专题：曹君丽信息
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创新课程教案曹丽君[合集五篇]
组合创造法 教学目标： 知识和能力：了解组合创造法概念、类型及其应用，运用组合创造法开展创造发明。 过程和方法：通过游戏、案例和物品组合设计，感受组合法在创新中的广泛应用，运
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君丽自荐信
自荐信
尊敬的校领导:
您好！
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫宋君丽，是晋中师 -
工作总结张丽君[★]
近五年教育教学工作总结 时光飞逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了几年的学习生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。每当站在三尺讲台上，
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杨丽君表扬信
表 扬 信2013年6月13日上午9点，一位自称是济南市市民路云的先生来到我公司办公室。他声称一定要当面感谢济南分公司员工杨丽君同志。他手里拿着给杨丽君制作的一面锦旗和一封
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听课心得宫丽君
听课心得 宫丽君 本学期参加了学校的听课活动，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时教学中的一些问题，说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我
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曾丽君2013学年下学期工作总结
2013学年下学期工作总结
本人在本学期担任四六年级科学课教师。科学课教学追求创新，在这种创新的过程中，也让学生进一步了解科学课中科学素养是基本，创新能力的培养才是重点。 -
谭丽君班主任自荐材料
十佳班主任自荐 尊敬的评委老师： 我是来自东明学校的谭丽君，我非常高兴能有机会参加高新区十佳班主任的评选，我一定珍惜这次机会，并激励自己在以后的工作中当好班主任。我的魅力
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蒋丽君读书报告
中国医学人文缺失的原因及研究生人文教育对策探讨 年级2011 班别12 学号201120773 姓名 蒋丽君 摘要 医学不仅仅是科学，更是人学。现当代中国的医学是缺乏人文精神的。原因大
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班主任工作总结2009(周丽君)
2009——2010学年度第一学期：
“心”字一线牵，家园更和谐
阳山实验学校附属幼儿园周丽君
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。作为一名班主任在管理班级时是否能取得家长的配合，直接 -
听课后心得体会刘丽君
听了“特级教师与优秀教师同课异构’’的心得体会偕进小学刘丽君2014年4月份，我有幸参加了全国小学数学名师高效教学同课异构教学活动，给我们提供了一个很好的学习的平台，本次活
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罗丽君教学论文
家校合作，共育“十好学生” 培根说: “习惯是一种顽强的力量, 它能主宰人生。”小学阶段是培养人良好习惯的最佳时期, 这对于他们的一生很重要。一年级同时又是这个重要阶段
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7月工作计划---曹凯丽
工作计划表
本月新的开始，新的起点，努力做好自己，做好自己的分内分外职责之事，给自己从新制定一个新的计划和目标，在不断完善自己的同时带着自己的队员更好的让他们完善提高自己 -
曹丽同志事迹材料（精选5篇）
曹丽同志事迹材料 曹丽，女，1970年出生，环县人民医院第二门诊部护士，1991年6月毕业于庆阳卫校，同年7月分配环县曲子镇中心卫生院工作，2005年9月调入环县人民医院二门诊工作至今。曹
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幼儿教师礼仪知识讲座.曹丽（最终定稿）
幼儿教师礼仪知识讲座（第三讲）
时间：2012、4、25
地点：四楼会议室
参加人员：全体教师
主讲：曹丽
内容：
■教师的仪表
一、教师为什么要注重自己的仪表？
首轮效应、仪表是一个人教养 -
如何写教学反思曹丽英
如何写教学反思
如何写好教学反思呢
（1）写成功之处将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次清楚、条理分明的板书；某些 -
曹君《笔筒》劳技教案
综合实践活动——劳动与技术●五年级上册 笔筒 吴中区横泾中心小学曹君 一、设计理念： 劳动与技术教育以学生操作性学习为主要特征，强调耳、目、手、脑并用，既要使学生学习一些
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南曹信息2011第期（★）
南 曹 信 息 第255期 南曹乡党政办公室 2011年10月8日 南曹乡进行禁烧工作再动员再部署 8日下午，南曹乡召开会议，对“三秋”及秸杆禁烧工作进行再动员、再部署。乡领导班子成
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《倒数的认识》黄丽君[大全]
《倒数的认识》听后感 海门实验附小 黄丽君 “倒数的认识”是在学生掌握了整数乘法、分数加法和减法计算、分数乘法的意义和计算法则、分数乘法应用题等知识的基础上进行教
