专题：第10课教学案
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第10课 新文化运动教学案
一、学习目标： 1．了解新文化运动兴起的历史背景、主要代表人物及其论著。 2．掌握新 文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。 3．认识到，新文化运动是我国历史上
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经济生活第10课复习学案（推荐）
第十课 走进社会主义市场经济 （一）市场配置资源 1、资源配置的基本手段：计划和市场 2、市场经济的含义 3、市场在配置资源中的优点和作用 ①优点：市场可以及时、灵活地反映市场
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第10课论语十则导学案及答案
第 10 课 《论语》十则 清潭中学七年级语文组 学习目标 1、掌握常用的文言实词，了解孔子及《论语》的相关知识，理解并积累文中出现的成语、 名言、警句。 2、朗读并背诵课文，理
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第10课 教案设计
八年级历史下 《第10课 建设有中国特色的社会主义》教案 一．教学目标： 1、了解和掌握党的 十一届三中全会到十五大这一时期，邓小平对建设有中国特色的社会主义做出的重要贡献； 2
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第10课 组歌
《组歌 》教学设计 教学目标： ⒈ 注重朗读，感受两首散文诗中的形象特点，领悟其思想内涵。 ⒉ 引导学生进行积极的情感体验，在欣赏品味中享受审美乐趣。 ⒊ 模仿写作，初步培养学生
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第10课五四运动
第10课五四运动
课型:新授 主备人： 审核： 时间：2013-9 -23
一、教学目标
（一）知识与技能：
1、掌握五四运动爆发的背景、性质、口号、发展及结果；分析探讨五四精神的内涵。
２、通过与 -
文化生活 第10课
第十课：文化发展的中心环节
加强思想道德建设
思想道德建设，是发展中国特重要内容和中心环节。（地位）②思想道德建设规定着文化建设（作用） 要以为人民服务为核心、以集体主义为原 -
第10课 厨房
第10课 厨房 第一课时 教学目标： 1.认知目标：通过比较了解新老厨房之间的的相同处和主要的区别。 2.技能目标：通过描绘想象中的厨房，进一步提高观察能力、绘画表现能力和创新能
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第10课《创新意识与社会进步》学案(原创)（推荐5篇）
3．10 。2 ：《创新意识与社会进步》学案 使用班级：1-12班（高二） 编辑人：林思娟审核人： 一、必背必默知识点： 1、辩证的否定原理及方法论：唯物辩证法认为，辩证的否定，是事物自身的否定，即
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第10课 学案：辽夏金元的统治
第 10 课 辽夏金元的统治专题探究：辽夏金元的统治有什么特点？任务一：完成下面的填充并回答问题。1.辽朝（907年—1125年）政权存在了_______年。 2.北宋（960年—1127年）政权存在了___
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第10课 中华文化的勃兴(二)导学案
第10课 中华文化的勃兴（二） 【学习目标】 1、知道孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。 2、加深对各派学说的理解和应用，学会在辩驳中相互学习、吸收
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八年级历史下册第10课建设有中国特色的社会主义导学案
年级八年级科目历史课题 建设有中国特色的社会主义 学案号10主备人曹文增审核人曹文增日期2012-3-9
[学习目标]
1. 了解和掌握：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”，邓小 -
第24课《公输》教学案
第24课《公输》教学案 濮水柔情 【课时安排】三课时 【累计课时】 【教学目标】 1.在了解全文的基础上，积累文言文实词、虚词，把握疑问句、反问句等 特殊文言句式的用法。 2.
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第16课 抗日战争教学案
教材分析 《课程标准》要求“列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。”根据
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第21课 新文化运动教学案
预习过本课，所以请一名学生来回答，并 引导学生从政治、经济、思想文化等方面去分析。 1、背景： （1）经济方面：一战期间，中华民族资本主义进一步发展。 （2）政治方面：①资产阶级要求实行
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第20课《口技》教学案
20.口技 仪阳中学 李鹏 教与学目标 1、使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 3、学习准确地运用表示时间的
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第21课《隆中对》教学案
第21课《隆中对》教学案 濮水柔情 【课时安排】：二 【累计课时】： 【教学目标】： 1、学会翻译文言文，了解文章大意。 2、朗读文言课文。 3、积累一些文言实词和虚词。 4、了解诸
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第12课 鸦片战争教学案
第12课 鸦片战争教学案 第12课鸦片战争教学案 [课标扫描]列举鸦片战争以及第二次鸦片战争中西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的
