专题:第5次课讲义三升四
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三升四作文课
第一课 过尽千帆皆不是(阅读) ——观察的乐趣 一、教学目标: 1、在阅读时,能按正确的阅读方法阅读课文。 2、按照课后问题去阅读课文,并能够完整流畅的回答。 3、掌握科学小品文
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三升四数学考试试题
新知点三升四数学考试试题
本次考试总分共100分考试时间60分钟一、选一选。(每小题3分,共18分)
1、小明面向南方,先向后转,再向左转,这时小明面向()方。
A、东B、南C、西D、北
2、早 -
材料的取舍和详略(三升四)
给作文打造完美身形——材料的取舍和详略 教学目标:学会选择和处理材料。 教学重点:如何选择和处理材料。 教学难点:如何处理材料。 教学准备:供展示的范例(小黑板或课件,注意适当
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三升四语文第三讲
青白江区培优学校三升四暑期培训 语文 第三讲 课外积累部分: 一、古诗长河“最”纷纷。 要求:请你调动自己的课外的古诗积累,在横线上填上合适的诗句。 例:最大的雪: 千山鸟飞绝
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三升四第十九课时作文
智远教育--------2018暑假阅读写作特色课程 第十九课时 如何写好读后感 一、什么是读后感? 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把获得的感受、体会以及受到的
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三升四作文写人外貌
教学过程:一、揭题导入:1、简略介绍:“写人的记叙文”。
要点:(1)写人的记叙文,是记叙文的一种重要类型。
(2)写人要选择熟悉或仔细观察过的人,必须抓住人物的特点。
(3)写人技能有:外貌 -
2014年暑期补习三升四数学测试
2014年暑期补习三升四数学测试一、 填空
1、从个位起,第位是万位,第位是亿位。
2、一个数的最高位是百万位,这是个位数,这个数有
级。
3、4360000中,4在位上,表示个。
4、一个数的 -
暑期三升四奥数教学安排
暑期三升四奥数教学安排 第1讲 找 规 律(一)(1课时) 观察是解决问题的根据。通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律。 第2讲 找 规 律(二)(1课时) 对于较复杂的按规律填数的问题,
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湖州师范学院2010年学前教育专业三升四数学
湖州师范学院2010年学前教育专业“三升四”考试
数学试卷
一、选择题(45%)
1. 若|a|a,则
A、a0B、a0C、a0D、a0
2. 二次函数yx22x4的最小值是
A、1B、-3C、3D、-4
3. 集合{1,2,3 -
第二讲-小学三升四培优-和倍问题(五篇)
第一讲 和倍问题 基础夯实 1、甲仓库共存粮64吨,甲仓库存粮是乙仓库存粮的4倍。乙仓库各存粮多少吨? 2、甲车每小时行56千米,乙车的速度是甲车速度的2倍。甲、乙两辆汽车每小
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复习讲义—二面角复习课
复习讲义(4) 二面角复习课 一、教学目标:1.使学生进一步掌握好二面角及二面角的平面角的概念; 2.使学生掌握求二面角平面角的基本方法,不断提高分析问题和解决问题的能力. 二、重点
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复习讲义—二面角复习课
复习讲义(4) 二面角复习课 一、教学目标:1.使学生进一步掌握好二面角及二面角的平面角的概念; 2.使学生掌握求二面角平面角的基本方法,不断提高分析问题和解决问题的能力. 二、重点
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不等式第二次课讲义
不等式讲义Ⅱ1、排序不等式:anan1a1,bnbn1b1,则:nnknkak1bkak1bikak1kbnk1(其中i1,i2,,in是1,2,,n的一个排列)1212121例1:x,y,zR,求证:○yzxzxyxyz2xyz;○xyzyzxzxyx10y10z102、均
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微课培训讲义
微课培训讲义 茶棚学区茶棚小学 王国权 本次培训包括以下几项内容: 一.微课的概念 二.微课的类型 三.微课的特点 四、微课标准 五.微课制作流程 六优秀微课展示 七.优秀作品
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2015.3.9公益课讲义
1、甲乙两村共有9600头牛,如果两村分别卖出自己村40%的牛,甲村 再赠送120头牛给乙村,这时两村的牛数量相等,问甲村原有多少牛?【黑龙江2014】 A.5200 B.5400 C.5600 D.5000 2、
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美术课说课讲义
美术课说课讲义一、说教材美术课的说教材主要包括三方面的问题,一是教材的地位、内容与作用;二是教学目标;三是教学的重点、难点。(一)教材的地位、内容与作用这部分要说清三个方
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初三写作阅读讲义(四)
初三写作阅读讲义(四)中考写作技法
------中考作文的结尾如何才好
一、简单回顾:
中高考的作文如果开头写得好,能给阅卷老师一个惊喜,那么,作文高分也就定下了基调。
那么,中高考作 -
讲义四:把字句被字句
讲义四:把字句被字句 一、把下面句子改成用把字的句子。 1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 2、雨水淋湿了小菲的衣服。 3、同学们交给我一项任务。 4、姐姐送给我一件最有意