专题：病理学临床医学试题库
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园林病理学试题库
1影响病害发生的基本因素为（ ） A. 病原、寄主植物和环境条件 B. 温度、光照和湿度 C.菌源数量、肥水管理和环境条件 D. 生物因素和非生物因素 2病征可产生霉状物为( ) A.真
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《病理学》理论教学大纲(临床医学等本科)
《病理学》理论教学大纲 (供五年制本科临床医学、口腔医学等专业使用) Ⅰ 前言病理学是研究疾病的基础理论学科。它的任务是研究疾病的病因、发病机制和患病机体在疾病的发
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提高临床医学专业本科病理学教学质量的体会
提高临床医学专业本科病理学教学质量的体会
摘要:为了提高临床本科病理学教学质量,我们根据病理学课程自身的特点,在教学中注重各论与总论、动与静、病理与临床相结合,辅以 -
《病理学》课程简介(临床医学等本科)（5篇可选）
《病理学》课程简介
课程名称：《病理学》
英方名称：《Pathology》
开课单位：第一临床学院病理学教研室
课程性质：必修课
总 学 时：112学时，其中理论：64学时，实验：48学时
学分：6.2学分 -
病理学总结
南方医科大学病理学总结 第一章 细胞和组织的适应与损伤 适应和损伤性变化都是疾病发生的基础性病理改变。 适应表现为:萎缩,肥大,增生,化生 一.萎缩（atrophy）发育正常的细胞
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病理学名词解释
病理学(pathology) 是研究疾病发生，发展和转化规律的一门医学基础学科。其目的是认识和掌握疾病的本质和发生发展的规律，从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据。 病因
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病理学名词解释
名词解释 1． 病理学：是一门研究疾病发生、发展规律以及病因和发病机制的科学。 2． 活体组织检查：用局部切除、钳取、穿刺针吸以及搔刮、摘除等手术方法，从患者活体采取病变组织进
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病理学自荐信
您好!我是一名湖北医学院病理学04届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因此我决定
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病理学指南(草案)
TCNAS-GLXX 医学实验室质量和能力认可准则在病理学检查领域的指南 Guidance on the Medical Laboratory Quality and Competence Accreditation Criteria in the Field of
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病理学学习心得
病理学学习心得 摘要：病理学是研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学课程。正因如此，病理学一直
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病理学名词解释
病理学名词解释 第五章：肿瘤 1. 单纯癌：或称实性癌，属低分化的腺癌，恶性程度较高，多发生于乳腺，少数可发生于胃及甲状腺。癌巢为实体性无腺腔样结构，癌细胞异型性高，核分裂像多见。
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病理学题库
第一章细胞和组织的损伤与修复 一、名词解释 1、肥大 2、增生 3、萎缩 4、化生 5、变性 6、脂肪变性 7、虎斑心 8、坏死 9、失活组织 10、坏疽 11、溃疡 12、空洞 13、机化
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病理学比赛
孙：尊敬的各位领导，各位来宾， 马：亲爱的老师同学们 合：大家晚上好！ 孙：欢迎大家来到湖南中医药大学医学院第三届病理学特色教与学大赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持孙轩龙。 马：我
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病理学名词解释
一名词解释 1萎缩：发育正常的组织和器官的体积缩小 2化生：一种分化成熟的细胞受刺激因素的作用转化为另一种分化成熟的细胞的过程。 3坏疽：是指组织坏死并继发腐败菌感染，颜色通
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苏州大学病理学整理
适应：细胞和由其构成的组织、器官对内外环境中各种有害因子的刺激作用而产生的非损伤性应答反应。 萎缩：指已发育正常的实质细胞、组织或器官的体积缩小，可以伴发细胞数量的减
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病理学教学大纲
病理学 pathology 第一章细胞、组织的适应和损伤 （一） 目的与要求 1、 掌握各类适应及变性的概念及形态学特点（光镜及电镜特点）。 2、 掌握坏死的概念以及各种坏死类型的形态学
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临床医学自荐信汇总大全
临床医学自荐信范文汇总5篇在当下这个社会中，我们越来越需要自荐信，不同种类的自荐信具有不同的用途。你所见过的自荐信是什么样的呢？以下是小编为大家整理的临床医学自荐信5篇
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临床医学试题
医疗卫生事业单位招聘考试综合基础知识试卷及答案解析一
一、单项选择题（第1-30题。各题的四个备选项中只有一个最符合题意，请选出你认为正确的答案。每题1分，共30分）
1.医疗机
