运用比较法证明不等式？例1（P47例1）比较x2与2
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g3.1038 不等式的证明—比较法
g3.1038 不等式的证明—比较法一、基本知识1、求差法：a＞b a－b＞0a2、求商法：a＞b＞01并且b0 b3、用到的一些特殊结论：同向不等式可以相加（正数可以相乘）；异向不等式可以相减；4、分析法——
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前锋线比较法 网络图调整(练习)
一、判断题 1、采用匀速进展横道图比较法时，若实际进度的横道线右端点落在检查日期的左侧，表明实际进度超前。（ ） 2、当用S曲线法比较工程实际进度与计划进度时，如果工程实际进展
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什么是单位工程量成本比较法
什么是单位工程量成本比较法 什么是单位工程量成本比较法 机械设备使用的成本费用份为可变费用和固定费用，可变费用又称操作费，随着机械的工作时间变化，如操作人员工资、燃料动
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高中语文教学“比较法”调查问卷
高中语文“比较法”教学有效性的调查问卷亲爱的同学们，你们好！为了进一步提高语文课堂教学效率，了解语文教学“比较法”的有效性，学校课题研究组制定此问卷，目的在于了解你们对课
