专题：初中化学模型解题法
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高中化学模型记忆卡模型解题法(Word版)总结
高中化学模型记忆卡模型解题法 氧化还原反应方程式的书写 模型口诀 失升氧化还原剂，七字口诀要牢记，先定两剂与两物，再平电子和原子。 模型思考 1．解读氧化还原反应方程式时，先
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高考动量解题模型总结
模型组合讲解——子弹打木块模型 ［模型概述］ 子弹打木块模型：包括一物块在木板上滑动等。FNs相Ek系统Q，Q为摩擦在系统中产生的热量；小球在置于光滑水平面上的竖直平面内弧形光滑
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数学五步解题法
数学五步解题法 数学科目是要让学生学会解题，所有的教学内容和教学效果的落脚点都是做题，要以能解决问题的形式体现出来。所以，用系统的方法教会学生解题是教学成绩提高的重中
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高中物理解题常用经典模型总结[精选多篇]
【高中物理】高中物理解题常用经典模型总结 1、"皮带"模型:摩擦力.牛顿运动定律.功能及摩擦生热等问题. 2、"斜面"模型:运动规律.三大定律.数理问题. 3、"运动关联"模型:一
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分解质因数法解题教案
分解质因数法解题 专题解析 通过把一个合数分解为两个或两个以上质因数，来解答应用题的解题方法叫做分解质因数法。 许多题目，特别是一些竞赛题，初看起来很玄妙，但它们都与乘积
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教案-设数解题法
君子欲讷于言而敏于行 敏行教育-设数法解题 一、知识要点 在竞赛中，常常会遇到一些看起来缺少条件的题目，按常规解法似乎无解，但仔细分析就会发现，题目中缺少的条件对于答案并
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8定量法解题教案
“我有办法”数学社团活动教案 第九课 用定量法解决问题 一、教学目标：1．使学生在解决实际问题的过程中初步学会运用定量的策略分析数量关系解决问题。 2. 培养分析能力、理解
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用倒推法解题教案
用倒推法解题 知识要点 “一个数加上3，乘3，再减去3，最后除以3，结果还是3，这个数是几？”像这样已知一个数的变化过程和最后的结果，求原来的数，我们通常把它叫做“还原问题”。解答还
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用倒推法解题教案（精选）
用倒推法解题 知识要点 “一个数加上3，乘3，再减去3，最后除以3，结果还是3，这个数是几？”像这样已知一个数的变化过程和最后的结果，求原来的数，我们通常把它叫做“还原问题”。解答还
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初中化学除杂题的解题方法
初中化学除杂题的解题方法
一、物理方法
1. 过滤法例1. 如何除去食盐中的泥沙。NaCl(CaCO3)
2. 结晶法例2. 如何除去硝酸钾中少量的氯化钠。3、用磁铁吸引:如Cu（Fe）
二、化学 -
初中化学解题中“模型”设计实例分析
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初中化学解题中“模型”设计实例分析
作者：马卫良
来源：《数理化学习·初中版》2013年第07期
初中化学学习过程作为学生学习化学的重要阶段，需要教师和 -
五年级教案作图法解题（推荐5篇）
作图法解题 一、知识点回顾 专题简析： 用作图的方法把应用题的数量关系提示出来，使题意形象具体，一目了然，以便较快地找到解题的途径，它对解答条件隐蔽、复杂疑难的应用题，能起化
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姜三年对应法解题[五篇范文]
三年级奥数题——用对应法解题1、奶奶去买水果，如果她买4千克梨和5千克荔枝，需花58元，如果她买6千克梨和5千克荔枝，那么需花62元，问1千克梨和1千克荔枝各多少元？2、3筐苹果和5筐橘
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高中地理口诀解题法[五篇范例]
虽然地理知识比较零散，但是只要善于总结，同样可以找到学习的规律，从而更好地学好地理。下面小编给大家分享一些高中地理口诀解题法，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中地理口诀解题
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湖北公务员申论指导：“五位一体”解题法
湖北公务员申论指导：“五位一体”解题法
十八大报告提出了“五位一体”的新格局，即“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各方面和全过 -
用活“加减乘除”法解题社会管理创新
用活“加减乘除”法解题社会管理创新社会管理是一项庞大的系统工程，创新社会管理是一道构建和谐社会的综合题。政法机关和综治维稳战线要解析、破解社会管理创新，需要以服务群
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小学数学低段解决问题“六步解题法”探讨
小学数学低段解决问题“六步解题法”探讨 楚雄市北城小学 何应明 邮编：675000 电话：*** 摘要：在小学数学低段的教学中，乍一看“解决问题”的教学内容似乎很简单，就是一些
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设数法解题 《举一反三》六年级奥数教案
《举一反三》六年级奥数教案 一、教学内容：举一反三P44—P48 二、教学目标： 1、学会用“设数法”解题。 2、理解所设的数只要便于列式计算，它们的大小与解答的结果无关。 三
