专题：北师大数学必修3学案
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高中数学《循环结构》学案1 北师大版必修3
1、1、2、3循环结构 一、【学习目标】 1、熟练掌握两种循环结构的特点及功能. 2、能用两种循环结构画出求和等实际问题的程序框图，进一步理解学习算法的意义. 二、【自学内
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数学必修三学案
数学﹙必修三﹚学案高
一
数
学
备
课
组2011.2 -
数学：2.3《循环结构》教案(北师大版必修3)
高考资源网（ks5u.com） 您身边的高考专家 《循环结构》教学设计（1） 1．教学目标 根据新课标的要求和学生的认知特点，确定本节课的教学目标。 （1）知识与技能 学生能理解循环结构概念；把
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四年级上册数学学案-1.4国土面积（3）-北师大版
《国土面积》教学设计教学目标：1.结合具体情境，经历探索多位数比较大小的过程，感受方法的多样化，能正确地比较大小，培养迁移、类比的推理能力，进一步感受位值思想。2.能用“万”“
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四年级上册数学学案-8.1不确定性（3）-北师大版
《不确定性》教学设计一、教学内容不确定性（北师版实验教科书四年级上册第八单元第一课时：不确定性）。二、教材分析《不确定性》是北师大版九年义务教育四年级数学上册第八单元
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地理必修3第二章第一节学案
第二章 区域可持续发展 导学案 第一节 荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例 [学习目标] 知识与技能 1．理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。 2．了解
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《蜀道难》学案(新人教版必修3)
《蜀道难》学案 教学目标： 1、理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主旨、寓意。 2、学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法，用心感受诗歌的意境美和声韵美。 3、品味其飘逸豪放、流转自然的
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必修五3教学案教师
必修五第三专题“直面人生”复习教学案 七中郑春莲 复习目标：1、识记积累文言基础知识（实词、虚词特殊句式等）； 2、结合语境推断实词虚词的意义和用法； 3、翻译重要句子并掌握
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初一数学教学案_3
初一数学教学案 年级：七 学科：数学执笔：李颉刚审核：初一数学组 内容：有理数的乘法与除法（3）课型：新授时间：20090921 [学习目标]： 1、掌握有理数除法的法则，能进行有理数的除法运算。 2
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高一北师大版学案系列3[合集5篇]
高一北师大版学案系列3 [名师讲堂 ] 重点短语 重点短语★1.wait for 【课文原句】But it’s very stressful to wait for exam results.(Page 10) 【名师点拨】 wait for
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高中语文必修3小说单元导学案
2012学年高一下学期语文 第一单元小说单元（导学案） 【教学说明】 本单元注重文学欣赏，学习中外小说。 从内容上来说，本单元的三篇小说，涉及古今中外，涵盖人类生活的多个层面。有展
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高中英语必修5unit 3 学案 教案 (含答案)
高中英语必修5unit 3 学案 教案 （含答案） 早读： Ⅰ.词汇短语过关 1．impression n. 印象；感想；印记 impress vt. 使感动，使留下印象 impressive adj. 给人深刻印象的 have an impres
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四年级上册数学学案-2.1线的认识（3）-北师大版
《线的认识》教学设计教学目标：1.借助实际情境和操作活动，认识直线、线段与射线。2.会用字母正确读出直线、线段与射线。3.会数简单图形中的线段。4、培养学生操作、观察、发
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四年级上册数学学案-2.6角的度量（二）（3）-北师大版
《角的度量（二）》教学设计教材分析：本册实验教材关于空间与图形的教学内容，安排了“线与角”一个单元。这个单元的内容是在学生第一学段对长方形、正方形、三角形、圆、角、平行
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四年级上册数学学案-2.4旋转与角（3）-北师大版
一、基本信息学校课名旋转与角教师姓名学科（版本）北师大版小学数学章节第二单元学时1年级四年级上二、教学目标1.通过做活动角的过程，初步建立角的大小的观念。2.通过教学操作
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高一数学必修3知识点总结
导语：勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。以下小编为大家介绍高一数学必修3知识点总结文章，欢迎大家阅读参考!高一数学必修3知识点总结第一章算法初步1.1.1算
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高中英语 unit8公开课教案 北师大版必修3
Unit 8 Adventure Lesson 1 Adventure Holidays He Xianghao Teaching aims: 1. To talk about the adventure in the Himalayas 2. To understand the text 3. To identify
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第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 学案(人教版必修3)
第20课 “百花齐放”“百家争鸣” A:梳理双基 一、“双百”方针的提出 1.背景：三大改造基本完成，大规模经济建设已开始，党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。 2
