专题：春秋时期的思想家
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德国思想家
德国思想家
文艺复兴时期：十五世纪初—十六世纪末
尼古拉(库萨的)(Nicolaus Cusanus，1401-1464，文艺复兴时期德意志哲学家，枢机主教，泛神论者)彭波那齐(Pietro Pomponazzi，1462 -
国外大思想家一览表
思想家一览表 古希腊时期：公元前七世纪—公元前二世纪 泰勒斯(Thales，约前624-约前547，古希腊第一个哲学家，米利都学派创始人) 阿那克西曼德(Anaximandros，约前610-前546，古希腊米
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思想家毕业赠言
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若对真理的追求比对真理的占有更为可贵。——莱辛人的天职
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马克思 千年思想家
从千年思想家评选谈起：马克思主义是与时俱进的科学理论(新华网 2003-02-14）新华网北京 ２月１４日电 从千年思想家评选谈起：马克思主义是与时俱进的科学理论新华社编者按：为深入学习邓
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春秋时期的成语典故
春秋时期的成语典故 退避三舍：春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍（一舍为三十里）。后来重耳在秦穆公的帮助下
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《动荡的春秋时期》教案
《动荡的春秋时期》教案 教学目标 1、了解春秋时期的社会经济发展状况。 2、知道春秋时期，周王室统治实力逐渐衰微的历史史实。 3、掌握诸侯争霸的历史史实，以及主要的春秋霸
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西方法律思想家及著作
一、法学专业16 + 1门核心课程： 法理学 宪法 中国法制史 刑法 刑事诉讼法 民法 民事诉讼法 商法 知识产权法 经济法 行政法与行政诉讼法 国际法 国际私法 国际经济法 环境法
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教育学重点及思想家著作
教育学重点（主要是大题） 绪论： 1、广义及狭义教育定义；学校教育的三个基本要素 2、孔子关于道德修养的方法p5；孟子关于道德教育的方法P6；《学记》的教学原则P7 第一章： 1、教育的起
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儒家思想家及其主要思想解读
(一)孔子与孟子政治思想的异同 一、孔、孟政治思想的相同点： 孔子是儒家是想的开创人，孟子是孔子的继承和发展者，所以孔子与孟子的政治思想从本质上讲是一致的，都主张“仁”的
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2思想家柏拉图教案
第2课 思想家柏拉图 课标要求： 简述柏拉图的生平事迹；了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。 三维目标： 1．知识与能力：了解希腊古典文化繁荣的表现，并分析出
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春秋时期齐国的一次改革（推荐）
春秋时期齐国的一次改革。 春秋前期，齐桓公任用管仲为相，进行改革，使齐国在争霸中率先成为中原霸主。直接背景：财政危机 内容：“相地而衰征”，就是把田地按土质好坏，产量多少分为
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《动荡的春秋时期》教案1
教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学方法 教具 教学环节 一、导入新课 二、讲授新课 《动荡的春秋时期》教案 知识与能力： 1.了解春秋时期的经济发展状况；理解东周王室衰微
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《动荡的春秋时期》教学反思
《动荡的春秋时期》教学反思 交口三中 金婷 统编教材七年级上册第六课《动荡的春秋时期》全文共分为三个子目，分别为春秋时期的经济发展，王室衰微和诸侯争霸。这三目之间在
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6、动荡的春秋时期教案
6、动荡的春秋时期教学设计 教学目标： 1、知道春秋时期的经济发展，了解经济的发展推动了社会的进步和政治的变革。 2、了解周王室衰微的原因表现及影响。 3、掌握春秋争霸的史
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盘点中国古代十大思想家（五篇模版）
盘点中国古代十大思想家1、老子-中国古代第一位大思想家-道家创始人老子(前580-前500)，姓李名耳，字伯阳，春秋楚国人。道家学派的创始人。晚年，周王朝日趋没落，老子便弃官归隐，并且
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中国近代著名思想家介绍（最终五篇）
中国近代著名思想家介绍1、陈寅恪陈寅恪：字鹤寿，江西修水人。中国现代集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物，与叶企孙、潘光旦、梅贻琦一起被列
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著名教育思想家思想总结
从教育目的的角度比较赫尔巴特和杜威教育思想： 相同点：1.其教育思想都以社会的目的作为教育目的。赫尔巴特认为：教育目的分为“可能的目的——选择的目的，必要的目的——道德的
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思想家孔子教案（共5篇）
主题三：杰出的智者 课题1．思想家孔子教学设计一、教学目标： 1、知识目标：了解孔子的教育和道德思想，理解孔子关于教育和道德思想的格言。 2、情感态度价值观：了解孔子对后世及世界
