专题:初中数学平移例题

  • 浅谈初中数学例题教学

    时间:2019-05-12 23:26:37 作者:会员上传

    浅谈初中数学例题教学 【摘要】例题是教师讲课时用以阐明数学概念、数学命题及其初步应用的题目。它是数学知识转化为基本技能的载体,体现教材的深度和广度,揭示解题的思路和

  • [初中数学]平移教案 人教版

    时间:2019-05-15 04:04:04 作者:会员上传

    《平移》教案 三维目标 1.在图形进行平移变换的过程中发现学生的空间观念,发展几何的直觉思维. 2.学生经历操作、探究、归纳、总结图形平移的基本特征的过程,•发展学生的抽象

  • 浅谈初中数学课堂例题教学大全

    时间:2019-05-12 23:26:37 作者:会员上传

    浅谈初中数学课堂例题教学 海口四中数学组 陈青云 【摘要】数学课堂教学离不开例题教学,例题既为学生提供解决数学问题的范例,又为其数学方法体系的构建提供了结点,能体现数学

  • [初中数学]平移教案2 人教版

    时间:2019-05-12 17:10:31 作者:会员上传

    §5.6平移平移(一) 教学目标 1.经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象,归纳等过程,经历探索图形平移性质的过程以及与他人合作交流的过程,进一步发展空间观念,增强审美意识。毛

  • 初中数学课堂例题的拓展探究

    时间:2019-05-13 01:08:19 作者:会员上传

    初中数学课堂例题的拓展探究 课题结题报告 摘要:初中数学 例题拓展 发散数学思维 课题教学反思 一.课题的现实背景及意义 2010年我县举行了说题比赛,并且在多次县市级的教研活

  • 初中数学八年级《生活中平移》说课稿(合集五篇)

    时间:2022-07-28 01:51:22 作者:会员上传

    初中数学八年级《生活中平移》说课稿作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编为大家整理的初

  • 初中数学例题教学的现状及改进措施

    时间:2019-05-15 02:46:54 作者:会员上传

    初中数学例题教学的现状及改进措施 例题教学不仅是初中数学教学中的重要组成,例题教学中存在的各类问题也能够反应出学生们非常实际的知识掌握情况。本文将借助实例分析当下

  • 浅谈初中数学例题变式教学的应用

    时间:2019-05-13 03:31:14 作者:会员上传

    浅谈初中数学例题变式教学的应用 【摘要】在数学的学习教育中,教育手段和检测手段主要是解题.通过教授例题讲解知识和解题思路,通过利用例题变式加深和巩固已学的知识.因此,数

  • 对初中数学例题教学的几点看法[全文5篇]

    时间:2019-05-12 14:02:26 作者:会员上传

    龙源期刊网 http://.cn对初中数学例题教学的几点看法作者:邹卫华来源:《神州·中旬刊》2013年第02期摘要:在学校教育的过程中主要的渠道的是课堂教学,这也就是实施素质教学过程

  • 五年级数学“平移”说课稿

    时间:2019-05-14 10:05:15 作者:会员上传

    《平移》说课稿 各位领导、各位同仁: 大家好! 今天,我说课的内容是北师大版教科书五年级上册第二单元《轴对称和平移》第三课时《平移》。下面,我将从以下七个方面进行说课。

  • 二年级数学平移教案

    时间:2019-05-12 17:21:19 作者:会员上传

    二年级数学平移教案
    教学目标:
    (1)使学生结合实例初步感知生活中的平移和旋转现象。
    (2)使学生能在方格图上数出图形平移的格数。
    (3)初步向学生渗透变换的数学思想方法。
    教学重点

  • 2017七年级数学平移教案.doc范文合集

    时间:2019-05-13 01:44:15 作者:会员上传

    5.4平移 [教学目标] 1. 了解平移的概念,会进行点的平移,理解平移的性质,能解决简单的平移问题 2. 培养学生的空间观念,学会用运动的观点分析问题. [教学重点与难点] 重点:平移的

  • 数学证明法例题

    时间:2019-05-13 21:12:23 作者:会员上传

    例1 已知,p,q∈R’且p+q=2,求证:p+q≤2证明用反证法设p+q>2,则q>2-p,∴q>8-12p+6p-pp+q>8-12p+6p=2+6(p-1)≥2与题p+q=2,矛盾。所以p+q>2不成立,只能是p+q≤2。说明当用直接证法证明比较困难

  • 数学归纳法基础例题

    时间:2019-05-13 21:42:39 作者:会员上传

    典型例题用数学归纳法证明等式例1用数学归纳法证明分析:用数学归纳法证明一个与整数有关的命题,关键是第二步,要注意当 时,等式两边的式子与 时等式两边的式子的联系,增加了哪些项

  • 数学重要例题(6班)

    时间:2019-05-14 15:59:02 作者:会员上传

    《微观经济学》复习题 第一章 复习重点 1、微观经济学的定义 P3 2、微观经济学的主题:权衡取舍 价格 市场的核心作用 P4-5 3、实证分析、规范分析 P7 4、市场的范围 P9 5、

  • 数学归纳法经典例题详解

    时间:2019-05-14 13:31:40 作者:会员上传

    例1.用数学归纳法证明: 1111n. 2n12n12n1133557请读者分析下面的证法: 证明:①n=1时,左边1111,右边,左边=右边,等式成立. 133213②假设n=k时,等式成立,即: 1111k. 2k12k12k1133557那么当n=

  • 数学归纳法经典例题详解

    时间:2019-05-14 15:37:34 作者:会员上传

    例1.用数学归纳法证明: 1111n. 2n12n12n1133557证明:①n=1时,左边等式成立. 1111,,右边左边=右边,133213②假设n=k时,等式成立,即: 1111k. 2k12k12k1133557当n=k+1时. 11111 2k12k12k12k31

  • 数学归纳法证明例题

    时间:2019-05-13 09:27:47 作者:会员上传

    数学归纳法例题讲解例1.用数学归纳法证明:1111n. 2n12n12n1133557请读者分析下面的证法:证明:①n=1时,左边1111,右边,左边=右边,等式成立. 133213②假设n=k时,等式成立,即:1111k. 2k12k12k