专题：部篇人教版三年级语文
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三年级下册语文教案-女娲补天_人教新课标（精选多篇）
《女娲补天》教学设计 教学目标： 1、有感情地朗读课文，用自己的话讲讲这个故事。 2、学习女娲冒着生命危险拯救人类的勇敢精神和高贵品质。 3、通过读文，让学生对阅读神话故事
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人教三年级语文下册知识积累
三年级语下册知识积累△意思相反的词语：动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎△带有数字的成语：四面八方 七嘴八舌 成千上万 百发百中 千
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人教新课标三年级语文期末考试题
导语：谈起考试，不少同学就变了脸色。其实只要你掌握了正确的学习，复习方法，考试什么的就是soeasy。下面是人教新课标三年级语文期末考试题，一起来测试下吧：一、按要求完成下列各题
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人教新版三年级教学计划
2012—2013学年第一学期小学三年级英语教学计划 本学期，是英语试行使用新教材的第一学年，为此，我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神，认真学习教育思想、教学理念、教学方法等，提
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三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版
15*小虾教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解小虾的生活习性。2、学习围绕关键句概括自然段的方法，体会学习一段话是如何围绕一句话写具体的。3、体会作者对小虾的喜
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三年级下册语文教案 -15 小虾 人教部编版. doc
15*小虾教学目标1、会认本课10个生字，正确认读“一口缸、空隙、掀开、末端、一副、搏斗、腹部、较大、钳子”等词语。2、正确、流利有感情地朗读课文，体会文中细致生动的描写
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三年级下册语文教案- 15小虾 人教部编版
15*小虾教学目标：1.会认10个字，正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习用关键句概括段落大意
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三年级下册语文教案 -15小虾 人教部编版. doc
15*小虾教学目标：【知识技能】1.运用多种识字方法认识“缸、末、搏斗”等9个生字词。2.能正确、流利地朗读课文。【过程与方法】3.借助关键语句，能说出第三自然段的大意。4.通
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三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版
15*小虾教学目标：1.会认10个字，正确认读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，复习用关键句概括段落
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三年级下册语文教案- 15 小虾 人教部编版. doc
15*小虾教学目标:1.认识本课9个生字，能在语言环境中正确的认读、运用。2.了解课文内容，通过学习了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者对小虾的喜爱之情，激发学生细致观
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三年级下册语文教案-15 小虾 人教部编版
15*小虾教学目标：1. 认识“缸、隙”等9个生字。2. 朗读课文，能借助关键句概括第三自然段段意，体会围绕一个意思把一段话写清楚的方法。3. 抄写文中写的细致生动的语句，学习作
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三年级上册语文教案-11 一块奶酪 人教部编版
11* 一块奶酪教学导航教学目标1.认识“宣、诱”等10个生字，读准多音字“处、稍”。2.默读课文，能了解课文大意，结合课文内容对蚂蚁队长做出简单的评价。教学重点1.正确、流利
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三年级下册语文教案- 3荷花 人教部编版
《荷花》教学目标：1、运用细读文字想画面、入境体验找感觉的阅读策略，读出荷花的清新美丽、姿态万千，读懂一池荷花是“一大幅活的画”，积累描写荷花的优美生动的语句，提升审美鉴
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三年级下册语文教案 -15小虾 人教部编版
15*小虾教材分析《小虾》是统编小学语文三年级下册第四单元“观察与发现”中的略读课文，作者菁莽用生动有趣的语言描写了可爱有趣的小虾。通过“我”观察小虾外形、打架等细
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三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版. doc
15*小虾教学目标：1、使学生了解小虾的生活的习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。2、抓住重点词语理解一段话，体会一话是如何写具体的。3、了解课文内容，激发学生细致观察
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三年级下册语文教案- 15小虾 人教部编版
15*小虾教学目标：1.会认10个字，正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习用关键句概括段落大意
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三年级下册语文教案- 15 小虾 人教部编版
15*小虾教材分析《小虾》是统编小学语文三年级下册第四单元“观察与发现”中的略读课文，作者菁莽用生动有趣的语言描写了可爱有趣的小虾。通过“我”观察小虾外形、打架等细
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三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版. doc
15*小虾一、教材分析《小虾》是作家青莽的一篇状物散文，以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，写出了小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情。课文共有6个
