专题：榜样教育与品质培养
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榜样教育与品质培养
资源整合分层推进，榜样教育引领成长 一、榜样教育在身边 1.以星级队员推荐制度为依托，普及榜样教育 将红心向党榜样教育活动与雏鹰争章活动、好习惯养成活动相结合——形成“
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浅谈如何加强幼儿良好品质的教育和培养
浅谈如何加强幼儿良好品质的教育和培养 现代幼儿教育理念告诉我们，幼儿时期是孩子个性、品质形成的重要时期，关键要看成人怎样正确引导和培养。在每个人的成长过程中，幼年时代
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浅谈幼儿教育的品质与教育（★）
教育随想
浅谈幼儿教师的品行
延陵中心幼儿园胡红芳
从事16年幼教事业的我，至今让我内心最触动的是“教师良好的品行”。我认为不管教师的学历高还是低，良好的品行才是教师人 -
浅谈如何培养阅读主动性品质
浅谈如何培养阅读主动性品质 初一语文与小学语文的衔接与过渡 初中的《大纲》要求：“在小学的基础上，进一步提高现代语文的阅读能力、写作能力和说话能力。能比较熟练的阅读一
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培养勤劳品质（推荐5篇）
天台街头中心小学 许彩珍勤俭节约是中华民族的传统美德。随着人们生活水平的日益提高，小学生中的奢侈浪费现象也越来越严重。在提倡建设节约型社会的今天，培养小学生勤俭节约
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教育品质心得体会
学生自己认为好才是真的好 新课程改革已经十多年了，当下教育在办学条件上确实有了翻天覆地的变化，但是穿新鞋走老路的现象在我们的教育中还相当严重。纵观广大教师的教育行为
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议写作教学与学生思维品质培养
学生良好的思维品质是培养和发展学生思维能力的主要途径。在议论文写作教学中，如能充分利用写作训练对学生进行思维品质训练，那么将大大有利于提高学生思维水平，这对培养高素质
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经典诵读与学生人格品质培养之感悟
经典诵读与学生人格品质培养之感悟 古代的文人们是早已逝去了，留下的只有这些万古不朽的文章，而他们的人格魅力正蕴涵其中与之长存。每每诵读这些文章，便会有一种无形的力量
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诵读经典诗词 培养多思品质
诵读经典诗词 培养多思品质
自2013年初，全面启动创建特色学校活动以来，我校教育局部署，以“诵读古诗文辞，打造书香校园”为主题，以“多思”教学课题研究为主导，将国学经典引进校园 -
学生学习品质的培养[范文模版]
学生学习品质的培养 房山五中 罗志娟 学生学习品质的培养 教学工作中，我们时常发现这样的情况：有的学生学习成绩很好，但写字潦草，作业本又脏又乱；有的学生学习成绩不稳定，
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如何培养孩子吃苦耐劳的品质
如何培养孩子吃苦耐劳的品质 现代社会是充满竞争和挑战的社会，我们每个家长都希望自己的孩子能够接受好的教育，能够有美好的前景。可以说我们提供了一切可以提供的条件来使自
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培养坚毅的品质演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学： 大家早上好！ 在这新学期里，我们又一次站在国旗下举行升旗仪式，首先我预祝大家在新的学期里学习、生活、工作取得新的成就，通过自己的努力创造人生的新辉煌
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培养学生思维品质之我见
培养学生思维品质之我见 摘要：课堂教学实质是学科思维活动的教学，教师的观念、方法和对教学的设计处理直接影响到教学的质量和效果，关系到学生思维品质的培养。作为教师，在教学
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如何培养大学生诚信品质论文.
加强大学生诚信教育，打造和谐校园，不仅是高校诚信体系建设的重要内容，也是践行社会主义荣辱观的必然要求。 大学生群体是未来社会主义市场经济的重要参与者，对其加强知荣辱、树
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培养孩子拥有的品质
培养孩子拥有的品质
有人说，中国的孩子很累，中国的父母更累。只有一个孩子，不想让孩子“输在起跑线上的家长们，从孩子一出生就开始为他们设计好了人生。然而这种人生计划，很有可 -
论小学生爱家乡品质培养
论小学生热爱家乡品质培养06文科班廖梓欣06150029摘要：如果小学生能热爱家乡，就很容易升华为热爱祖国。本文从活动渗透、教学渗透、阅读渗透、写作渗透4方面阐述了如何培养小
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培养学生良好品质心得体会
关于培养学生良好品质的心得体会 郭丽文 随着小康社会的和谐推进，日益富裕的物质文化生活从不同程度上对未成年人产生着不同侧面的影响，有的学生图于享受、故于自我、习于攀比
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如何培养孩子谦让的品质
父母都把孩子当心肝宝贝,要什么给什么,造成孩子个人主义强烈。这样性格的孩子日后与他人相处会容易发生碰撞,如何培养孩子谦让的好品质呢? 每个家长都希望孩子健康快乐的成
