专题：变式在教学中的运用
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“层次教学和变式教学”在化学教学中的巧妙运用
“层次教学和变式教学”在化学教学中的巧妙运用 摘 要：“ 因材施教”是孔子的教育思想。在当前课改背景下，如何运用这一教育思想使受教育者将来能人尽其才、充分发挥自身的潜
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浅谈在语文教学中如何运用探究式教学
浅谈在语文教学中如何运用探究式教学 《语文课程标准》“倡导自主、合作、探究的学习方式”，要求学生“能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文”，学会“利用图书馆、网
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变式教学在初中教学中的应用
变式教学在初中教学中的应用 变式教学法，它的核心是利用构造一系列变式的方法，来展示知识发生、发展过程，数学问题的结构和演变过程，解决问题的思维过程，以及创设暴露思维障碍情
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变式教学
怎样进行变式教学 变式教学是指在教学过程中通过变更概念非本质的特征、改变问题的条件或结论、转换问题的形式或内容，有意识、有目的地引导学生从“变”的现象中发现“不变
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参与式教学在作文教学中的运用
参与式教学在作文教学中的运用 传统作文教学的一般过程是教师命题，学生写作，教师评改，到下一次作文时再进行范文选读，作文总结。这种方式的弊端主要表现在：一是效率太低，作文批改
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浅谈变式教学在高中数学教学中的应用（最终五篇）
浅谈变式教学在高中数学教学中的应用 【摘要】本文结合笔者实践教学经验，在文中先分析了高中数学教学中变式教学应用的意义，之后从三个方面探讨了高中数学变式教学应用的策略，
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变式教学在小学数学教学中的作用
变式教学在小学数学教学中的作用 在小学数学教学中，经常要用到变式：变式就是在教学中，从不同角度组织感性材料，不断地变换事物的非本质性属性，而突出本质属性，并使有关的本质属性
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变式教学在物理复习中的应用
变式教学在物理复习中的应用 一、教学目标： 王 焕 博 １、知道变式是一种通过变更对象的非本质特征的表现形式来改变人们观察事物的角度或方法，进而突出对象的本质特征和隐蔽
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“导学式”教学法在体育教学中的运用
试论“导学式”教学法 在体育教学中的运用 作者：林晓涛 作者单位：揭阳真理中学 试论“导学式”教学法 在体育教学中的运用 论文摘要： 本文论述了在中学体育教学中，教者通过运
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问题探究式教学模式在教学中的运用
问题探究式教学模式在教学中的运用 学习时间：9月4日 新课程改革要求我们要树立“以人为本”的学生观和“民主合作”的教学观，要做到这一点，我们就必须转变教学观念，创新教学模式
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《讨论式教学法在物理教学中的运用》
《讨论式教学法在物理教学中的运用》 讨论式教学法是一种非常有效的物理教学方法。它是在教师指导下，让学生积极主动地进行思考、自觉参与教学过程，增加学生之间的协助和交流
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探究式教学在体育教学中的运用论文
【摘要】采用文献资料法、实验法和数理统计法,对探究教学模式在中学体育教学的运用进行了研究。结果发现:探究教学模式能较好地培养学生运动学习的兴趣,激发学生的思维活动;
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浅谈情景式教学模式在体育教学中的运用
浅谈情景式教学模式在体育教学中的运用 摘要：本文阐述了情景式教学模式的内涵及作用，提出了构建情景式教学模式的几个问题，包括如何设计情景式教学模式、如何合理的安排情景模
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在教学中如何运用合作式学习方式和体验式学习方式
在教学中如何运用合作式学习方式和体验式学习方式
贵州省思南县三道水小学刘天华
崔峦老师在宁夏会议上说“要和课文内容分析说再见”，实现阅读教学的“美丽转身”，其实不光是 -
中学数学中变式教学的设计
中学数学中变式教学的设计 姓名：郑丽朋 江泽民主席指出:“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个民族缺乏独创能力，就难以屹立于世界民族之林” 。人才的培养
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变式教学释义
变式教学释义 1引言 在新课程标准的指引下，数学教学方法也在不断改进、创新。数学教学不应局限于一个狭窄的课本知识领域里，应该是让学生对知识和技能初步理解与掌握后，进一步
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变式教学读后感（推荐）
变式教学研究读后感 对于一个毫无毫无教学经历并且对变式教学一无所知的我来说,想要读懂看懂这篇文章无疑是难如登天。在这里，我就大胆的写下我阅读时的联想和感想。 文章的
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浅谈变式教学在初中数学概念学习中的重要性
浅谈变式教学在初中数学概念学习中的重要性 数学是一门应用非常灵活的自然学科，而数学概念在数学学习中更是起着提纲挈领的重要作用。可以说，数学是由概念作为整个知识体系的
