专题：初一方程中的日历问题
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日历中方程优秀案例
欢乐课堂，信息技术第一课 一、教学目标 1．让学生了解高中信息技术课的课程要求。 2．让学生谈一谈自己对电脑的认识，了解他们的水平、基础。 3．举例与学生一起讨论信息时代的新特
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《日历中的方程》教学设计
《日历中的方程》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1、 学会设未知数,并利用日历中相邻各数之间的规律,找出已知数与未知数之间的相等关系； 2、 能正确列出方程、解方程，求出问题
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日历中的方程教案说明
5.3日历中的方程教案说明 《数学课程标准》指出，数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画，逐步抽象概括，形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。《日历中的方程》体现了这一数学
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七年级《日历中的方程》教学设计
七年级《日历中的方程》教学设计 教学内容 《日历中的方程》选自义务教育课程标准实验教科书《数学》（北师大版）七年级上册。 教学目标 经历运用方程解决实际问题的过程，发展抽
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列方程解应用题——日历问题
列方程解应用题————日历问题 学习目标1.感受日历中的数量关系。 2.能从题目中找等量关系，从日历中找等量关系。 学习重点 探索日历问题中的条件和要求的结论。并找出等量
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《日历中的规律》教案设计
《探索日历中的规律》教案设计 初一数学组【教学目标】 知识与技能：通过具体的问题情境，学会利用字母表示简单问题中的数量关系，能运用合并同类项，去括号等法则验证探索得到的
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初一数学用方程解决问题教案
课题：10.4用方程解决问题(1)【学习目标】1、掌握列二元一次方程组解应用题的基本方法。2、培养学生独立思考、积极参与的学习习惯，帮助学生了解数学知识在生活中的应用价值。
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相遇问题教学设计方程
篇一：《列方程解相遇问题》教学设计《列方程解相遇问题》教学设计教学目标： 教学过程：一、激趣导入 1．在相遇问题中有哪些等量关系? 板书：甲速×相遇时间＋乙速×相遇时间＝路程
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用方程解决相遇问题
“用方程解决相遇问题”教学设计 教学内容：教材P79例5及练习十七第11、12、13题。 教学目标： 知识与技能：结合具体事例，学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题。 过程与方法：根
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关于方程教学中的一些问题（范文）
关于方程教学中的一些问题 一、在列方程解决实际问题的教学中，重视对实际问题中等量关系的寻找，这是列方程解的关键。学生找的等量关系要与所列的方程相一致。 找等量关系练习
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初一上册用方程解决问题的策略（定稿）
初一上册用方程解决问题之八大问 列一次方程（组）或分式方程解应用题的基本步骤是： 审、设、列、解、答.常见题型有以下几种情形： ①和、差、倍、分问题，即两数和＝较大的数+较小的
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从问题到方程教学反思
从问题到方程教学反思（一）用方程解决生活中的问题，关键在于让学生能正确寻找问题中的数量关系式。掌握了数量关系式，问题便可迎刃而解。问题是学生在以前的学习中缺乏这样的训练
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初一政治期末考试必备问题
初一政治期末考试必备问题（1――3）
第一课 生命最宝贵
1． 1．怎样理解世界因生命而精彩？
答：（1）在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着。
（2）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富 -
初一数学配套问题
1. 班主任张老师带五年级（7）班50名同学栽树，张老师栽5棵，男生每人栽3棵，
女生每人栽2棵，总共栽树120棵，问几名男生，几名女生？2. 大油瓶一瓶装4千克，小油瓶2瓶装1千克，现有100千克油装了 -
在Photoshop中如何创建情人节爱心日历（最终五篇）
本教程教您在Photoshop中如何创建一个情人节爱心日历 在开始阶段，创建一个新文件（文件>新建），1920×1200像素，72 dpi的。接下来，选择油漆桶工具（G），以填补文件的颜色＃9E0040 接下来，选
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初一年级期中考试中反映出的问题及针对性措施
初一年级针对期中考试所反映问题的分析及措施 针对期中考试，结合开学这一段时间的教学工作，总结问题有以下几方面： 一、关于学的问题： 1、学生在小学学习中没有打好基础。反映在
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从问题到方程的教学反思
《从问题到方程》的教学反思 数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上；数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战的，这些内容要有利于学生主
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初一数学《从算式到方程》教案心得集锦五篇范文
对于初中学生朋友，学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。接下来是小编为大家整理的 初一数学《从算式到方程》教案集锦，希望大家喜欢!初一数学《从算式到方程》教案范文一教
