专题：北师版小学五年级数学
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小学五年级数学(北师版)下总结
分数乘法： 一、分数乘整数的意义：分数乘整数与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。 二、1/5×3表示的意义：1、求3个1/5的和是多少；2、求1/5的3倍是多少。 三
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小学数学北师版五年级上册《打扫卫生》教案
小学数学北师版五年级上册 《打扫卫生》教案 教学目标 一、知识与技能 1．通过生活中的情境，进一步体会小数除法在实际生活中的应用。 2．利用已有知识，自主探究除数是整数商是小
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五年级数学下册教案 (北师版)
（北师大课标版五年级下册） 教学进度计划安排表科目数学年 级五年级任课教师 郭瑞民总课时数64周次授 课 时 间教学内容课时安排备注12.25—2.26分数乘法（一）～分数乘法（二）222.27—3
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小学数学北师版五年级上册《倍数和因数》教案
小学数学北师版五年级上册 倍数和因数 一、大家好！今天，我说课的题目是《倍数和因数》 《倍数和因数》是九年制义务教育教材人教版小学数学五年级 下册第二单元第一小节的内容
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小学数学北师版五年级上册《打扫卫生》教案3
小学数学北师版五年级上册 《打扫卫生》教案3 教学目标 1、自主解决问题和学习除数是整数，被除数位数不够时，添0继续除的计算2、能熟练笔算除数是整数的小数除法。3、培养学生
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小学数学北师版五年级上册《分饼》教案
小学数学北师版五年级上册 《分饼》教案 教学目标 一、知识与技能 结合具体情境，经历假分数与带分数的产生过程，理解“真分数”“假分数”和“带分数”的意义。 二、过程与方
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小学数学北师版五年级上册《分数基本性质》教案
小学数学北师版五年级上册 《分数基本性质》教案 教学内容 书72～73页。 教学目的 1、通过找规律引导学生发现分数的基本性质。 2、会运用分数的基本性质找出和一个分数有相等
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小学数学说课稿：北师版五年级下册数学《扇形统计图》说课稿（合集5篇）
小学数学说课稿:北师版五年级下册数学《扇形统计图》说课稿 首先，我对本节教材进行一些分析。一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《扇形统计图》是北师版小
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小学数学北师版五年级上册《分饼》教学设计
小学数学北师版五年级上册 《分饼》教学案例 [教学目标] 1、结合具体情境，经历假分数与带分数的产生过程，理解“真分数”“假分数”和“带分数”的意义。 2、能正确读写假分
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小学数学北师版五年级上册《分数的大小》教案
小学数学北师版五年级上册 《分数的大小》教案 教学内容 书83～84。 教学目标 1、探索分数大小比较的方法，会正确比较两个分母不同的分数的大小。结合具体的情境，引导学生用分数
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北师版小学语文五年级上册期末试卷
一、 看拼音，写词语，相信你一定能书写正确、美观。áo yóu miǎo xiǎo héǎi kāngkǎi ēn cì yū ní mí màn diào qiǎn（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）二、区别字音、字形、字义，正
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北师版五年级上学期数学教学总结[5篇]
聋教七年级上学期数学教学总结 一学期的工作即将结束了，一个学期紧张而忙碌的聋教数学教学工作让我收获许多。回顾这学期的教育教学工作，本学期我主要担任聋教九年级和七年级
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北师版小学数学五年级上册第三单元 分数教学设计
北师版小学数学五年级上册 第三单元 分数 山东省枣庄市台儿庄区实验小学林向阳第一课时 分数的再认识 教学内容：北师大版小学数学五年级上第三单元《分数的再认识》第34、35
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小学数学北师版五年级上册《分数的大小》教案3范文大全
小学数学北师版五年级上册 《分数的大小》教案3 教学内容 教科书第94—95页的内容 教学目的 1、使学生掌握比较分数大小的方法，会比较分母或分子相同的两个分数的大小。 2、
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小学数学北师版五年级上册《打扫卫生》教案2（共五则范文）
小学数学北师版五年级上册 《打扫卫生》教案2 教学目标 1、知识与技能：掌握小数除以整数，被除数位数不够添加0继续除的计算方法 2、过程与方法：能熟练笔算除数是整数的小数除法
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小学数学北师版五年级上册《3的倍数的特征》教案
小学数学北师版五年级上册 《3的倍数的特征》 各位评委老师，您好！我是今天面试第X号学员，我要说课的课题是《3的倍数的特征》 《3的倍数的特征》是人教版实验教材小学数学五年
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小学数学北师版五年级上册《倍数与因数》教案3
小学数学北师版五年级上册 《倍数与因数》教案3 教学目标 1、通过动手操作和写不同的乘法算式,认识倍数和因数; 2、依据倍数和因数的含义和已有的乘除法知识,自主探索并总结
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北师版小学六年级数学上册教学计划
北师版小学六年级数学上册教学计划 一、指导思想 严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。
