专题:班级管理民主科学化
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科学化管理班级
科学化管理班级 要管理好一个班级,除了用心去实现明主化,还要确保科学化管理班级与之相融和。在我求学到现在,班里总有大大小小,错综复杂的班级班规,能公正的可实施的就并不多。
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魏书生班级管理科学化
魏书生班级管理科学化 班级管理三个系统:(整理汇集) 1、计划系统:明确什么时间做什么事,什么人做什么事。 2、监督检查系统:说了算、定了干、一不做、二不休,把定了的事情、规矩、
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班级管理的科学化
班级管理的科学化
一个班级就一个集体,一个家。在班级中,班主任就像是家长一样,给孩子们指路、导航。但一个班级要健康合理的发展,让孩子们觉得温暖更需要家长的管理,班主任的工 -
班级管理要科学化
九年级班工作计划 班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,
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班级科学化规范化管理工作总结
班级科学化规范化管理工作总结
2010年,按照肇东市教育工作目标考评细则对教学工作的要求,根据学校教育教学工作计划,为了更好地落实学校管理制度的各项要求,找准管教结合的最佳 -
班级管理的民主化,科学化
班级管理的民主化、科学化 【魏书生简介】:魏书生,男,1950年生,中共党员,特级教师,现任盘锦市教育局局长,党委书记。当代教育家,河北省优秀班主任,全国优秀班主任,全国劳动模范,全国十
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魏书生“班级管理民主化、科学化”学习体会
“班级管理民主化、科学化”学习体会 11汽修 张恒 上周学校组织班主任观看了魏书生老师的班级管理视频,学习了魏书生老师的"班主任管理民主化和科学化"的理念和研究之后,感受
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如何科学民主的管理班级
如何科学民主的管理班级 很早的时候就听说了魏书生这个名字,知道他是一个有名的教育家,这次在我们的培训中听了他的“如何当好班主任”。讲座中魏老师幽默的语言,惹人发笑的事
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班级管理之民主化和科学化(共5篇)
班级管理之民主化和科学化
——班级量化分管理规范的制定与实施
珠海市第一中等职业学校 谭婧婧
2009年9月,我成为了珠海市第一中等职业学校的一名计算机老师,且被学校安排为0 -
班级科学化规范化管理方案[优秀范文五篇]
班级科学化规范化管理方案
一、指导思想
为了更好地落实学校管理制度的各项要求,找准管教结合的最佳点,创造有利于学生健康成长的环境,培养良好的道德品质,以科学管理为手段,确定 -
初中班级管理科学化的探索论文
班级管理是学校管理的重要组成部分,它对实现学校教育目标、完成育人任务,起着极其重要作用。当前,尤其要求班级管理者必须走出“应试教育”的误区,树立现代的全面素质教育思想,在
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班级管理要靠民主与科学大全
班级管理要靠民主与科学
“班级管理要靠民主与科学”是魏书生老师在长期的教育管理实践中对班级管理的一个理性认识,同时也是班级管理的指导思想。民主化和科学化是魏书生在 -
班级管理中民主意识和法制观念
班级管理中的民主意识和法制观念
班主任在班级管理中,充分发扬民主可以调动全体同学积极参加班级的集体活动,积极参与班级的民主管理,在班级中形成勤奋好学,积极进取的班级氛围 -
魏书生班级管理日记.教学民主.doc
魏书生班级管理日记选·教学民主 作者:中国教师 文章来源:中国教师网 点击数: 7514 更新时间:2004-11-19 23:45:43 摘自:《班主任工作漫谈》(魏书生著)) ●教师要树立教学民主的
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科学与民主的班级管理-班级管理
科学与民主的班级管理班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,是为学生服务的“公仆”,是为学生人生航船摆渡的“船工”。这是魏书生老师给班主任的定义。魏书生老师是一个
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班级管理的科学与民主-班级管理
班级管理的科学与民主班级管理是学校工作的常规工作,也是学校管理的基础和重要组成部分。班级管理的成败关系到学校的发展,学生的前途、家庭的希望、国家和民族的未来。因此,班
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班级管理工作的科学化(精选)
班级管理工作的科学化熊迎春桑植县官地坪镇中学摘要班级管理是教育教学的基本单元,是学生在校学习和生活的基本保证。对班级管理工作科学化的研究首先要分析管理模式的构建,再
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班级民主管理制度
班级民主管理制度 一、班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以