专题：错因分析心得体会
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数学课堂因错而精彩
数学课堂因错而精彩
河南省郾城区实验小学卢亚丽
课堂上当学生出现“错误”时，老师不要轻易加以否定，而是将学生的“错误”作为话题使之成为课堂上的生成性资源，随时抓住这一难 -
初中古诗文默写类型、错因及对策
实干苦干加实干，提高古诗文默写的有效性 初中古诗文默写错误类型、错因及对策浅探 欧寿松 [内容摘要] 本文从探寻新课标对古诗文学习的要求入手，以中考对古诗文默写题型为依托
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数学课堂因“融错”而精彩
数学课堂因“融错”而精彩 ---听华应龙教授的‚融错教育‛有感 白桑联校白桑完小 谷志军 带着你所了解的数学世界走进学生，这样你才会感到数学教学的生动与多样，学生的数学学
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公文写作错情分析
公文写作错情分析 公文写作是机关工作必备的一项基本技能。格式规范、文风得当、用语准确的公文，能够有效提升行政效率，减少工作错误的产生机率，整体提高工作质量。近几年，随着
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决算审计错弊分析
政府性投资、竣工决算、审计、错弊 [摘要]伴随着2008年以来国际金融危机对世界经济的冲击，中国经济也陷入了困境。面对危机四伏的现状，政府制定出台了4万亿元的经济刺激计划以
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事故致因理论事故分析
事故致因理论案例分析 一、“428”胶济铁路特别重大交通事故 1 事故概况 2008年4月28日，百年胶济铁路发生一场悲剧：当日凌晨4时41分，北京至青岛的T195次下行到胶济线周村至王村
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“分数乘法”易错点分析
“分数乘法”易错点分析 教学内容： 本单元总有四个信息窗和一个相关链接，按知识点可分为三部分。1.窗一分数乘整数、窗二分数乘分数可归结为“一个数乘分数”。2.窗三和窗四都
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关于SMT BTC005C错料分析报告
关于BTC005C错料分析报告（SMT段）在生产BTC005C贴片工站时，错把GSPF048—150当成TD-08进行贴片，导致错贴了800PCS，影响了产品品质及生产效率，为了避免后续换错料和提高换料效率，特制
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函数易错点分析论文
基本初等函数易错分析及对策 基本初等函数的易错题目很多，归纳起来大多在这几方面，函数的定义域值域问题，尤其是抽象函数的定义域的求法应引起足够的重视，再就是结合函数的值域
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2012立体几何考点分析以及易错点范文大全
考点1空间几何体的三视图【问题诊断】三视图是同一个几何体在互相垂直的三个平面上的射影，在解决空间几何体的三视图时，易出现的问题主要有：（1）不能正确确定特殊几何体的三视图；（2）
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聂树斌因强奸杀人案被错杀详情
聂树斌因强奸杀人案被错杀详情 聂树斌因强奸杀人案被错杀详情聂树彬 曾经对未来充满希望的聂树彬 "那时孩子才刚20岁呀......"提起旧事，聂树斌的母亲老泪纵横 2005年1月18
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有时因“错”而精彩 - 南京教育信息网（小编推荐）
有时因“错”而精彩 《新课标》提出：能积极地克服数学活动中遇到的困难，通过观察、操作、归纳、类比、推断等数学活动，经历克服困难和运用知识解决问题的过程，体验数学问题的探
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基于人因分析交通事故的发生
基于人因分析交通事故的发生 摘要：人，作为交通过程中的各种动作的发出者和执行者，对于交通事故的发生与否起着决定性的作用。可以说，没有人的参与交通事故的发生就会降低到一个
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地质勘探单位事故致因分析大全
地质勘探单位事故致因分析根据事故原因综合论的思想，结合单位二十七年的发展历史，生产安全由事故风险导致为事故的原因有以下五个方面：1、社会安全基础比较薄弱我国正处于工业
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交通事故中的人因分析及其对策
交通事故中的人因分析及其对策1、引言从我国大量的交通事故统计可以看出，由于人为失误导致的事故占了90%左右，道路交通环境条件引起的占30%左右，而因汽车技术状况诱发的事故约
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高中物理方法及易错内容专题分析：机械能
第三章 机械能 一、主要内容 本章内容包括功、功率、动能、势能（包括重力势能和弹性势能）等基本概念，以动能定理、重力做功的特点、重力做功与重力势能变化的关系及机械能守恒
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高考历史易错点分析总结
高考历史易错易混淆知识点分析总结 单元一 中国传统文化主流思想的演变 易错点 1、 老子是道家学派的创始人，但不是道教的创始人，道教兴起于东汉。 2、 孟子的“仁政”不是对
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错错错歌词
错错错歌词 词曲：阿信为什么你能 同时那么残酷又温柔 当你微笑告诉我 这是好结果 一时之间我 不知道应该说些什么 笑过哭过没想过 最后要寂寞 多少风雨之中 一起走过 为何现
