专题:春文章解读

  • 解读《春》(合集五篇)

    时间:2019-05-15 06:13:57 作者:会员上传

    解读《春》的教学价值 在中国只要提到写春天的现代散文,似乎没有人能绕开朱自清的《春》。这一篇貌似中学生习作的文章何以会在中国文学史上占据如此重要的位置呢?我原本觉得

  • 关于“春”的文章(5篇材料)

    时间:2019-05-13 07:46:15 作者:会员上传

    冬末春初:一段扯不断的情感 2009-06-01 22:58作者:崔东汇 15212人读过 我来说两句 脆弱的初春和坚硬的残冬还在麦田里僵持着,老太太就咽下了最后一口气。没等春天的大门开启,她

  • 电影春苗解读

    时间:2019-05-14 01:44:25 作者:会员上传

    电影《春苗》解读 电影《春苗》解读一、阴谋电影=红色经典《春苗》是阴谋电影的重镇,稳据反党影片的首席。据称,它是四人帮为了篡党夺权扔向老干部的银幕炸弹。在1977年到197

  • 解读“社会主义核心价值观”文章

    时间:2019-05-14 08:02:02 作者:会员上传

    解读“社会主义核心价值观” 学校:阿瓦提县第三中学 姓名:麦合木提江·艾山 教研组:汉语教研组 时间:2015年3月24日 解读“社会主义核心价值观” 党的十八大是承前启后、继往

  • 人民日报评论文章的解读

    时间:2019-05-12 18:06:12 作者:会员上传

    靠共治舞出“广场”的和谐
    广场舞冲突双方的角力,表面看是不同利益群体的无序博弈,实际上是缺乏公共空间的行动规则所致。提出论点:广场舞冲突的实质近年来,围绕广场舞噪音扰民

  • 刘春娟教材解读

    时间:2019-05-13 00:56:33 作者:会员上传

    对《中国现代诗歌散文欣赏》中散文部分的教材解读 高二语文 刘春娟 随着新课程改革的实施,我所任教的年级将成为参加新课标高考的先遣部队,作为新课改下的语文教师,我对散文命

  • 如何使文章的中心突出解读

    时间:2019-05-12 03:15:29 作者:会员上传

    如何使文章的中心突出 中心不突出,就好比一个人得病了,我们必须分析病因,对症下药,治病救人。给中心不突出患者开处方 中心对一篇文章来说极为重要。中心突出与否是各省市历年中

  • 教师职业道德规范解读 杨春茂

    时间:2019-05-14 05:17:19 作者:会员上传

    《教师职业道德规范解读》整理笔记 杨春茂 ▲教育的目的:提供资源使学生能够以健康的方式自主发展自己的身体素质、心理素质、社会功能、知识水平、创造能力,开启心灵、发现天

  • 解读《2014中考说明》(董福春)

    时间:2019-05-13 23:54:20 作者:会员上传

    从“题型示例”解读《2014考试说明》
    董福春“求变”,这是自2011版《语文课程标准》颁布之后浙江省初中学业考试的一个重要导向。变什么,从哪里变起,变化有多大,该如何适应这种

  • 《春之舞》文本解读与教学设计

    时间:2019-05-15 02:03:12 作者:会员上传

    《春之舞》文本解读与教学设计 诸暨市浣纱初中翁晔 暑假接近尾声的时候接到陈老师通知,要我上一节《春之舞》的展示课,与另两位极出色的老师一起同课异构,心里就万分惶惑。上半

  • 分享文章8--用激励解读员工士气

    时间:2019-05-14 03:54:21 作者:会员上传

    用激励解读员工士气在很多的企业中,一切以奖金说话,平日里管理者金口难开,规章制度处罚占了90%,激励是只有在月末、年底才进行的例行工作,结果导致只有在这个时段团队的执行力和

  • 群众路线教育实践活动调研文章解读

    时间:2019-05-14 23:47:02 作者:会员上传

    紧密联系实际 坚决纠正四风 扎实推进新时期口岸群众工作习近平总书记强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,只要群众路线得到有力贯彻,我们党就拥有了不断从胜利走向

  • 我喜欢《春》这篇文章,理由如下:

    时间:2019-05-13 12:26:20 作者:会员上传

    1、“春天的脚步接近了”。这句话比喻春天即将来临,写得多么优美。2、春天是一切苏醒的季节。我也要像刚刚长出来的草,在新的一年里有所进步。3、“山朗润起来了,水涨起来了,太

  • 描写春韵的优美文章5篇

    时间:2019-05-15 09:55:44 作者:会员上传

    描写春韵的优美文章 心中的春与现实总是有一定的隔阂的。尽管在各样的书籍中对春的描绘不一而足。可是,真正的春一色却也着实抵不上文人们描绘的那样。他们是在文章中掺杂了

  • 三古乡初级中学2015春工作总结解读

    时间:2019-05-12 13:59:19 作者:会员上传

    邻水县三古乡初级中学2015春学期 学校工作总结 一期来,我校在教育主管部门的正确领导和亲切关怀下,以邓小平理论和“三个代表” 重要思想及科学发展观为指导,认真学习贯彻党的

  • 整本书导读课课堂教学环节解读2018春

    时间:2019-05-14 12:04:32 作者:会员上传

    整本书导读课课堂教学环节解读 一、创设情景,激趣导入。 岳乃红说:“导读课的目的是“初步建立儿童与书的联系,激发学生内心的阅读兴趣。”在教学中,要培养激发学生的兴趣,首先

  • 课程标准观照下的说明性文章教学解读

    时间:2019-05-13 06:21:00 作者:会员上传

    课程标准观照下的说明性文章教学解读 一、问题的提出――说明性文章的教学困境与以往的说明文相比,课程标准提出的“说明性文章”扩大了这类文章的范围,这一提法很大程度上淡

  • 《万年牢》文本解读及其教学思考--李招春

    时间:2019-05-13 21:47:02 作者:会员上传

    辞工作却是真诚信 ——《万年牢》文本解读及其教学思考 李招春 南平市政和县官湖小学 《万年牢》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二组的一篇略读课文。本文