专题:北师大数学八上例题
-
典型例题八
典型例题八例8 设x、y为正数,求证x2y2x3y3.
分析:用综合法证明比较困难,可试用分析法.
证明:要证x2y2x3y3,只需证(x2y2)3(x3y3)2,
即证x63x4y23x2y4y6x62x3y3y6,
化简得3x4y23x2y42x3 -
北师大版数学八上确定位置同步测试
5.1 确定位置 填空题 1.在生活中,确定物体的位置有________种方法,一种是______________________,例如:____________________________;另一种是________________________________
-
八上数学教学计划
八上数学教学计划 八上数学教学计划1 学习目标:(一)知识与技能目标使学生理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算,能解决一些与分式有关的实际问题.(二)过程与方法目标经历
-
八上数学教学计划
八上数学教学计划1 学习目标:(一)知识与技能目标使学生理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算,能解决一些与分式有关的实际问题.(二)过程与方法目标经历探索分式的乘除运
-
八上数学教学计划
八上数学教学计划 八上数学教学计划1 一、学生情况及教材分析学生情况分析:我们班有学生45人。从学生口算来看,学生差异较大,有些孩子口算很好,有些孩子口算很差,虽然我平时在教
-
最新八大员资料员案例题
【背景资料】某住宅小区,A承包单位对装饰工程进行分包,A单位要求分包单位填报分包单 位资质报审表,分包单位填写资质报审表后,提请项目监理机构对其分包单位资质进行审核,项目土
-
浙教版 八上数学 1.3 证明doc
1.3证明(1)教学目标:1.了解证明的含义。2.体验、理解证明的必要性。3.了解证明的表达格式,会按规定格式证明简单命题。 重点:本节教学的重点是证明的含义和表述格式。难点:本节教学的
-
最新八大员标准员案例题
1、【背景资料】某标准员在XX项目施工中,做了以下(部分)工作 工作1: 在项目技术负责人的指导下,参照本公司标准体系要求,编制了该项目采用的工程建 设标准名称表,见表1 (摘录),并配
-
北师大三年级上数学应用题练习(推荐)
1.造一辆普通汽车用橡胶185千克,造一架小型飞机用的橡胶比一辆普通汽车用的橡胶的2倍还多130千克,造一架小型飞机要用橡胶多少千克?2.学校的打字员打一份稿件,每篇280个字,共4篇,
-
数学反思 北师大小学数学二年级上
北师大小学数学二年级上《分香蕉》教学反思 本节课是在学生学习了“分桃子”“分苹果”“分糖果”的基础上进行教学的。学生对大量物体的等分已经有了一定的经验,从学生对“
-
北师大版四年级上数学工作总结
四年3、4班数学科教学总结 (2016——2017学年度第一学期) 科任:张 婷 宝塔实验学校 2017年1月 四年3、4班数学教学工作总结 匆匆忙忙的一学期即将结束,回顾一学期来的教学工
-
最新北师大版三年级上数学工作总结
2017-2018学年度三年级上册数学教学工作总结 匆匆忙忙的一学期即将结束,回顾一学期来的教学工作,可谓有苦、有甜,而更多的是思考,不过在与学生们一起相处、成长的过程中,也有着
-
北师大版九年级(上)数学教学计划
九年级(上)数学教学计划 本学期是初中学习的关键时期,本学期我担任九年级2班的数学教学工作。如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中贯彻新课标精神?这要求在教学过程中
-
7.2定义与命题例题与讲解(2013-2014学年北师大八年级上)
2 定义与命题1.定义对某些名称或术语的含义加以描述,作出明确的规定,就是对名称和术语下定义. 谈重点下定义的注意事项①在定义中,必须揭示出事物与其他事物的本质属性的区别.②定
-
初二数学上期末复习建议含总结和例题范文合集
初二数学上期末复习建议含总结和例题 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址初二数学上学期期末复习建议一、考试范围 第十二章 全等三角形 第十三章 轴对称 第十
-
数学证明法例题
例1 已知,p,q∈R’且p+q=2,求证:p+q≤2证明用反证法设p+q>2,则q>2-p,∴q>8-12p+6p-pp+q>8-12p+6p=2+6(p-1)≥2与题p+q=2,矛盾。所以p+q>2不成立,只能是p+q≤2。说明当用直接证法证明比较困难
-
数学归纳法基础例题
典型例题用数学归纳法证明等式例1用数学归纳法证明分析:用数学归纳法证明一个与整数有关的命题,关键是第二步,要注意当 时,等式两边的式子与 时等式两边的式子的联系,增加了哪些项
-
数学重要例题(6班)
《微观经济学》复习题 第一章 复习重点 1、微观经济学的定义 P3 2、微观经济学的主题:权衡取舍 价格 市场的核心作用 P4-5 3、实证分析、规范分析 P7 4、市场的范围 P9 5、