专题：初中分类讨论思想例题
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分类讨论思想与初中数学教学
最新【精品】范文 参考文献专业论文 分类讨论思想与初中数学教学 分类讨论思想与初中数学教学 摘 要：数学中的分类讨论思想是一种比较重要的数学思想，通过加强数学分类讨论
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全面剖析初中数学分类讨论思想教学
全面剖析初中数学分类讨论思想教学 [摘 要] 数学思想是中小学数学教学的重要模块，贯穿整个数学知识体系始终. 数学思想能够反映人分析和解决数学问题时的意识和思维逻辑，其是
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椭圆经典例题分类教案
椭圆经典例题分类 1.椭圆定义的应用 例1椭圆的一个顶点为A2，0，其长轴长是短轴长的2倍，求椭圆的标准方程． 分析：题目没有指出焦点的位置，要考虑两种位置． 解：（1）当A2，0为长轴端点时，a2，b1，
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分类思想
数学分类思想 1.定义 分类思想是根据数学本质属性的相同点和不同点，将数学研究对象分为不同种类的一种数学思想。分类以比较为基础，比较是分类的前提，分类是比较的结果 2.运
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浅谈初中几何中分类讨论的教学策略
浅谈初中几何中分类讨论的教学策略 摘 要：在中学数学教学中，分类讨论的重要性十分突出。要提高学生对分类讨论的重视，弄清楚引起分类的原因、明确分类讨论的标准、遵循分类讨论
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高中物理机械能守恒定律典型分类例题
一、单个物体的机械能守恒判断一个物体的机械能是否守恒有两种方法：（1）物体在运动过程中只有重力做功，物体的机械能守恒。（2）物体在运动过程中不受媒质阻力和摩擦阻力，物体的机械能
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初中数学教材中分类思想的探讨
初中数学教材中分类思想的探讨亭湖区黄尖初级中学邮编：224049内容提要: 中学数学的学习, 常常会运用到一些数学思想, 分类讨论的思想方法在初中数学学习中有着广泛应用. 在数
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浅谈初中数学例题教学
浅谈初中数学例题教学 【摘要】例题是教师讲课时用以阐明数学概念、数学命题及其初步应用的题目。它是数学知识转化为基本技能的载体，体现教材的深度和广度，揭示解题的思路和
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教育思想大讨论
心得 通过学习市长熊清华的讲话，进一步弄清了“打牢一个基础，构建五个支点，全面振兴保山教育”的思想内涵，开展了教育思想大讨论，本人感想颇多，我深刻地认识到： 教师，作为精神文明的
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思想大讨论总结
解放思想大讨论活动总结
按照集团公司和城铁公司的统一部署，我支部结合学习贯彻党的十七大精神，在党员干部中开展了解放思想大讨论活动，紧密联系北京地铁建设工作实际，高度重视 -
思想大讨论心得体会
解放思想，实事求是一个辨证统一体，解放思想是实事求是的前提，实事求是是解放思想的内在要求，二者相促进相互依存。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于解放思想大讨论
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思想大讨论自查报告
甜水学区开展“思想大讨论、工作大反思、作风大整顿、质量大提升” 教 育 活 动 专 用 稿 纸 “思想大讨论、工作大反思、作风大整顿、质量大提升”教育活动自查报告 马煜作
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思想大讨论心得体会
根据楚雄州财政局开展解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展大讨论活动实施方案的要求，我积极参加局机关组织的宣传动员会、局党组组织的解放思想大讨论中心学习组理论学
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思想大讨论心得体会
根据楚雄州财政局开展解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展大讨论活动实施方案的要求，我积极参加局机关组织的宣传动员会、局党组组织的解放思想大讨论中心学习组理论学
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思想大讨论演讲稿
教学相长教书育人 ——新蒙自 大发展 新思考 蒙自市文澜镇党委 杨翠仙 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好! 喜迎“神九”飞天的成功，中国人成为宇宙中的新主人，确实让国人骄傲，
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思想大讨论汇报材料2014
思想大讨论汇报材料
东大矿业公司王泽才
为进一步加强公司党员领导干部工作意识及思想作风建设，集团公司在全体党员领导干部中开展思想大讨论活动，通过此次活动的开展，进一步提 -
思想大讨论心得体会
“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论心得体会（党政办公室）5月19日下午，镇党委思想大讨论领导小组组织镇全体机关学习了区委杨书记5月7日在全区“追赶江汉区、实现新跨越”思
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中国特色社会主义思想大讨论范文
中国特色社会主义思想大讨论 大家好： 很高兴今天能有机会和大家进行中国特色社会主义思想的探讨。十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导
